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[實(shí)用]敘事的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]敘事的作文](/pic/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
敘事的作文 篇1
這個(gè)暑假,我參加了“美廉美杯放飛夢(mèng)想青少年才藝展示大賽”。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,這次我懂得了它的道理。為了能夠演奏好我的參賽曲目《奔馳在千里草原》,我可真是嘔心瀝血呀!找伴奏,跟伴奏,練精細(xì)……我可花了不少時(shí)間。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了比賽的那天。媽媽帶我去照相館化妝,還給我買了假睫毛。我對(duì)著鏡子看著自己,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這還是我嗎?又美又大的眼睛,涂著眼影的雙眼皮,又彎又長(zhǎng)的睫毛,白凈凈的小臉蛋,身上穿著富有古典氣息的小裙子,我覺(jué)得自己很像個(gè)小公主!
在后臺(tái)時(shí),我心里特別緊張,坐在椅子上都能感覺(jué)到自己的.心臟在劇烈的跳動(dòng),也不知怎么,我的全身仿佛在發(fā)抖。
終于輪到我上場(chǎng)了。我拿著二胡,深呼吸一次,然后走上了舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,許多束不同顏色的燈光一起照向我。我望著臺(tái)下,我的家人,我的朋友,他們都在為我加油,我緊張的心情一下了被拋到了九宵云外。開始演奏了,我面帶微笑,努力把自己最好的一面展示給評(píng)委看。最開始我沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),后來(lái)我越拉越起勁,仿佛自己置身于茫茫的大草原。在即將結(jié)束時(shí),我的弓毛不小心掛到了話筒上,我感覺(jué)空氣瞬間凝固了。我急中生智,用力一拽,才擺脫困境。在評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),評(píng)委說(shuō)我感情豐富,只是在技巧上有些欠缺,給了我9.583分。我自己也認(rèn)為這是我演奏的最好的一次。
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了頒獎(jiǎng)晚會(huì),我的心里很激動(dòng):我得的是幾等獎(jiǎng)?我是不是沒(méi)得獎(jiǎng)?終于,主持人在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單時(shí)讀到了我的名字,雖然有些不滿足,但我還是很高興,因?yàn)槲业呐τ辛嘶貓?bào)。
這次比賽,不但給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也給了我在今后學(xué)習(xí)二胡的最大鼓勵(lì)。
敘事的作文 篇2
夏天到了,你是不是早已經(jīng)準(zhǔn)備好了西瓜冷飲,來(lái)驅(qū)趕夏日的炎熱,帶來(lái)冰涼的清爽。
我之前其實(shí)不是特別喜歡吃水果的,可能是體寒的原因,對(duì)這些涼性的食物都不是特別感興趣,相比之下,更喜歡吃一些餅干糕點(diǎn)之類,酥酥脆脆的,特別喜歡。
可是后來(lái),因?yàn)榭催^(guò)很多相關(guān)書籍,還有一些健康類視頻,我才開始慢慢覺(jué)得,即使自己還很年輕,也不能任性地對(duì)待自己身體,畢竟,身體才是革命的`本錢。
于是我開始聽從媽媽的一些建議,開始按時(shí)吃飯睡覺(jué),調(diào)整自己飲食,盡可能的少吃零食,認(rèn)真吃飯,也減少了飲用一些飲料之類,而改成了多喝熱水。
漸漸地我發(fā)現(xiàn),身體好像真的有了微妙的變化。
以前每次熬夜早上起來(lái)都是一副筋疲力竭的樣子,特別沒(méi)精神,也沒(méi)辦法投入的學(xué)習(xí),這樣生活的效率就會(huì)變得很差。可是在調(diào)整了作息之后,慢慢的,開始變得特別有精神,早上起床也是元?dú)鉂M滿的樣子。
所以啊,我們還是應(yīng)該好好愛(ài)惜自己的身體,積極向上,熱愛(ài)生活。
敘事的作文 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo),爭(zhēng)取做個(gè)全新的我。
一、我要提高自己的速度,不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè),我一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)完成;
二、要提高我的正確率,減少錯(cuò)別字。四年級(jí)開始要用鋼筆寫字了,如果寫錯(cuò)了,那就沒(méi)辦法改了,我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”;
三、上課我要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,跟著老師的思維,多多舉手發(fā)言,不只做課堂上的'小聽眾;四、要改正講空話的壞習(xí)慣;
五、多看一些故事書、科普書,多背背好詞、好句、好段,甚至還要默出來(lái),為以后寫作文積累;
六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的體育是良,所以要加強(qiáng)體育鍛煉,聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭(zhēng)取今年底達(dá)到全優(yōu)。
我相信一定會(huì)按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的,努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
敘事的作文 篇4
“頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)自我。不鳴則已,一鳴驚人!碑(dāng)我們自豪地喊出我們的口號(hào),同將運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想放飛于空中,它伴著藍(lán)天白云見證我們的夢(mèng)想,并預(yù)示著我們的成功。
今天舉行了校運(yùn)會(huì),大家的心情異常興奮。
我們班同學(xué)都是第一次參加在中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)個(gè)的活力充沛、精神抖擻的。運(yùn)動(dòng)健兒們競(jìng)賽時(shí)更是斗志昂揚(yáng)、整裝待發(fā)。太陽(yáng)公公釋放出暖暖的光,微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹拂著他們的臉龐,一絲清涼涌在他們的心頭……只聽“嘭”的一聲,一支支利箭紛紛奔了出去。我們?cè)趦膳詾樗麄兗佑痛驓、鼓舞士氣。他們跑了一圈又一圈,汗水揮灑在跑道上,他們卻并未減速,反倒因這汗水而充滿了能量,跑地更快、更遠(yuǎn)……沖刺了!一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你,爭(zhēng)先恐后,旁邊加油打氣的人們?cè)絹?lái)越多,甚至說(shuō)起了英文"GOforit!"沖了沖了!一陣陣歡呼聲伴著一位、兩位、三位到達(dá)終點(diǎn)的健兒們,沸騰的心平靜了,喧嘩的聲音安靜了。開心、失望陪伴著他們,請(qǐng)不要?dú)怵H,在我們心中你永遠(yuǎn)是No.1!
已經(jīng)到了午后,又要開始比賽了。跳高場(chǎng)地上,裁判的哨聲影響著健兒們的情緒。你們一口氣沖過(guò)去,矯健的身軀越過(guò)桿子,緊接著一陣陣歡呼和喝彩迎面而來(lái)。跳過(guò)去了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……比賽仿佛一個(gè)無(wú)限的小數(shù),無(wú)止境地進(jìn)行著。我班的同學(xué)們也屏氣凝神,唯一的希望寄托在你的`身上,你背負(fù)著我們的希望!凹佑停榘嗉(jí)爭(zhēng)光!”我們大聲地喊著。高度調(diào)整了,變高了,用來(lái)跨的你沖了過(guò)去——桿子掉了,此時(shí)此刻世界靜止。你又收拾好心情等待裁判的發(fā)令,這一次,你深吸了一口氣,縱身一躍,跳了過(guò)去,一陣陣歡呼雀躍化作了你那洋溢著幸福的笑臉。不妙的是——你后來(lái)終究還是輸了。比賽是無(wú)情的,但同學(xué)的友誼是有情的。她哭了,淚水漫濕了衣裳,在我們的安慰下,她露出了燦爛的微笑,我們依舊開心。
第二天,比賽已接近尾聲,校運(yùn)會(huì)即將結(jié)束。又是一個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽——接力賽。我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中也算是盡心竭力,所有人都去喊加油了……團(tuán)結(jié)就是力量,不管結(jié)果如何,至少我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
涼秋暖色,心是暖的比什么都重要。
頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)自我。不鳴則已,一鳴驚人。也許下一次我們不僅完成夢(mèng)想,還要奮力拼搏,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上光彩奪目的亮點(diǎn)。七(1)班我宣你!
敘事的作文 篇5
上語(yǔ)文課時(shí),老師教我們寫記敘文并讓我們看了一篇范文。作者寫他的父親和他父親的單車。頓時(shí),讓我想起了我的父親。
小時(shí)候,我覺(jué)得父親是偉大的。因?yàn)樗麄(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦。不像別人的父親那樣高大威武,但他仍然挑起了一家?guī)卓诘闹負(fù)?dān),甚至比別人做得更好。
時(shí)光過(guò)得飛快。我漸漸的長(zhǎng)大了,也開始不想讓父親去學(xué)校了。因?yàn)槲遗聞e人的同學(xué)笑話我,這會(huì)讓我很沒(méi)面子。后來(lái),我的虛榮心終于得到了滿足,因?yàn)槲揖芙^了父親送我去學(xué)校并接我回家的想法。
終于到了有一天,天氣很冷。終于在冰冷的教室里上完了課,放學(xué)時(shí),我看到外面的大雪開始不想回去了。忽然我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在人群中叫我。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸我傻了。我以為我不會(huì)再來(lái)接我了,我站在原地看著他在人群中移動(dòng)。我走過(guò)去跟著他上了車。當(dāng)我坐在后座上時(shí),我想起了當(dāng)年他只要有空,就會(huì)去接我,送我時(shí)的情景:那也是時(shí)候我每次都是很高興的叫他“爸爸”,然后再蹦蹦跳跳的跨上車,一路上笑嘻嘻的跟他說(shuō)話,然而現(xiàn)在又是一場(chǎng)別的情景。抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)往昔的黑發(fā)中已經(jīng)有了一些白發(fā)。我這意識(shí)到爸爸已經(jīng)老了。我開始對(duì)我以前的'做法有了一種濃濃的內(nèi)疚感。我打破了一路來(lái)的沉默問(wèn)道:“你今天怎么到學(xué)校來(lái)接我!薄敖裉旌芾,你最怕冷了,早點(diǎn)回家就不那冷了!蔽业臏I水已經(jīng)要奪眶而出了。我強(qiáng)忍著淚水回到了家。
在那一刻,我多么希望時(shí)間可以回到童年,那時(shí)候我們有的只是天真無(wú)邪,沒(méi)有現(xiàn)在那么多的物欲,F(xiàn)在,我醒悟了!俗話說(shuō):“子不嫌母丑,狗不嫌家貧!睕](méi)有父母就沒(méi)有今天的我們。時(shí)間一去不復(fù)返,讓我們珍惜以后。不要在以后他們年邁時(shí)才去愧疚才知道珍惜。
敘事的作文 篇6
春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌,花兒對(duì)我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備,請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的'手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),我與第一名的距離越來(lái)越近了,終于,我超過(guò)了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過(guò)了多久,我開始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺(jué)得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來(lái)源于它。
敘事的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的最愛(ài),它陪伴我們走過(guò)最美好的歲月。有人愛(ài)艷麗多彩的鮮花,有人愛(ài)浩瀚無(wú)際的大海,有人愛(ài)碧綠廣闊的草原,有人愛(ài)歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè),而我則愛(ài)繪畫。
繪畫使我放松
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候,我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙,然后一個(gè)人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場(chǎng)面;這是一下把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒(méi)有了會(huì)畫前的疲勞。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛(ài)!
繪畫使我自豪
又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來(lái),小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢(shì)時(shí),我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,拿起筆說(shuō):“看著!慢慢地畫出退的弧線,線條隨意點(diǎn),別太僵硬!”說(shuō)著老師一邊指導(dǎo)我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負(fù)有心人,領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”,心里特別的高興,十分自豪。
繪畫,使我感受到了成功的.自豪感,她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫,是我的最愛(ài)!
無(wú)論如何,繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會(huì)給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛(ài)!因?yàn)橛心,我的生活充滿美好!
敘事的作文 篇8
今天,我們美文班的同學(xué),坐著大客車,高唱著歌,來(lái)到了浮煙山軍事培訓(xùn)基地,搞了一次真真切切的軍事夏令營(yíng),與解放軍教官叔叔來(lái)了一次零距離接觸。
換上軍裝后,教官把我們分成兩個(gè)小隊(duì),一個(gè)是由耿群荔為隊(duì)長(zhǎng)的第一小隊(duì),第二小隊(duì)則是由我——精干的王子健帶領(lǐng)。
整整一天的活動(dòng)都很有趣,最爽的就要數(shù)真人CS對(duì)戰(zhàn)了。教官們先發(fā)給我們一頂頭盔和一件馬甲似的感應(yīng)器服裝、一把激光的“龐然大槍”(至少在我的認(rèn)知中已經(jīng)算相當(dāng)大的了),而后就帶我們進(jìn)入了一座滿是樹木與荊棘的小山。在這里,我們即將上演一場(chǎng)“紅、藍(lán)”兩軍對(duì)抗戰(zhàn)。耿群荔的隊(duì)伍是紅軍,而我們則是藍(lán)軍。每個(gè)小隊(duì)又被分為兩個(gè)戰(zhàn)斗小組,每人“10條命”(可以犧牲10次)。第一戰(zhàn)斗小組先進(jìn)行一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”和一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”,而后是第二小組。
我們兩隊(duì)的主力及隊(duì)長(zhǎng)都巧合地集中在第一小組,所以戰(zhàn)斗進(jìn)行的無(wú)比艱難。在第一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”中,我們是進(jìn)攻方,耿群荔小隊(duì)是防守方。我安排,第一小組9人平均分為3個(gè)戰(zhàn)斗組,分別從左、中、右三個(gè)方向進(jìn)攻?墒,一開始還能按計(jì)劃進(jìn)行,不一會(huì)兒所有的隊(duì)員就集中在一起了。我只能宣布,盡量是單兵作戰(zhàn),因?yàn)閱伪c團(tuán)隊(duì)相遇時(shí),只要隱蔽得當(dāng),就能以最小的代價(jià),給敵人以致命的打擊?善渌(duì)員進(jìn)攻時(shí)還是很集中,大概他們覺(jué)得集體的力量大吧。所以我便獨(dú)自行動(dòng),充當(dāng)狙擊手(雖然我的'不是狙擊槍)。
我端起槍,躲進(jìn)敵人陣地左翼一個(gè)掩體里,貓著腰前進(jìn),不斷逼近對(duì)方陣地。如果一旦被發(fā)現(xiàn),我就趕緊重新躲起來(lái)。只要一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我就狠狠地射擊,哈哈,基本上是連發(fā)連中!不一會(huì)兒,我的單兵作戰(zhàn)很快就取得了成果,輔助大部隊(duì)成功狙殺了幾名敵軍主力。敵方戰(zhàn)士陣亡,耿群荔惱羞成怒,他組織隊(duì)員舍命還擊,想固守陣地。正在這緊張的時(shí)候,時(shí)間到了。我們的第一場(chǎng)戰(zhàn)果是:擊中敵人8次,我方中彈2次,戰(zhàn)果是第一戰(zhàn)斗小組第一名。這一局是我們藍(lán)方攻擊成功。
第二局的遭遇戰(zhàn),我依然充分發(fā)揮單兵游擊的戰(zhàn)術(shù),不過(guò)由于距離較遠(yuǎn),擊中次數(shù)較少,只有4次擊中,我也3次中彈。
很快3個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們玩得都是大汗淋漓,身心俱爽。共四場(chǎng)戰(zhàn)斗,藍(lán)方全部以勝利告終。耶——!我們第二小隊(duì)因此興奮不已。
這次軍事夏令營(yíng)的“戰(zhàn)斗”好爽!它不僅鍛煉了我們的忍耐力,更讓我們明白了軍人的艱苦和頑強(qiáng)的毅力。
敘事的作文 篇9
六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三上午。
匆匆吃過(guò)早飯,我們便提著凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合,到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。
張掛帷幕,鋪上紅地毯,綴以氣球和彩帶,我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí),緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開始。等著,等著,我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了,開始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦!有絢麗多姿的舞蹈,有令人歡笑的小品,有活躍氣氛的互動(dòng)游戲,有打動(dòng)人心的`演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看,后邊的同學(xué)生怕看不到,索性站在凳子上觀看。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后,我們就開始上臺(tái)演唱了。漸漸地,有些緊張的我開始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好,但是我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒(méi)想到,我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣,我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
演出結(jié)束了,我們?nèi)猿两跉g快之中。這一天將使我終身難忘。
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