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實用的敘事的作文（精華5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
上小學(xué)了！從今天開始，就要跨入知識大門了。恩，這個小氣球還是這么癟癟的。
“媽，回來了！”
“孩子！開學(xué)了，怎么樣啦？”
“不錯�。∶刻熳鳂I(yè)在學(xué)校就寫完了，考試都是100分！”
“太棒了！繼續(xù)努力！”
上三年級了。喲，這個小氣球已經(jīng)有點鼓了。拍一拍，喝，還是不行，扁著呢！
“孩子！吃飯了！”
“馬上到，等我想出這道題。”
“孩子！快點兒！”
“太難了！不管了，明天去學(xué)校問同學(xué)吧。先吃飯吧！”
上初一了。哈哈——這小氣球幾年不見，已經(jīng)日見飽滿了！拍一拍，喝，挺結(jié)實的`！
“孩子，吃飯吧！”
“不行啊！這次數(shù)學(xué)才考了80分，得把罰寫10遍卷子寫完。”
“怎么那么差？”
“現(xiàn)在一下子變成七科主科，成天忙這忙那，都忙糊涂了！”
“你學(xué)不好，看我不收拾你！”
上初三了。喝，已經(jīng)這么鼓了！按一按，喲，你輕點兒！我有點痛了！
“孩子，吃飯吧！”
“……”
“吃飯吧，身體要緊！”
“之乎者也，孔子曰，孟子曰，老子曰，孫子曰……”
“什么老子孫子的，聽見沒有�。 �
“媽！明天要考語文，數(shù)學(xué)，化學(xué)……”
“打��！你自己看看，從一年級開始，作業(yè)多了，成績卻越來越底！”
“媽！你別說了，我壓力夠大了！”
上高三了，再過幾個星期就高考了。哇！這個氣球鼓得嚇人，這么透明！拍一拍，媽呀！痛死我了！你差點把我弄爆！
“孩子！吃飯了！”
“S=vt，G=mg呀呀�！�
”你又干到么晚！“
“P=pgh，F(xiàn)=pgv，哇啊��！”
“快高考了，你要爭氣�。 �
“Gh=Fs……”
“你聽著嗎？”
“*%￥#@^&……”
“孩子，孩子，你醒醒！”
“壓力啊！太大��！”
“媽呀呀！我的孩子學(xué)瘋了！！”
啊！有根針！有根針！我要解脫！我要解脫！
啪——
敘事的作文 篇2
今天，我們起了個大早，就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯，便開始了一天的訓(xùn)練。
起初是站軍姿，我一直站到兩腿發(fā)軟，可還是告誡自己要堅持！站好軍姿后，我們又開始了另一項“累人”的科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著，走得滿頭大汗。我們還訓(xùn)練了“敬禮”，教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時間啦！同學(xué)們回到了寢室，有的坐在床上，有的'舒服地睡在床上，還有的坐在床上認(rèn)真的看書。短暫休息后，下午的訓(xùn)練又開始了，剛一開始教官就給了我們一個下馬威，他讓我們練習(xí)踏步走，一該也不停息。還讓我們練習(xí)站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。
雖然教官對我們這么嚴(yán)格，但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。
敘事的作文 篇3
早晨醒來，伸了伸懶腰，只見太陽爬進(jìn)了我的窗戶，照在了我的小床上。我豎起耳朵傾聽，屋子里靜悄悄的，媽媽去哪了？心中不禁有點小害怕，而緊張起來，但馬上又聽到對面樓有說話的聲音，心里便放松了點，有什么可怕的？我都五年級了，是“大人”了，也不再是以前的“膽小鬼”了！
過去的我確實是個“膽小鬼”，每到晚上，如果要去衛(wèi)生間，我都不敢自己先去開燈，仿佛黑暗中藏著一雙綠眼睛的鬼，不過，我也從來沒有見過鬼長什么樣。反正我也不知道，自己到底怕的什么？
至今，讓我這個“膽小鬼”記憶猶新的.，還是第一次自己單獨睡覺的那個晚上。
記得我還很小時，大概在幼兒園吧。爸媽讓我一個人單獨睡，他們說：因為我長大了，要獨立勇敢，不能還是個幼兒一樣，依賴大人。晚上，我先躺在完全童話般的房間里先看會漫畫書。我知道，這以后是屬于我一個人的房間了，我感覺也很快樂，有了自己的天地了。不過一會功夫，媽媽說該睡覺的時間了，把燈關(guān)了。瞬間，一切都變了，沒有了剛才明亮的，溫馨的空間，隨之而來的是黑暗，只有窗外有幾縷亮光透過窗簾灑在床邊地板上。冷清、孤單的一下子包圍了我。頓時，恐懼從四面八方向我逼進(jìn)，總覺得衣柜里、床下，有一只鬼或什么 會出來抓住我的腳，手..…想著想著，我把被子蒙在了頭上，可還是越來越害怕，越來越想父母陪伴我，幾次都想爬起來，想喊爸媽，但卻像喉嚨里塞了東西，喊不出來，因為我想到我已經(jīng)“長大”了，要學(xué)會勇敢、獨立，不要變成“膽小鬼”！平時最討厭大家叫我“膽小鬼”。于是我忍住了。也不知過了多久，我竟睡著了。當(dāng)然，有了第一次，就也沒有再那么怕了。必竟我長大了。
你也做過“膽小鬼”嗎？現(xiàn)在是不是和我一樣，變得越來越勇敢、堅強，獨立了？哈哈，因為我們都“長大”了！
敘事的作文 篇4
今天我的早餐制作的是煎雞蛋。制作方法是:先把油鍋放在燃?xì)庠钌希醋￠_關(guān)，往左扭，火就開了。停會接著倒入一勺油，這對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。真的很簡單，可是這些油像小孩子一樣活蹦亂跳:這是怎么一回事呀？原來是因為有水珠呀！然后我將雞蛋的一邊打出一個洞，用兩只手撥開…… 啊呀！雞蛋打壞了，我只好帶著不悅的'心情再打一個。耶！這次成功了！只聽“哧、哧”幾聲，雞蛋在鍋里快樂地跳起了迪斯科。大約10秒左右用鍋鏟平翻雞蛋，這樣來回翻轉(zhuǎn)，直至兩面煎的雞蛋顏色呈現(xiàn)金黃色，說明雞蛋煎好了。我趁熱打鐵又煎了兩個雞蛋，仔細(xì)看看，那是一個比一個煎的好呀！再放上少許的醬油或者一點鹽，味道就更好了！
做完這些，我突然想到其實剛才挺不容易的，媽媽因為疼我、愛我，才不辭辛苦的天天為我做飯，這就是父母對子女的愛呀。品嘗愛的味道，品味花的芳香。
敘事的作文 篇5
“孤樹”，是我給它取的名字。它的葉隨風(fēng)飄落，終日默默直立在那村莊，想言明那無法言明的痛。它一直孤獨，寂寞著，直到那一年的冬天。
夏季的一天，一個男孩不小心被樹根絆倒了，他的母親指著孤樹破口大罵。任誰也不知道，在那之前，小孩曾用力地踢著孤樹的根。好痛，真的好痛，孤樹的痛，人類何曾聽見。常說人的觸覺是敏感的，那植物呢？人類把快樂建立在他人的痛苦上，恣意的破壞令孤樹傷感倍增。夏日嚴(yán)寒，大概是它的心情吧！
秋天，那村莊里楓樹的景色真的很美，吸引觀光客的到來。游客不舍破壞楓樹，便隨手撿來一顆石頭在孤樹身上雕刻，只因孤樹是一顆最平凡的大樹。這一刻，孤樹又多了一道傷痕。難道它的生命就那么不起眼，不值得被人們在乎嗎？它想哭，但淚水是不允許它浪費的`。沒有人的關(guān)心迫使孤樹必須自力更生，好好地照顧自己。我想他已經(jīng)習(xí)慣孤獨，獨立與堅強是它人生的必修課。
冬天，落葉飄零。村莊來了一名不速之客——守茗。原以為是過客卻成為孤樹心中一輩子的住客。孤樹的心就在那一個冬天再次感到雪中送炭的溫暖。守茗，植物研究者，他背負(fù)人類欲復(fù)原這世上萬物的重任，踏片世界各地。原意只是來村莊避寒，卻無心發(fā)現(xiàn)百年老樹——孤樹的珍貴。守茗為孤樹填補傷口，做足了保暖措施，給予孤樹滿滿的關(guān)心，融化了孤樹冰凍已久的心。無法言明的感激就在這個冬天建立起來。
隔年的春天，守茗走了，路徑此地的人，總有一天還是會走。但守茗在臨走的前一晚寫了一封信給孤樹。他深信每棵樹都住著一個最純真的靈魂，世界萬物皆有感�！疤煜聼o不散之筵席，有緣有可聚之時日”，有一天他會回來的。是守茗令孤樹知道并相信這世上任然有一群人努力地保護(hù)樹木，保護(hù)地球。
這一天，晨光熹微，隱隱約約的，好像是守茗的背影，他來了又走了，一切就如夢。昔日在孤樹身上的傷痕已結(jié)成疤，心里的傷痕也痊愈，謝謝他曾那么用心地保護(hù)孤樹。感謝人類曾經(jīng)傷害，修復(fù)，珍惜孤樹，感謝人類曾經(jīng)傷害，修復(fù)，珍惜地球。
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