實用的小學敘事作文五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學敘事作文 篇1

　　班級日記是我們班主任范老師的一個重要“發(fā)明”，就是我們班每學期建立十一本日記本，每組五個人，每人每周寫一篇日記。班級日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事，也激發(fā)了我們寫日記的積極性，圍繞著班級日記發(fā)生了許多有趣的事。

　　記得有一次，我拿到班級日記后，生怕讓別的同學搶去，趕緊把日記放到書包里，之后把書包放下，就放心地去打掃衛(wèi)生了。

　　放學回家后，打開書包一看，忽然發(fā)現(xiàn)班級日記不見了！我仔仔細細地把書包翻了一遍又一遍，可是連班級日記的影子都沒有，難道它真的不翼而飛了嗎？如果真的`把班級日記弄丟了，那可怎么向范老師交代��！

　　第二天，我來到學校一問，才知道原來是班里的一個同學把日記“偷”走了。我找到他，問清了事情的真相，頓時怒火中燒，可他竟然在幸災樂禍！我一怒之下，轉(zhuǎn)身而去。

　　沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn)，還得了范老豆最高的評價！在他的刺激下，我也寫出了被他偷走日記后的感受，同樣得到了最高的分數(shù)。這么說來，我這叫因禍得福？

　　看來“偷日記”也不乏是個好辦法。我如法炮制。

　　有一次，我本想寫班級日記，可是最后的一本日記本卻被另外一個同學搶走了。于是，我便與一個同學精心策劃著如何能把日記偷到手，但“敵人”防守太嚴，沒偷到。

　　偷不到就搶！放學后，我們暗中跟蹤著他，另一位同學則在校門口是設伏，等他一到校門口，就攔住他，說：“把班級日記交出來！”

　　“不！”他說。

　　話音未落，他撒腿就跑，像一陣風一樣，向校門外跑去。我也不甘示弱，緊隨其后，使出渾身力氣，跑到馬路的盡頭，攔住了他的去路，我們兩面夾擊，讓他無路可逃，終于迫使他不得不“繳械”投降，乖乖地把班級日記交了出來，我們以勝利而告終！

　　發(fā)生在小學生活的故事太多了，這些故事都被我們用文字記錄了下來。

　　“唯文字不朽！”這些故事都將成為我們今后的美好回憶！

小學敘事作文 篇2

　　今天中午，我和媽媽躺在床上認認真真地看著書。我看著一本十分有趣的書，名字叫《游戲中的科學》。這本書十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。

　　過了一會兒，我神秘兮兮地笑著對媽媽說：“媽媽，給你玩兒一個游戲，保準你永遠也做不到！”

　　媽媽半信半疑地問：“什么游戲�。窟�能讓你這么神秘，還能讓我永遠也做不到？”

　　“咳！咳！”我清了清嗓子，說起了游戲規(guī)則：“首先，你的手型形成扁扁的`C狀，我拿一張紙條，舉在你的手的上方。當我松手時，你要接住紙條。按照科學界的說法，你永遠也接不住！不是我吹牛，只有我能接��！”

　　于是，媽媽和我試了試這個神秘的游戲。

　　果然，不出乎我的意料，媽媽試了幾次，總是接不住，而我第一次就能接住。

　　媽媽有些奇怪：“冰冰，媽媽接不住，你為什么能接住呢？”

　　我像一個小博士一樣，說：“道理很簡單：當我松開紙條的時候，你的眼睛要傳令給大腦，大腦在傳令給手，這相對是需要一些時間的。當你要接時，紙條早已穿過你手指的縫隙，飄走了！”

　　“那為什么你能接住呢？”媽媽似乎有些不服氣。

　　“這個嘛！”我看了看手中的書，說：“我之所以能接住，是因為我松開手和接住紙條是在同一時間受到大腦傳令的！”我巧妙的用一句話結(jié)束了這段問答。

　　“哦，我懂了！”媽媽高興地笑了。

　　看到媽媽對這個游戲很滿意，我也興奮得笑了，臉上的小酒窩一個個蹦了出來。

　　呵呵，這還是媽媽第一次請教我呢！

小學敘事作文 篇3

　　咳！我真“傻！”我常常拍著胸門兒對自己說。

　　小時候，我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事，我都會去做。有時會弄巧成拙，也少不了挨罵。

　　就拿幾年前的一件事來說吧！夏天到了，媽媽給我買了一件白色的襯衫，這件襯衫不但沒有一點花樣，而且還特別長。也許是媽媽貪便宜，從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適，應該改一改才好。

　　終于機會來了。有一天，媽媽有事去外婆家，我就連忙拿出那件襯衫，二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著，踩響了縫紉機，把一條早已準備好的花邊，“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框，仔仔細細地繡起花來，我先在右胸上，繡了兩只大搖大擺的企鵝，自我感覺漂亮了許多。接下來又在領尖上，各繡了一朵太陽花，最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓�！巴�！好漂亮的`衣服�。　蔽艺嫦氪蠼衅饋�，因為這是我第一件“杰作”，我真是開心極了。

　　可一想起媽媽，我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來，看見我把衣服改成這樣，說不定又要罵我了。不過，看看那件衣服改得也不錯，比起原來的可好看多了。要罵，就讓她罵幾句吧！我也心甘情愿！于是我收拾好了東西，換上了改好的衣服，對著鏡子，自我欣賞起來。

　　正當我左看右看的時候，媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服，就問我衣服是誰給的，還真漂亮。我默默地想：媽媽都夸這件衣服了，看來不會挨罵了，那就直說了吧！我挺了挺身，吞吞吐吐地說：“我……我把你買的那件衣服改……改了。”我不敢抬頭，等著挨罵�？墒侨f萬沒有想到，媽媽在我身上拍了拍，笑瞇瞇地說：“你這傻孩子！還真行！”

　　咳！我這個“傻”女孩，這次“傻”對了。我想：做事有股“傻勁”也是對的。

小學敘事作文 篇4

　　今天上午，我和爸爸、媽媽一起去菜市場買菜。剛進入菜市場大門，便看見各色各樣的蔬菜被小商小販們整整齊齊地碼放在一排排的水泥架上。你看，那紫的是茄子，紅的是番茄，青的是黃瓜，綠的是菠菜，白的是蘑菇，它們在水珠的映襯下，一個個都顯得水靈靈的，正等著我們?nèi)ヌ暨x呢。我和爸爸、媽媽轉(zhuǎn)在菜市場里，覺得每樣菜都好吃，真不知選什么好。最終，我們選了蘑菇、苦瓜和豬蹄。買好后，爸爸問我：“這三樣菜總共要多少錢？”我一聽，心里便打起了小九九：蘑菇6元錢一斤，我們買了半斤，要3元錢；苦瓜5元錢一斤，我們買了7兩，要3元5角；豬蹄12元錢一斤，買了2斤2兩，要26元4角。“嗯，總共要32元9角”，我說。爸爸說：“我女兒真不賴�！背隽瞬耸袌龅拇箝T，我們看見有商販在賣芒果，黃澄澄的，看上去非常新鮮。我心想，這么新鮮的芒果肯定很好吃。想到這里，我忍不住咽了一下口水。爸爸見我這樣，便上前去挑，一邊挑一邊問價格，小販說：“5元錢一斤。”不一會兒，爸爸挑好了芒果，小販一稱，說：“3斤7兩�！蔽衣犃耍�脫口而出：“要付18元5角�！卑职致犃�，向我投來贊賞的目光。這次去買菜，我很開心，因為我在買菜過程中學會了心算。篇十三：買菜

　　今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀！我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的'50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。

　　她買菜一共花了18.7元。

小學敘事作文 篇5

　　莫雪兒，你回到黑暗間吧！

　　芩默老師，為什么？

　　你自會明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。

　　啊~~~

　　黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的��！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。

　　這時，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實，他們都是用來護身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的`鼓勵，便不那么害怕了。

　　莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經(jīng)悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

　　怎么會這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

　　報告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

　　好，很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個放在一起，等我來處理。

　　是的，主人。

　　切記，不要傷害他們！

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