敘事作文【范例6篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　早上去學校時，就感覺特別想睡。上課了，我忍著倦意，打著哈欠，心里一直在念叨：千萬不要睡著，千萬不要睡著……可是我還是越來越想睡，老師上課講的幾乎很少能聽進去。

　　老師突然叫我站起來回答問題，我居然連自己的名字也沒聽見，等老師第二次叫我的時候，我才聽清楚。我迷迷糊糊站起來，當然什么也回答不出來，因為我壓根沒聽。老師見我回答不出來，就讓我站著，站著上課總算讓我專心了一點，后來老師又讓我回答一個問題，我幸運蒙對了，終于可以坐下來了。

　　然而，一坐下來我又想起睡來了，老師請別的`同學回答問題時，我乘機靠了一下，沒想到竟然睡著了。突然，一個響亮的聲音把我吵醒了，我勉強地睜開了眼睛，原來又是一個同學在回答問題，感謝他嗓門大，把我吵醒了。幸虧同桌沒注意我的打瞌睡，要是被她發(fā)現(xiàn)了，肯定會去打小報告，也慶幸我睡著時沒打呼嚕，如果驚動了老師，那可就更完了。

敘事作文 篇2

　　我們一直都期待著，期待著下次相遇。

　　老人們期待著和兒女相見，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學期的開學。

　　有人會問：“學校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不錯，我個人也覺得學校不好，和家里差遠了，但學校里有同學，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對吧!

　　在學校里，當你做作業(yè)累了，幾個好朋友可以買點東西去操場散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時每刻都在你的身邊呀;在學校里，晚自習下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學習。而家中，你一個人，就算有再多的東西你找誰分東西呀，你和誰交換東西呀，你找誰陪你玩游戲呀，你找誰和你學習呀;在學校里，有學校、老師制定的規(guī)矩，可以規(guī)范自己的言行舉止，有作業(yè)，可以有事做，有壓力，才能有動力。家里，沒有什么家規(guī)呀，沒有太大的壓力，自己就會覺得很無聊……

　　就在這個寒假，就在放假3天后的一個早上，我模模糊糊的下了床，開了燈以后，看了一下周圍，認為生活老師睡著了沒來叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了。”我發(fā)現(xiàn)沒動靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現(xiàn)了班里的畫面，電視依舊在放著，可對于我來說，放出的聲音是同學們的打鬧聲，眼前不斷閃過班里曾經(jīng)有過的事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學校里的事呢，我是腦子出問題了還是得了幻想癥，或者是習慣了學校的生活，一下子改變還不適應(yīng)……你看，我這不是太想見到大家了嗎。

　　就在春節(jié)當天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來之后，一直不斷的加干草和干的`木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺我回到了學校，回到了我親愛的9班，幾個室友過來找我去操場準備上體育課，到了操場后，我們又去買水，然后就在足球場中間追逐，我覺得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，還問我有事沒有，同時還拿手摸了摸我的額頭，看我發(fā)燒沒有�？窗桑�我真的是無藥可救了。

　　相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

　　我期待著，期待著下學期，期待著下學期與大家見面。

敘事作文 篇3

朝花暮日，風景依舊，春去秋來，物是人非，似水流年，浮生若夢。

　　——題記

　　漫步林中，輕風揚起，樹上的枯葉一片，一片飄零，在陽光的折射下，發(fā)出五彩光芒，耀眼奪目�？萑~雖小，卻在落葉之際翩翩起舞，為人們毫無保留地展示那優(yōu)美寧靜的舞姿，這舞舞出了它的靈魂，這舞舞出了它那絕代的風華！在落地之時，安詳寂籟，了無生氣地躺在地面。我猛然回過神來，沒想到小小的樹葉竟有如此風姿！剛想抬步向前走，一雙眸子便入了我的視線，那是怎樣的一雙眼眸啊，清澈如水，炯炯有神，似山澗縫隙中的清泉。還有那一張標準的瓜子臉上的櫻桃小嘴，小巧的鼻子，給人一種出水芙蓉的感覺。

　　我疑惑問道：“請問你是？”那可人兒回道：“你好，我叫顧目兮”不禁脫口而出：“猗嗟名兮，美目清兮？”這名字還真適合她啊，多么美的一雙眸子�。∧抠恻c頭：“恩恩，這就是我名字的由來�！蔽艺f出心中的疑惑：“請問你有事嗎？”目兮真摯的望著我回答：“我想和你交個朋友好嗎？”我問：“問什么呢？”目兮回答：“我相信我的直覺不會錯的，我們一定會是最好的朋友�！北е�試一試的心態(tài)，便應(yīng)了下來，反正朋友多她一個不多，少她一個不少。

　　很快，我便知道我的想法錯了，而且大錯特錯，當初只是不怎么在意，可每當我看到她跟我說話時的那雙眼眸充滿真誠，我便會忍不住更靠近他，更她一起玩耍，聊天。不久，便應(yīng)了當初目兮的那句話：我們一定會是最好的朋友。我們每天形影不離，有我的地方必有她，有她的地方必有我，都快被人說成雙生花了。

　　不例外，今天打扮收拾好，就出門去找目兮了，剛開開門，就看到目兮站在我家門口，我嚇了一大跳：“目兮，你怎么了？你知不知道這樣很嚇人的�！蔽乙詾樗龝�如往常一樣說：嗨，放心吧，我都活得好好的，你怎么會被嚇死呢？我們可是說好一起活到一百歲的.！沒想到她一把抱著我就是失聲大哭：“小心心，怎么辦，我要離開這里了，我再也見不到你了，嗚嗚……”我第一次沒有反駁她這么叫我，一把抓住她問：“離開這里？再也見不到？這是什么意思？”目兮聲音哽咽：“我爸爸會送我去外地讀書，我不會再回來了，我要離開了”這個消息對于我來說無疑是一個噩耗：“沒有回旋的余地了嗎？”目兮那白凈的小臉上沾滿了淚水：“沒有了�！�

　　突然，一聲手機鈴響，目兮最后望我一眼，那眼神中有絕望，有悲傷，有沉寂……有太多太多：“我走了，到了那邊我會想你的，我走了”我回她一個擁抱，不知該說什么，心里有種說不出的難受，眼望著她一步步離去的聲影，說不難受，是騙人的吧。

　　皓月當空，我靜站在窗前望著天上的一輪明月，古人說：海上生明月，天涯共此時。是否明月會承載著我的思念，寄托給遠方的你呢？月光傾灑大地，流光溢彩，萬物都在改變，唯有不變的是我對你的記憶……

　　但愿你知道，總有個人時時關(guān)懷著你，總有個人時時惦念著你。

敘事作文 篇4

　　今天下午的第八節(jié)課是我們?nèi)�校同學為初三的學哥學姐們中考加油，但老天仍黑著臉，下起了傾盆大雨。但不久，竟雨過天晴，活動照常舉行，這不就暗示著初三同學們在中考中能夠取得“天晴”般的成績嗎？激昂的進場聲響起，混雜著初三學生們迫不及待的歡呼聲、

　　放眼望去，學生們頭上、手上、辮子上都分別戴上了紅絲帶。紅絲帶飄啊飄，在藍白相間的校服中猶如一片片火海，浩浩蕩蕩，每個人對初三學哥學姐的祝福都寫在上面，隨風飄啊~

　　初三的學生們協(xié)調(diào)有序地走在莊重的紅地毯上，仿佛踏上了人生大路般嚴肅，也為著自己長大而快樂。七八年級的學生們都賣力地揚著手中的紅絲帶，氣勢磅礴地高呼著口號“師兄師姐，揮筆如風，師兄師姐，難題易解，師兄師姐，斗志昂揚，六月中考，你們最強，初三加油，中考必勝！”口號聲如同雄獅般威武雄壯。

　　初三每個班級都穿著五彩繽紛的`班服，領(lǐng)隊的還賣力地揮著自己班光彩奪目的班旗，熱鬧的氣氛中還洋溢著談?wù)劦牟簧嶂�情。老師和和同學們?nèi)�年的陪伴與付出，就這樣結(jié)束了。三年，真的很短！此時此刻，何人不生感恩之情呢？

　　走廊的欄桿上，掛著許許多多的紅絲帶，充滿著許許多多份鼓勵，洋溢著許許多多張笑臉，在雨過天晴的日子里飄啊飄。

敘事作文 篇5

　　我是一名少先隊員，也是一名合唱隊員，在合唱隊里，有許多年級的學生，六年級的、五年級的、四年級的，我就是四年級的學生。

　　今天，是一個特殊的日子，因為六年級的大哥哥、大姐姐們要和我們說再見了，今天是最后一次社團課。

　　還記得我第一次來到這個集體時，團長胡欣非常熱情地邀請我做到她的旁邊，還對我說：“不會的，你可以請教我；不懂的，也可以問我�！薄爸x謝�！边@樣，我就做到了團長的旁邊。還有一次，我譜子沒拿。于是，他就說，跟她一起看吧。我又是一聲：“謝謝�！蔽铱粗�譜子，不小心唱錯了一個音，她也輕聲提醒我。然后，又接著唱了下去。

　　另外一位大姐姐，我也深有印象，她就是——李盎然。那一次，我不小心把自己的`兩顆小虎牙露了出來。她不但沒說我不好看，反而微笑地對我說：“你的兩顆小虎牙挺可愛的，真的！哪像我的，難看極了�！薄斑�好嘛�！蔽倚χ鴮λ�說。

　　現(xiàn)在想起來，我的嘴巴兩邊還是不停地向上翹呢！但一想起她們要走了，我的眼睛在哭，心里更在流淚。最后一節(jié)課，老師哭了，同學哭了，大家都哭了！

　　那份友誼，隨著六年級的離去而消失了，不知道以后，還能不能尋找回來。致那份友誼——六年級的大哥哥、大姐姐們。

敘事作文 篇6

　　昨天，我和爸爸、表叔一起去修挖機。

　　我們上了高速路，走上了通往宣城的路口。一個小時后，我們到達了目的地——宣城。

　　我們到達了那輛壞挖掘機的地方。表叔把齒輪的蓋子拆開，檢查了一下，原來是齒輪磨損了。旋轉(zhuǎn)馬達也要換，爸爸把我們帶來的旋轉(zhuǎn)馬達、齒輪拿了出來。表叔和爸爸正準備把駕駛室翻轉(zhuǎn)，可是這時才發(fā)現(xiàn)駕駛員沒把搖把帶來，于是他們就用扳手和錐子把駕駛室一點一點翻轉(zhuǎn)過來了。然后開始拆旋轉(zhuǎn)馬達。他們先把螺絲給拆了下來，然后把它拿了下來。接著拆齒輪，一看，軸承已經(jīng)散架了可是我們并沒有帶來軸承。天已經(jīng)快黑了，我們只好讓表叔去裝旋轉(zhuǎn)馬達，我和爸爸試試看，去看一下有沒有尚未關(guān)門的`軸承店。由于人生地不熟，所以找了一個小時也沒找到，我們就去叫了一輛的士，終于找到了一家軸承店。我們買到了軸承。我們趕回了挖機那，旋轉(zhuǎn)馬達已經(jīng)裝好了。我們借著燈光把齒輪裝了上去。

　　經(jīng)過這次，我體會到了艱辛。

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事作文10-31

敘事的作文04-10

敘事的作文04-11

敘事的作文04-12

敘事的作文04-10

敘事的作文02-11

敘事的作文02-08

敘事的作文02-08

敘事的作文04-29