敘事作文[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　馬大胖今年42歲，為人狡猾奸詐，早在十多年前花了幾萬買了個鎮(zhèn)長官職跑到了W鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長去了，話說花錢當(dāng)官哪能不貪呢？已是在這十多年來一有什么項目總要從中撈一些油水何況公款消費呢?早就把馬大胖吃得胖圓圓的，還有他的錢早在九年前就撈出本了，你要問為什么沒人舉報，你傻啊，官官相互這個道理馬大胖還是懂的，平時沒事請上級來做客，而且為人也很記仇，誰要是惹了他你就等著倒霉吧。

　　所以自從馬大胖當(dāng)了鎮(zhèn)長小鎮(zhèn)上基本跟十多年去一樣沒什么變化，馬大胖才不管你們呢！這不馬大胖這幾天有忙活起來，什么他怎么這么積極，那是這可是關(guān)系到他的收入問題，原來有個從小在這個鎮(zhèn)長大的王中天從國外回國投資，并且就選擇鎮(zhèn)上還要回來看看自己的家鄉(xiāng)，這個是1.8億的投資啊，你說馬大胖怎么不關(guān)心呢？已是馬大胖這幾天在忙著掛標(biāo)語，搞計劃等王中天回來。時隔5天，馬大胖帶領(lǐng)大小干部排在鎮(zhèn)門口等待，有一輛小轎車緩緩駛來，車門打開下來了個60多歲的老年人，這人就是王中天，早在20年前就前去美國，在那打出了一片天了，馬大胖立馬帶領(lǐng)干部向前靠去，馬大胖說道：“王老爺歡迎回到家鄉(xiāng)啊，走這么遠(yuǎn)的路你辛苦了。”王中天回道：“哪里哪里，我已差不多有20年沒回過家鄉(xiāng)了，不辛苦。”馬大胖有點擔(dān)心就不含糊的`說：“要不你先休息再到鎮(zhèn)上走走?”王中天說：“不急，我要趁還年輕多走走，走我們?nèi)ユ?zhèn)上看看�！瘪R大胖連稱是是，馬大胖他可不怕，這幾天他大搞衛(wèi)生，要多干凈就又干凈。

　　他們沿著路走，來到了鎮(zhèn)小學(xué)，當(dāng)王中天看到記憶中的小學(xué)異常激動地說到：“沒有變化沒有變化，真是讓人懷念那時候和同伴的日子”。當(dāng)他們來到學(xué)校旁的一條小路上，王中天也是一陣激動：”這條小路是我上學(xué)時候經(jīng)常走的，跟記憶中一樣，沒變化�！瘪R大胖也是激動啊，他看老大爺這樣，他就覺得有可能讓他大投資，也是一陣應(yīng)道。

　　而后他們又來到了鎮(zhèn)上的百年老字號包子店，王中天說到：“沒想到這家店還開著，他們的包子那個香�。　崩洗鬆斉c馬大胖他們一路逛來逛去，讓王中天他感嘆也老淚縱橫的說：“沒想到，我有生之年還能看到這里的風(fēng)景�！瘪R大胖暗中高興，但隨后看了一下表要到中午了，就說道：“王大爺，你看要到中午了，我已經(jīng)叫人做好了酒菜是不是...”王中天也看了下表后答道：“那行，不過我要去最后的一個地方�！瘪R大胖也不好拒絕，只好跟著去。當(dāng)他們走了一陣，馬大胖就發(fā)現(xiàn)不對了，“這不是去我家的路嘛？”馬大胖心里內(nèi)想，原來幾年前看中了這里的風(fēng)水地，也不管誰的地他就把這里給占了蓋了棟別墅，當(dāng)來到了大別墅前，王中天臉色難看的說：“這，這怎么變了，我的老家呢？

敘事作文 篇2

　　今天，姐姐要去德國留學(xué)了。我們?nèi)�家都去了杭州蕭山機場送她。

　　越過杭州灣跨海大橋后，不久便到了機場。經(jīng)爸爸的朋友與姐姐的同學(xué)引路，我們找到了拿票的地方。

　　由于來得太早，我們每人先吃了一盤套餐。這兒的東西真貴，我吃了一盤手掌大的炒飯49元。

　　回到拿票的地方，姐姐的.同學(xué)叫姐姐先排好隊。我一看排隊的地方，竟然已經(jīng)有幾十人排好了，我和姐姐馬上跑過去排好。

　　排了好久，只見我們后面的隊伍越來越長網(wǎng) ，而我們前面的隊伍卻一動不動，原來拿票還沒開始。

　　終于開始拿票了，爸爸、媽媽和姐姐竟然悄悄地離開了，在一邊吃水果，一邊說著什么。我惱火極了，但又安慰自己：就算為姐姐做一回貢獻(xiàn)吧�？梢阅闷绷耍�姐姐和她的同學(xué)們這才走過來把行李放在一個安檢的機器上，姐姐拿出證件便拿到了票。

　　送到一個入口，送的人不能再進(jìn)去了，姐姐在外等了一會兒才走進(jìn)去。姐姐走進(jìn)去后，爸爸媽媽又等了一會兒，怕姐姐還會走出來。

　　最后，我們依依不舍地回家了。

敘事作文 篇3

　　與此同時，曙光正在落魄，光明正在削弱。誰也沒有意識到，白天那讓人不能入目的太陽，這時卻變成了我期盼的那抹斜陽。

　　——題記

　　淡黃的天空中掛著一輪徘徊的殘陽，仿佛是一顆在微波爐里加熱得發(fā)亮發(fā)熱的珍珠，將天空染上了蕭紅的火燒云顏色，漸漸的、漸漸的消退了，我奮力的想抓呀抓，可什么也沒有抓住，此景卻點燃了我兒時的記憶。

　　“一粒種子慢慢的頂破了那一小塊‘固若金湯’的泥土，探出小小的腦袋，它為來到這個世界而驚喜，為美妙的世界萬物而歡呼，興高采烈的'開始了它真正的生命。”我遐想著。

　　在外婆的幫助下，我在有雞便便的后院里種上了一些玉米種子，我每天早上都會早早的起床，偷偷的來到后院關(guān)心我那親愛的小伙伴們，時而澆澆水，時而走幾圈，并用小樹枝不時地掏著那塊土地，期待小腦袋的到來。但每次都會被外婆逮住：“臉不洗，牙不刷，甭出去玩！”。外婆常常伴我左右，不時為我出謀劃策，不時嘮叨嘮叨，時而為我的收獲而喝彩，真無法用什么詞語來形容我當(dāng)時的心情了。在夏日的寧靜和夢想的伴隨下，我的小伙伴悄悄地來到了這個世界，并伴隨著我茁壯成長，點綴著我的童年，收獲著我的希望。

　　火紅的太陽烘烤著金黃色的大地，漸漸的來到了天邊，演變成了那抹看得見、摸不著的那抹斜陽，似升似落，將萬物裝扮的那么美好、那么輕靈。在那充滿稻香的日子里，在我的世界里播種我的童年，收獲著我的希望，那十幾粒發(fā)黃的玉米種子，是我兒時天真的夢想，那里面包含我可愛的夢想，還有那抹難忘的斜陽。

　　不知何時，外婆因病離開了這個世界，只留下了孤獨的我和那些“小伙伴”在那后院徘徊、期待。后來，我上學(xué)了，不得不離開了那個后院。在那里，我結(jié)識了許多“小伙伴”、后院的大樹、池里的魚兒，那個后院的一草一木、一花一樹，都載滿了我美好的記憶，勾起我對往日的回憶，最難忘的還是那抹斜陽。

　　不知道親愛的小伙伴們現(xiàn)在過得怎么樣，不知道那抹斜陽為啥這么快就遠(yuǎn)離我們下山而去。但我知道總有一天我會回來看望你們的——我的思念、我的童年、我的小伙伴們。

　　一定，回來！

敘事作文 篇4

今日落筆西山詞，他年相逢西山雨
　　這時候，我覺得該寫點什么了。就寫點什么吧！
　　我說過六月是個告別的季節(jié)。和高三的學(xué)長告別，和理科告別，和我惡心幼稚的過去告別。我惶惶地想盡快過完這個六月。沒想到當(dāng)站在六月的尾巴上的時候，你還是要離我們而去。
　　我能理解你的想法，想當(dāng)三毛嘛。我也想，就算當(dāng)不成，也希望能四處走走。看了幾本書和文學(xué)沾了點邊的人就這樣。從上你的第一節(jié)課到現(xiàn)在的最后一節(jié)晚修，也才兩個多月罷！這兩個多月即使在短暫的一生中也如白駒過隙般。你是我初中我以來唯一一個讓我語文課想聽課的老師（盡管上你的課我也吵鬧）。這事必須謝謝你。
　　至于隨筆，我寫得少且不好，總被你說我原地踏步。我本想在今后相處的日子里讓你看到我有所突破，看來這事必須推遲。其實寫作的本質(zhì)也無非是在說話，作為人的本能總希望自己說的話能有個很好的'聽眾，而你作為這個很好的聽眾的離去，必使兩個班百多號人的話少了好多。這令人的感到可惜。
　　今日，重看了你給的評語，第一感覺便是——你知道我不是那種看到什么舊事物就聯(lián)想到什么而悲春傷秋的人——你的字還挺漂亮的。這是題外話。我想說的是今后可能就沒什么機會再得你的評語了，你所給的那些我都會好好地收著，今后也好用以憑吊這些時日。
　　佛說：前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。
　　畢淑敏說：和誰路遇和誰接觸，和誰相親和誰反目。都是命定，掙扎不出。
　　這些話都說得宿命了點，讓人聽著氣餒。我也曾想過要不要將余下的時光定格在回眸中。但畢淑敏說了不要。那就寫點東西以祭祀這次道別罷。
　　我本想像你我挽留我那樣挽留你，可我說了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜歡的老師今后會成為那冥頑不靈的老家伙。你也說你三十而立了（順便問一句：你總愛說你“三十而栗”，那你栗的是什么啊？）。我想到張愛玲的一句話：你年輕么？不要緊，過兩年就老了。每想到這句話，總讓我莫名其妙地驚慌起來，我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁著對生活還有激情時多去追求自己想要的。
　　話雖如此，我還是比較希望你能留下來。請原諒我的自私，我的意思是如果你能將離去推遲一年的話，那真是皆大歡喜的事。
　　想到你的女兒，真想見識見識她，誰叫你把她寫得這么可愛�。。�
　　還有就是，你想轉(zhuǎn)去哪呀？
　　回到話題上，如果你能做件皆大歡喜的事的話，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路順風(fēng)。
　　補記：
　　古道瘦長風(fēng)蕭殺，長亭不生楊柳花
　　數(shù)十日來一夢醒，含笑送君走天涯今日落筆西山詞，他年相逢西山雨
　　雨起詞落共一時，敢問西山誰人知
　　本想寫得憂傷點，可寫不出來
　　八點半到了又莫名其妙地驚慌起來，你還不來，不是說好要來站好最后一崗的嗎？還是說這不是最后一崗。
　　這是那晚我想讓你評的最后一篇隨筆，可你沒來。

敘事作文 篇5

　　今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。

　　比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時，用了很長時間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。

　　過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎給她們了一個“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的.同桌抒芮還沒有查完，但我們一點也不灰心，經(jīng)過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。

　　通過這次比賽，使我認(rèn)識到自己的不足之處：平時沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認(rèn)識的字，跟同學(xué)們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，和字典交個好朋友！

敘事作文 篇6

　　我們班的“呂大才子”的作文上了《齊魯晚報》，我們?nèi)�班都為他感到驕傲�?/p>

　　周三，“呂大才子”手里攥著一份《齊魯晚報》，興沖沖地跑去把報紙遞給老師看。老師便接過報紙，讀給同學(xué)們聽�！皡未蟛抛印钡淖魑膶懙蒙鷦�、有趣，文中的比喻恰到好處。他的文章讓我們知道了他假期去了沂水大峽谷，寫清了大峽谷溶洞的全貌，讓沒去過大峽谷的人，腦海里也可以浮現(xiàn)出大峽谷的樣子。

　　“呂大才子”的文章寫得極其優(yōu)美，讀者讀過之后，忽然間，仿若大溶洞的畫面在眼前閃過，若隱若現(xiàn)，頗有一番心曠神怡的'感覺。

　　“呂大才子”有著一顆爭強好勝，上進(jìn)的心。這一點很值得我們學(xué)習(xí)。

　　“呂大才子”之所以成為了“才子”，是因為他不斷磨煉自己，刻苦學(xué)習(xí)，不服輸。具備了這些精神，才使得他更加完美。

　　鐘乳石、石壁、其貌不揚的溶洞，這一切在他的筆下，變得那么神奇、那么美麗。向我們展示了大自然鬼斧神工的杰作。

　　我為大溶洞的美所陶醉，被大自然的神奇所陶醉、更被“呂大才子”的文筆所陶醉了……

敘事作文 篇7

　　只聽說過有食人族，但你絕對想不到我們班有一個“人見人閃，鬼見鬼讓”的“暴力族”，讓我這位深受“欺凌、壓迫”的受害者來為你講述我們班的“暴力族”吧——

　　這位姓“李”的“美眉”便是令我們“聞風(fēng)喪膽”的”暴力族”老大。她那琥珀色的眼睛似乎可以把人吞噬了，那眼神完全可以與豹子的兇殘一比高下，每當(dāng)我看見那雙“陰森可怕”的眼睛時，總會感到膽戰(zhàn)心驚，再說那揍人的功夫，絕非是常人所為。那長長的指甲，深深地陷進(jìn)你的皮肉里，哇��！可真是“血肉模糊”(戰(zhàn)斗狀態(tài)，兒童不宜觀看)，那傷口不一會就發(fā)紫，然后又開始打人，李曉茹卻“仰天長嘯”，不愧是嗜血的“惡魔”……

　　趙婉婷

　　“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKitty啊！”這句話用來形容趙婉婷是最恰當(dāng)不過�？刹皇锹�！你別瞧她平時文文靜靜，她瘋狂起來可非同一般！有一次，本人一不小心惹惱了她，于是，這位女士用如同“熊掌”般的手，打在我的'身上，只聽見一聲震耳欲聾慘叫聲回蕩在校園的上空！哇，本人可憐的、可悲的、可哀的身子，就毀于趙婉婷的魔爪之下了！

　　我合上手中的“資料本”，心里不禁吸了一口涼氣——我可是冒著“生命危險”把她們的罪行“昭告天下”��！

敘事作文 篇8

　　“咦，這不是我的車嗎？喂！你竟敢偷我的車！走，到派出所去！”一個陌生的年輕婦女一把拉住我，憤怒地沖我說道。這突如其來的舉動，把我弄得丈二和尚——摸不著頭腦。這怎么可能呢？我不由自主地爭辯道：“誰偷了，這車是我買的……”

　　暑假里的一天上午，我正在家里做作業(yè)，忽然，門外傳來了李大媽的喊聲：“安輝，你不是說想給源源買輛車嗎？我家前面的出租房里有個外地人，他想回家了，說車子帶著不方便，要賣掉�！薄败囎雍脝幔俊眿寢寙��！叭タ纯淳椭�道了�！薄拔乙踩��！蔽疫B忙放下手中的作業(yè)跑了出來，說：“媽，我上學(xué)沒有車太不方便了，你就給我買一輛吧！”

　　我們跟著李大媽來到那間出租房門口，只見里面坐著一個黑瘦的小伙子。李大媽跟他講明了原由，他就把自行車從里面推了出來，然后操著生硬的普通話對我們說：“我這車買的時間不長，因為明天要回老家了，帶不了它，50元錢賣給你們，怎么樣？”這是一輛男式山地車，色彩艷麗，車梁上的油漆完好無損，又有漂亮的車筐和調(diào)速裝置，我一看就喜歡上了。可媽媽卻遲疑起來，悄聲對李大媽說：“這車這么便宜，會不會是偷……”“我們是向他買的，偷是他的事兒。”李大媽說。“可臟車是不能買的。”媽媽又輕聲對我說�！皼]關(guān)系的，我喜歡，我要買�！蔽乙粋�勁兒地嚷著，纏著媽媽不放。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)買下這輛車。

　　一天放學(xué)后，我的`車胎爆了，只好推著車到我家附近的修車行修理。一會兒，車行里來了位年輕男子，見了我的車，說這是他的車，于是就發(fā)生了開頭的一幕。我被他硬是拉到了派出所。在那里，他急切地出示了自行車證，一口咬定我是小偷。民警問我這車是哪兒來的，我說是買來的，他們要我出示證據(jù)，證據(jù)？那個外地人走了，我到哪里去找呢？我又著急又心慌，說話也結(jié)結(jié)巴巴。兩位民警叔叔也開始懷疑我是小偷了�！皩α耍�李大媽知道這件事！”情急之中我不禁脫口而出。后來，李大媽在民警面前為我作了證，我才逃過這一劫，但車卻被扣留，還給了失主。在離開之際，民警叔叔還教育我不要貪小便宜，免得為不法分子所利用，使自己不自覺地成了銷臟對象，違了法。

　　50元錢買了個“賊”，我為自己的不懂法而感到慚愧、后悔。這件事使我深切地體會到：法就在我們身邊，我們每時每刻心中都應(yīng)裝著個“法”字。

敘事作文 篇9

　　錯誤會使人再次犯錯，只要勇敢的面對錯誤。我還在上幼兒園時，就有個毛病。

　　那天剛做完作業(yè)我就糊里糊涂的睡著了。時間過得很快，天亮了。我還趴在床上睡，媽媽見我這樣就故意不叫我。等我睜開眼睛的時候已經(jīng)快中午了，我急忙拿著早餐往幼兒園跑。來到幼兒園門口時，我看見一個老師要關(guān)門了，我扯著嗓子大喊：“別關(guān)門��！”老師看見了我就把我拉了進(jìn)去，我就氣呼呼地瞪了她一眼。到了班級，老師在地上畫了個圈說：“你來得正是時候�！蔽揖瓦@樣站在圈里一節(jié)課。下課后，我被老師教導(dǎo)了一番。我不但沒聽進(jìn)去，還在辦公室哭哭啼啼，害的老師很丟臉。后來的'幾節(jié)課里，我都在哭。放學(xué)后，同伴們都安慰我，可我卻一路跑回家。

　　回家后，媽媽就猜到了我的心事。她對我說：“你既然犯下了錯誤就應(yīng)該去用行動彌補，難道你想哭就能解決問題嗎？”媽媽的話讓我停止了我的哭泣。以后的許多天里，我都是等待班級門開的一個學(xué)生，不管遇見什么天氣，我都準(zhǔn)時上學(xué)。

　　這句話成為了我的座右銘，他讓我改變了許多。

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