敘事寫人的作文集合6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事寫人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事寫人的作文 篇1

　　在我成長的過程中，迄今為止最讓我難以忘懷的人，就是我的父親。父親是河南人，很實(shí)誠，執(zhí)著，還有一份童真。在我的印象里，父親是很兇的，經(jīng)常板著臉，很少能看見父親高興。父親對我很嚴(yán)厲，大概這是望子成龍所造成的。兩歲半時(shí)的一天，我永遠(yuǎn)也不會忘記，那時(shí)，我正準(zhǔn)備和小伙伴去玩，誰知，爸爸一把拉住了我，將小伙伴打發(fā)走了，我接力的反抗著，問爸爸為什么不讓我出去玩，爸爸沒有說話，將我拉進(jìn)書房，把門鎖上，給我一支鉛筆，一本算數(shù)本，一個(gè)橡皮，用它那布滿老繭的'粗糙的手，緊緊握住我的手，一筆一劃的教我寫著123456789，一二三四五六七八九，一遍一遍的寫著，就這樣，爸爸拉著我的手，不知疲倦的寫著，寫著。從1點(diǎn)寫到6點(diǎn)，5個(gè)小時(shí)內(nèi)，父親沒有喝一滴水，卻不停的讓我喝水。從那天起，我就父親封上了嚴(yán)厲的名號。

　　記得我與父親總是不親，老是依偎在母親的身旁，而冷落了身邊的父親。父親的一天，總是無趣的，早上7點(diǎn)就要起床，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，每天早晨，父親8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)邁出家門，向汽車站走去，父親是一名司機(jī)，十分幸苦，每天8點(diǎn)出門，晚上8點(diǎn)半到8點(diǎn)40才能回來，回來后，父親才要吃晚飯，吃完晚飯，看會兒電視，或看會電影，或聽聽音樂，就洗洗睡覺了。

　　父親一天的生活節(jié)奏好像很無趣，半天大部分時(shí)間不在家，晚上也沒時(shí)間，因此，我與父親之間的溝通很少，父親不懂電腦，只會看個(gè)電影，聽會音樂，有時(shí)候要搜片名或歌曲名，都還得勞駕我出馬。父親對拼音一竅不通，jiong，爸爸經(jīng)常念成jiang，有時(shí)候媽媽忙，父親為我聽寫生字時(shí)，經(jīng)常因?yàn)樗�的讀音錯(cuò)誤，導(dǎo)致我的聽寫本上又多了一個(gè)叉叉。每次發(fā)生這樣的情況時(shí)，我都會欲哭無淚。

　　父親非常嚴(yán)厲，聽寫生字時(shí)，有些字我的筆畫錯(cuò)一筆，我爸爸就會讓我重新寫，有時(shí)字寫的有些潦草，父親也要把它撕掉，讓我重寫，父親不讓我用膠帶，寫錯(cuò)了，就整張全撕。無一幸免。

　　父親做的飯也很好吃，我最愛吃父親做的面條，又細(xì)又圓，吃起來滑溜爽口，父親吃東西，從不挑肥揀瘦，父親只要是吃的東西，他就全吃，盡管味道不好，他也會吃。每一次父親開車，父親的老板就會給父親買一瓶飲料，每次父親結(jié)果飲料就往口袋里一塞，自己卻喝涼白開水，每次回來，父親都把飲料給我喝，我有時(shí)會讓父親喝一口，父親給我的回答很簡單：“我喝過了，你喝吧�！备赣H沒有什么愛好，就是抽一抽煙，抽的也就不過是5塊錢的蘭蘭州，有時(shí)只抽白沙，別人送給父親好煙，父親總是藏的冰箱里，舍不得抽，記得那一次，父親的一位朋友給了父親一支雪茄，父親高興的買了一包餐巾紙，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把雪茄包起來，小心翼翼的裝到口袋里面，那了回來，父親第一次點(diǎn)燃了雪茄，像個(gè)專家一樣砸吧砸吧嘴，吐出一口濃濃的煙，嗆的我咳嗽了好幾聲。

　　那一次過兒童節(jié)，爺爺給我買了一把，M16A2，這把槍很大，我拿回去，父親像個(gè)小孩一樣撫摸著那把槍，把槍上膛，讓我拿來一根蠟燭，他要練靶子，碰！父親一槍就把蠟燭打飛了。我在一旁拍手叫好，父親的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。

　　父愛是船，母愛是帆，載著我，去遠(yuǎn)航。

敘事寫人的作文 篇2

　　外面天氣灰蒙蒙的，就像兩年前那天的天氣一樣。

　　就在兩年前那個(gè)火車站，我送走了你，那一年，我們四年級，我和你是那樣好的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起說笑……但是，就在那天，我們的友誼之花從此凋零了……

　　那天，課間的時(shí)候，我越過兩排桌子，來找你玩，我喊了一聲你，但你還在專心致志的看書，我又叫了你一聲，你回過頭，看了我一眼，說了一句：“等會兒，”我一看你不理我，用力推了你一把，誰想到，你的手劃到了掰開的小刀上，鮮血慢慢地留下了，我嚇呆了，看著血從你那細(xì)長的手指流出，我不明白該做什么！站在講臺上的老師連忙擦掉你手上的血，貼上創(chuàng)可貼，這才松了一口氣，但是，沒過一會兒，那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了，你急忙跑到水房，撕下創(chuàng)可貼，洗干凈手上血，上了一點(diǎn)止血藥，包扎好，我跑到你身旁，輕輕地問：“疼嗎？”你沒有理我，坐到座位上，繼續(xù)看書。

　　過了幾天，你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來，那細(xì)長的手指上留下一條長長的、淡淡的傷疤。我與你一同走著，摸著你那細(xì)長的手指，問你還疼嗎？她沒有回答我，又一次輕輕地摸了摸手指上的傷疤，那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲子一樣，在我的心弦上欲動著，你只是淡淡的說了一句：“沒事了！”這時(shí)，你抬起眼睛，看了我一眼，那眼里充滿了不屑一顧，然后跑到別人的身旁，和她交談起來，這時(shí)，天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗，我的心也猶如這天氣一樣。

　　過了幾天，你要轉(zhuǎn)走的消息像長了翅膀一樣，飛到了班級的.每一個(gè)角落，我不信，跑去問你，你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光，從書中抬起來，說了一句：“再見了，朋友！”朋友！我的心弦不禁一顫，朋友？我的眼睛，早已被晶瑩的“霧”蒙住了。

　　那天，我來到火車站，目送你上了火車，那列火車開走了，你我走過的日子，從這一刻終止了……

敘事寫人的作文 篇3

　　放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫景，另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好，爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。

　　初八那天，我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想，原來我在峨眉山賞過雪，雖說很久沒有見到雪了，但是，這次看見雪也沒有第一次賞雪時(shí)那么強(qiáng)的好奇心，在說我們賞雪的時(shí)間也不多，大部分時(shí)間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫不出什么東西來。我這么一想，就沒有用心，寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了，于是，就草草地結(jié)了尾，跑下樓玩去了。

　　晚上，媽媽回到家查看我寫的作文，她一看傻眼了，才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說：你寫的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說：雖然賞雪的時(shí)間不多，但是你可以從沿途的景象變化開始寫，從你只看見山和樹，到看見樹梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外，描寫你的`感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會生動。寫作文是需要用心的，只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。

　　第二天，我按照媽媽說的認(rèn)真去想，把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番，把樹上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的比喻，還用上了許多形容詞和成語。果然，我這篇作文寫得很生動，讀起來也不覺得死板了，而讓人有身臨其境的感覺。

　　事后我一直在思索：為什么寫同一個(gè)東西，我開始才寫了200多字就寫不出了，而經(jīng)過我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時(shí)，我明白了其中的道理，古人不是常說世上無難事，只怕有心人。我這次用心去寫，傾注了自己的感情，就寫出了好作文。

　　以后我要銘記那句名言，銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。

敘事寫人的作文 篇4

　　寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面：

　　一、細(xì)筆勾勒

　　即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面，詳細(xì)地進(jìn)行描摹，甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。

　　二、動作呈現(xiàn)

　　即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭釉~，有時(shí)是一連串的.動詞，對描寫對象的動作進(jìn)行細(xì)致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。

　　三、反復(fù)描摹

　　即抓住人物的某一個(gè)性化特征，從不同角度、不同層次反復(fù)描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。

　　四、妙用修辭

　　即在描寫過程中，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表達(dá)效果，讓文字更生動，讓人物形象更飽滿。我們來看一個(gè)片段：

　　晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學(xué)題難住后，索性放下筆，活動一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。

　　在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處，展開描寫，運(yùn)用了一連串的動詞及比喻的修辭方法，很有特色。

　　細(xì)節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運(yùn)用得恰當(dāng)，就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。

敘事寫人的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。

　　萬物都在不斷變化。

　　昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

　　放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi)，她就會感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

　　回到家，母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉，給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用。這時(shí)，我不禁簌簌地留下了眼淚。

　　不知過了多久，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時(shí)，我的'淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。

　　我決定趁著明天放假，隨父親上山砍柴，試著減輕他的負(fù)擔(dān)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好！

　　第二天還沒破曉，我就跟著父親上山了。

　　天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。

　　一路上，我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。

　　待我們砍完柴，父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

　　已近黃昏，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹，可父親卻執(zhí)意讓他自個(gè)扛�！拔疫�沒老呢！還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷，他又扛著樹往上舉了舉。

　　他一邊哼著歌兒，一邊往前走。

　　夕陽下，看著父親的背影，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

敘事寫人的作文 篇6

　　外面雨下的很大，思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞，怎么填也填不滿，只能拿鍵盤發(fā)泄，打下自己的心情。

　　 題記

　　憶起小時(shí)候，家里不敢給早餐費(fèi)，怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡樸，家里家外，還洋溢著這種味道。親戚姐妹們再怎么勸，也改變不了老人，大家也就算了，每年節(jié)日，老人也是還會好魚好肉的奉上，只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。

　　每天上午，準(zhǔn)時(shí)來到爺爺家，早餐沒什么好菜好飯，心中卻是無比期待，期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥，白粥，白的似雪。加上小塊的肉丁，稍微點(diǎn)綴，看似平凡無比，吃起來卻覺得十分可口香甜，似是比上山珍。一直不知其因，現(xiàn)在，卻知是因?yàn)槔锩�，放了愛。于是最愛的，莫過就是爺爺?shù)腵粥。

　　爺爺老了，慢慢的沒有以前的精神，于是，粥，換成了早餐店永久不變的河粉，混沌只想再喝一碗粥，喝著里面的愛。這只是心中的秘密，不會透露，就讓老人去享受晚年吧。那愛，心中還在。

　　小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。

　　后陽臺{爺爺家后面有個(gè)小后院}，總是能看到爺爺和奶奶的影子，他們還在勞動，后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜，西紅柿。端上餐桌的，往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上，靜靜的享受陽光，汗水留在爺爺奶奶身上，換來的，是植物們的茁壯成長。朋友看到，說。簡直是個(gè)后花園。爺爺愛甜食，常常嘴巴上含著冰糖，過了癮，才安穩(wěn)的去做事。

　　早上，兩個(gè)老人處理農(nóng)事，下午，去老年人活動中心打打球。打打牌。晚上，電視劇經(jīng)典劇場的觀眾中，不會少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看，動畫片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中，遙控器到了我的小手上。

　　回憶到這里，雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵，突然想到，周末了，去看看爺爺奶奶吧。

　　其實(shí)，暖在心中的，不止是粥，還有愛。

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