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有關(guān)敘事的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
這次我們班的班隊課開得真好。大家都說得特別精彩。因為這次是讓我們自己做小主人提建議的。同學們各抒己見，議論紛紛。有的說不要浪費糧食，有的說平時不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個班級好像菜市場一樣熱鬧極了。可是，別人每次說，我都投反對票，覺得他們說得不夠好。當我提出要帶玩具上學時，有一個胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想：這個女孩也太不禮貌了，怎么我 一說就反對。真是討厭極了。于是，我又站起來駁回她的觀點，那個女同學被我駁的沒話說了，只好坐下了。后來，老師讓我們進行投票決定。我的.建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學們樂得手舞足蹈。這次的班隊課真是太有趣了，好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊課，讓老師聽聽同學們的心聲。
敘事的作文300字 篇2
今天作文課上，老師給大家做了一個實驗。
首先，老師拿出一個瓶子放在桌子上，然后又拿出一袋核桃。老師抓起核桃一把一把地往瓶子里放，放完了，老師問同學們：“滿了嗎？”“滿了。”之后，有的同 學發(fā)現(xiàn)，核桃與核桃之間還留有一些縫隙。接著，老師又拿出一袋小米，老師用左手拿一個小角，把小米集中在另一個角上，然后往下倒。這時，老師把小米倒完了 又說：“這次滿了嗎？”“滿了”同學們異口同聲的說。讓同學們奇怪的是，老師又把一袋面粉像倒小米那樣倒在把瓶子里。我發(fā)現(xiàn)，瓶子里的'縫隙全部都被填滿 了，而且倒出的形狀有點像�；慕鹱炙�。老師說：“這次實驗，你們有什么感悟嗎？”我回答到：“光有課本上的知識是不夠的，還要學習生活上的經(jīng)驗。”俗話 說：“活到老，學到老，學無止境�！�
敘事的作文300字 篇3
今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。
回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來。原來，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細膩，這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認真模樣，更重要的是這個拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損，連20xx的`字樣都清晰可見。
這一天，讓我覺得好慚愧，因為我還沒有學會保存東西的長久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因為我有個愛家、愛我們的好姐姐，是這個姐姐，這幅畫，這個拼圖，讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。
敘事的作文300字 篇4
暑假的第一天，我的大娘和我的'西西哥來我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學習，這個假期生活就這樣開始了!
每天上午，我們都在一起寫作業(yè)，遇到疑難問題，我就請教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動!每當學習累的時候，奶奶就讓我們看一會電視或者玩一會網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
下午，我們就自由活動讀書、看電視或者玩游戲，有的時候跟西西哥下樓玩，他會花樣的踢毽子，我很羨慕他。
周末的時候，爸爸會開車帶我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｎ覀儌z帶著游泳圈，跑進大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開心極了!
這個假期飛快的過去了，回想起來，覺得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè)，還增強了自己的生活能力，真是太有意義了!
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