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敘事作文【集錦10篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1
發(fā)生青海玉樹大地震后,小民居住的小區(qū)里進(jìn)行了捐款行動(dòng)。提倡大家捐款,還在小區(qū)門口擺放了一個(gè)箱子,上面寫著希望工程,還在后面的黑板上寫下英雄榜。
小民的媽媽聽到后,把小民的'壓歲錢給了小民,對(duì)他說(shuō):“你把你的壓歲錢捐了,也算盡了我們的一份力啊!”小民聽了,接過(guò)壓歲錢,走出了大門。一邊踢著小石子,一邊懊惱地想:我自己辛苦存的錢,為什么要捐給與我素不相識(shí)的人?怎么辦呢?小民想了許多辦法,都被自己一一否認(rèn)。有了!到時(shí)候我拖延時(shí)間,實(shí)在不行就捐一點(diǎn)點(diǎn)。到了門口,小民排隊(duì)的時(shí)候,一會(huì)兒走開,讓后面的人排在自己前面;一會(huì)兒吹口哨,根本心不在焉;一會(huì)兒數(shù)自己的錢,像個(gè)沒(méi)事人。終于到了黃昏,小民想走回家去騙媽媽,心里盤算這怎么說(shuō)。突然,他撞上了一個(gè)人!靶〉艿埽瑢(duì)不起,你沒(méi)事吧?”小民抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)那是一位老人,穿著打滿補(bǔ)丁、已經(jīng)退色了的舊衣服。手里緊緊地握著一百塊錢。“您干什么去?”小民奇怪地問(wèn)!熬杩畎。青海玉樹發(fā)生了災(zāi)難,作為中國(guó)人,要盡自己的一份力……”小民聽到這,感動(dòng)地流下眼淚,他重新排進(jìn)隊(duì)伍。輪到他的時(shí)候,他把自己所有的錢全部捐了。當(dāng)工作人員問(wèn)他叫什么名字的時(shí)候,他說(shuō):“我叫什么不要緊,重要的是大家的那份心。 惫ぷ魅藛T聽了,流下了眼淚……
敘事作文 篇2
今年的11月11日-13日我們?cè)诶蠋煹呐阃氯チ肆旱慕逃,途中的期待和激?dòng)不言而喻,很多同學(xué)興奮地望著窗外沿途的風(fēng)景不停地談?wù)撝裁矗译m然沉默了一路,內(nèi)心也是波瀾壯闊的。
等著、盼著,終于到了,一進(jìn)基地大門,哇,幾座教學(xué)樓赫然矗立在眼前!校園里干干凈凈、井然有序,讓人唏噓不已。
在這兩天里我們上了許多有趣的課程,在課堂上我們也學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。
在這段時(shí)間里,讓我印象最深的課是排列多米諾骨牌。我第一次遇見這么多的骨牌,老師讓我們按照?qǐng)D紙排列,我們還是第一次動(dòng)手制作這樣的“宏偉巨制”,大家都激動(dòng)不已。
很快我們每個(gè)小組都投入到積極的排列中,然而,那些骨牌一碰就倒,不只是被碰到的骨牌會(huì)倒地,幾乎全部的骨牌都會(huì)癱倒在地,真是很難搞定,那數(shù)不清的'骨牌一次又一次地倒地幾乎讓我們徹底崩潰,就當(dāng)我們不知所措,就要放棄的時(shí)候,老師告訴我們,要從一次次地倒塌中得到經(jīng)驗(yàn),只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。聽了老師的話,我們繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)排列,果然,我們擺出了精美的圖案,隨著老師的一聲令下,組長(zhǎng)推動(dòng)骨牌,所有的骨牌像流水一樣傾瀉而下,那一刻,我們的心情就一個(gè)字:爽,兩個(gè)字:暢快!帶著多米諾骨牌為我們帶來(lái)的震撼,我們結(jié)束了這令人難忘的一課。
走在奔赴下一個(gè)課堂的路上,我在想:“‘堅(jiān)持就是勝利’一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),在人生的道路上,我們總會(huì)遇見些磕磕碰碰,但只要我們不氣餒,只要我們堅(jiān)持不懈,我們的努力就一定會(huì)朝著我們希望的方向推動(dòng)。任何時(shí)候我們都要懷著希望繼續(xù)努力,正所謂‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
難忘“多米諾”使這次南部之行意義非凡,相信在今后的人生道路上,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)更加堅(jiān)持,我會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
敘事作文 篇3
上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了“小草和大樹”,讓我感觸很深。
夏洛蒂勃朗特出生于一個(gè)窮牧師家庭,生活再苦再累都不放棄學(xué)習(xí),夏洛蒂懷著惴惴不安的心把詩(shī)寄給了大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人,羅伯特騷塞對(duì)此冷嘲熱諷。最后夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》出版了,震動(dòng)了英國(guó)乃至全世界。
我十分喜歡《小草和大樹》的作者談?dòng)晟皆跁械囊痪湓挘骸坝娩撹F般的意志,敲開了文學(xué)圣殿的大門,硬是用汗水和心血把”小草“澆灌成”大樹“,我知道她們的成功是來(lái)之不易的!讓我在風(fēng)雨過(guò)后才能見彩虹,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,只要付出就會(huì)有回報(bào)!
我十分喜歡夏洛蒂勃朗特,姐妹們是個(gè)頑強(qiáng)不屈的'抗?fàn)幘窈筒恍傅呐蛨?jiān)強(qiáng)的意志。她們從小要?jiǎng)俸脧?qiáng),不服輸,不甘心,人們說(shuō)不能做的事,她們硬是要做,她們不相信沒(méi)有什么事是她們做不到的。世上無(wú)難事,只怕有心人!只要你努力了,一定會(huì)有回報(bào)!
我要好好的記住這個(gè)故事,要把這個(gè)故事講給我身邊的所有人聽!
敘事作文 篇4
星期天,驕陽(yáng)似火,室外一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽要到學(xué)校值班,我也跟著她來(lái)到了學(xué)校。
因?yàn)楹镁脹](méi)去學(xué)校了,很想念媽媽辦公室門前的蠟梅姐姐和海棠花妹妹,所以我一到學(xué)校就站在辦公室門口看風(fēng)景。正當(dāng)我四處尋找“好朋友”蹤跡的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一棵葉子長(zhǎng)得很茂密的大樹,突然連根拔起,慢慢上升,升到了半空中。我驚訝得目瞪口呆,腳下像生了風(fēng)一樣連忙奔出去,原來(lái)是園藝工人用起重機(jī)在搬樹。園藝工人每搬一棵樹之前都要細(xì)心地把樹的'根部綁好;然后,一個(gè)工人調(diào)整好掛鉤的角度,小心翼翼地掛在樹的根部,使樹保持平衡;另個(gè)呢,則在車子旁指揮操作起重機(jī)的工人把樹放到藍(lán)色的大卡車上。起重機(jī)干起活來(lái)特別賣刀,幾分鐘就把兩棵大樹搬走了。
聽媽媽說(shuō),這些樹要搬到新學(xué)校里去。我想:我們的新學(xué)校一定百花盛開、綠樹成萌。我多么希望快點(diǎn)去新學(xué)校看一看、瞧一瞧,它是不是和我心里想象的樣美麗如畫。
敘事作文 篇5
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)”。的確,生活中處處都有困難,沒(méi)有永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的大道,你若不強(qiáng),又怎能翻越那座山嶺,跨越那條峽谷,繼續(xù)邁向成功的終點(diǎn)呢?我也經(jīng)常遇到過(guò)這些山嶺,甚至還有一座“珠穆朗瑪峰”!但我都一一翻越,向成功的終點(diǎn)更進(jìn)一步。你快看,“珠穆朗瑪峰”就是這座:
那是幾天前。那天早晨,太陽(yáng)才露出半邊臉,我就早早地醒來(lái)了。我揉著朦朧的睡眼,一眼就看見了弟弟昨晚遺落在桌子上的奧數(shù)試卷,整張?jiān)嚲肀桓鞣N各樣的數(shù)字塞得滿滿當(dāng)當(dāng),只有附加題還是“鶴立雞群”,十分顯眼。
不知怎么的,我身不由己地走到了試卷旁,習(xí)慣性拿起了筆,就開始在草稿紙上奮筆疾書。我連奧數(shù)都沒(méi)學(xué)過(guò),怎么可能會(huì)解這道題呢?我不禁想到,可手中的.筆絲毫沒(méi)慢下來(lái)?磥(lái)我是鐵定了心要解開這道題了。
漸漸地,我走上了一條羊腸小徑——我找到了一條思路。可是過(guò)了不久,才發(fā)現(xiàn)那是一條死路,只好往回走,尋找一條合適的道路。
過(guò)了不久,我爬到了山腰,思路也漸漸變得清晰起來(lái)了。我加快步伐,繼續(xù)向前走去。
好似過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,我看到了若隱若現(xiàn)的山頂。整張草稿紙被我涂得面目全非,慘不忍睹。
終于,我摔下了筆,海拔8844.43米的高度終于被我翻越了,我心里充滿了自豪感。
現(xiàn)在,我又翻過(guò)了一座小山,那就是這篇作文。
敘事作文 篇6
班級(jí)籃球比賽又要開始了,我們班的籃球健將們,也開始了緊張的訓(xùn)練。看著他們?cè)诰毩?xí)場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪的情景,我又不由得想起上個(gè)學(xué)期的籃球比賽來(lái)……
“太好了,太好了,我們今天終于要和37班比賽了!”“是啊是啊,昨天輸給36班真是太憤怒了,今天一定要贏回來(lái)!”“嗯,沒(méi)錯(cuò),我們今天一定會(huì)贏37班!”還有一節(jié)課才開始籃球比賽,可我們班所有同學(xué)的心卻早已飛到了籃球場(chǎng)上,教室里熱血沸騰,似乎把37班比下去了。
“叮鈴鈴……”難熬的45分鐘終于過(guò)去了,同學(xué)們飛也似的奔向籃球場(chǎng),那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響,我方女隊(duì)開打了,經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我們班女隊(duì)險(xiǎn)勝,只見拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。終于要到男隊(duì)員打了,只見球在他們中間傳來(lái)傳去,不一會(huì)兒,我們班就得了6分,可是對(duì)方隊(duì)員也不是好惹的,只見37班的1米7幾的高個(gè)子一個(gè)籃板,球就迅速變了方向,向我方球筐奔去,不一會(huì)兒,比分就被他們追平了。就在這緊急關(guān)頭,只見對(duì)方投籃不進(jìn),我們班蘭澤軍一個(gè)飛躍跳上去,可是對(duì)方球員的身體實(shí)在是太高了,一不小心,他被撞倒在地,只見鮮紅的鮮血不一會(huì)兒就染滿了他整條腿,我們班班主任趕緊喊暫停,拿來(lái)創(chuàng)可貼帖上,可小小的創(chuàng)可貼哪能止住,鮮血還是不停的往上冒,班主任犯難了,如果臨時(shí)換人,那我們班就不可能贏37班了,可是蘭澤軍的腳還冒著血,怎么辦呢,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也猶為緊張,如果我們這場(chǎng)比賽又輸了的話,就算后面的比賽全贏,也不可能參加復(fù)賽了。這時(shí)侯,只見蘭xx用手擦了擦血,便對(duì)老師說(shuō):“李老師,不要緊,快開始吧”。李老師表情沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽又重新開始了,我們班的拉拉隊(duì)員們也鼓足了勁,一個(gè)勁的喊:”34號(hào)加油,蘭澤軍加油!”吶喊聲此起彼伏,全場(chǎng)沸騰了起來(lái),只見蘭澤軍的血還在不停的流著,可是他全然不顧,躍起身來(lái),抓住球,只見球在空中劃過(guò)一道美麗的`的弧線,進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰了……,拉拉隊(duì)們喊聲更大了,更響亮了……
“嘟”,比賽結(jié)束的哨聲終于響了,同學(xué)們飛快跑過(guò)去,有的幫蘭澤軍包腳擦藥,有的噓寒問(wèn)暖……
“好了,同學(xué)們,坐好了”李老師的一句話,打斷了我的回憶,“同學(xué)們,馬上要籃球比賽了,有沒(méi)有信心?”“有!”只聽同學(xué)們異口同聲地答到。是啊,人心齊,泰山移,我們班的籃球比賽還有不贏的嗎?
敘事作文 篇7
她,一直以來(lái)內(nèi)斂沉靜,很少說(shuō)話。記憶中,除了收些作業(yè),我們幾乎說(shuō)不上三句話,只因她的成績(jī)向來(lái)一般,再加上性格孤僻,所以總被班里人忽略,并沒(méi)有什么朋友。
那是一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后的幾天,她,第一次被數(shù)學(xué)老師請(qǐng)進(jìn)辦公室,只聽女孩們?cè)谧贿叺吐曌h論著:"瞧她,定是干了什么好事!“一女孩答道:”這次數(shù)學(xué)考試,她竟得了第一!""指不定是作弊了呢!"又一女生嘲諷道。
可是,她錯(cuò)了。老師給她的話卻是:我這次不會(huì)將你的成績(jī)公布給班里人,但是,老師希望你可以誠(chéng)實(shí)做人。話音落下,她的心很痛。她明白了,老師沒(méi)有相信她!
直到一個(gè)多月的一天,空中開始放晴了,那一刻陽(yáng)光四射。她一如既往地走進(jìn)教室,悄無(wú)聲息地坐在位子上,一言不發(fā)地寫著作業(yè)。這一個(gè)月里,老師由她家中得知,為了能取得更好的成績(jī),她每天晚上做練習(xí)堅(jiān)持到十二點(diǎn)。就在那一天,老師終于為她洗清了”罪名“,并在班上大力表?yè)P(yáng)。
天晴了,她亦開朗起來(lái)了,一如一張旖麗的花,散發(fā)出淡淡清香。
流年里,過(guò)多的往事值得回憶。此刻,浮現(xiàn)在腦海里的是一雙澄澈的眼睛,即使明亮無(wú)比,卻也隱藏不住雙眸深處的落寞,看似欲哭無(wú)淚,實(shí)則心里早已涌起淚海,不愿落下罷了......
在大家看似她平淡如水的人生中,竟也激起了一層波浪,以至于在往日的眼神里,又多了份落寞。
聽著女孩們的議論,她眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)她低垂著頭,邁著沉重的'步伐走向老師辦公室時(shí),心里仍想著:老師會(huì)相信自己的!
回到班里,她落寞的眼神里又夾雜著一絲愁苦,悵惘的孤獨(dú)和憂傷的自怨緩緩向她心里蔓延,使她變得越來(lái)越孤僻,從她雙眸中,也只能讀出淡淡的惆悵,再無(wú)半點(diǎn)光芒......
可是,卻沒(méi)幾人能知道,那一個(gè)月里,她遭受到了多少冷眼,在背地里又哭過(guò)多少次。當(dāng)看到老師不想信她時(shí),她寧可選擇沉默,也不愿再做過(guò)多的解釋求得他人的信任,以致此后她柔和的眼神里只留下落寞。
難忘那落寞的眼神......
敘事作文 篇8
春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。
這段時(shí)間都在下雨,下了有一個(gè)禮拜了。本來(lái)告訴自己要很喜歡下雨的,只是下多了,還是會(huì)很郁悶。
雨就是這樣懶散的下著,似乎注定了比我還無(wú)為。下的一點(diǎn)也不大,從食堂走回宿舍,只是頭上會(huì)可以蒙上一層雨霧而已。一身濕濕的感覺,會(huì)很頹廢。
當(dāng)然誰(shuí)都不會(huì)一成不變,也有例外的時(shí)候,因?yàn)槟菢訒?huì)很累。累了,就休息一會(huì),可能會(huì)讓陽(yáng)光透過(guò)云層,和厭倦了雨天的人們開一下玩笑,但只是一縷,或許一縷已經(jīng)足夠了,看著微微有些干的跡象的操場(chǎng),讓我們無(wú)限的遐想。但是休息之后,意味新的一輪就會(huì)開始,開始都是興奮的代名詞,所以新下的雨自然也就有威力一點(diǎn)拉!
聽著這可以作響的雨聲,轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)天又黑了。
我又回到了這個(gè)角落,教室最后面的一排的角落,上次靠門,這次靠窗。
這的確是一個(gè)及哦啊羅,沒(méi)有一絲生氣的地方,從開學(xué)就一直在角落徘徊,聽著班主任的那句:這次坐后面的同學(xué),下次坐前面。只是我似乎永遠(yuǎn)成了例外,成了只配呆在角落的例外。
習(xí)慣了角落,就讓角落繼續(xù),給我一個(gè)角落,興許我就可以多了一個(gè)世界。
很多的時(shí)候,實(shí)在太難過(guò),就給自己一個(gè)信念:習(xí)慣了就好。事實(shí)吧!在習(xí)慣中走過(guò),你讓我離開我的角落,我還會(huì)舍不得。
索性看看又會(huì)陪伴我的窗外,和開學(xué)的時(shí)候一樣,只是微微換了一個(gè)角度罷了!一棟教學(xué)樓,沒(méi)個(gè)教室六盞電條,十六個(gè)教室!六六三十六,一六得六,九十六根的光,照出去還是會(huì)很亮,只是今天下雨,而且不會(huì)停。勉強(qiáng)可以看出去,綜合樓沒(méi)有一絲亮光,它面前的幾個(gè)花圃旁邊扔滿了自行車,看不清有沒(méi)有雨絲,只還會(huì)有陣陣的.微風(fēng)扶過(guò)鼻尖,扶過(guò)臉頰……
教室里面習(xí)慣了安靜,也就沒(méi)有必要去打攪。很想叫前面的女生看看窗外懵懂的景色,只是別人是第一,我們是這個(gè)角落的宿客!習(xí)慣的看看自己寬敞的右邊,我是不會(huì)有同坐的,除了寬敞的走道,還有那不清晰的影子。
習(xí)慣的往背后墻上靠下去,自嘲式的招牌一笑,我最靚的馬子說(shuō)我這一笑可以瞇死很多女生,只是換做班主任,雖然她是女的,但我沒(méi)有絲毫自信,因?yàn)槲铱吹剿浅匀说难凵,然后想起今天是班主任坐班?/p>
默默祈禱,今天不要進(jìn)辦公室,再進(jìn),又要破紀(jì)錄了!
敘事作文 篇9
寒假,我和爸爸媽媽還有小寶一家一起去廣州玩。媽媽從網(wǎng)上得知,長(zhǎng)隆的大馬戲精彩絕倫,于是我們提早在網(wǎng)上訂了票,趕往長(zhǎng)隆。
為了找好的座位,我們提前兩小時(shí)就到了劇場(chǎng),可是劇場(chǎng)已經(jīng)聚集了很多觀眾,我大吃一驚,同時(shí)也對(duì)今晚的表演充滿期待。
終于熬到了表演開始。舞臺(tái)暗了下來(lái),四周一片漆黑。突然,幾束炫目的激光燈隨著音樂(lè)的節(jié)奏到處閃耀,五顏六色的煙火圍繞著舞臺(tái)綻放,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著前方,生怕漏看了一處精彩。
開場(chǎng)秀結(jié)束以后,就是精彩的馬戲表演了,有“空中飛人”、“滑稽小丑”、“吊環(huán)飛球”、“穿越時(shí)空”等,精彩刺激的表演觸動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),最讓我嘆為觀止的就是“圣火魔輪”了。
一個(gè)幾十米高的魔輪矗立在舞臺(tái)的正中央,魔輪的中間兩個(gè)小輪子里站著兩位演員,他們悠閑地“散著步”,魔輪跟著動(dòng)了起來(lái)。接著,又有三位演員爬上了魔輪外圈的三個(gè)大輪子,魔輪開始飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。但這對(duì)于演員來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”。在人們沒(méi)有留意的時(shí)候,第四個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手掛住轉(zhuǎn)輪,當(dāng)輪子轉(zhuǎn)到最高處時(shí),他輕盈地一翻,就進(jìn)了輪子。六個(gè)人不停地在魔輪的輪子里面來(lái)回行走,如履平地,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。突然,他們的腳步停了下來(lái),他們要干什么?我的心里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。只見他們爬到了轉(zhuǎn)輪的頂上,從口袋里掏出一根繩子,跳起了繩。魔輪繼續(xù)旋轉(zhuǎn),但是演員們毫不畏懼,一會(huì)兒往前跳,一會(huì)兒往后跳,有的.甚至跳起了“雙飛”。我看得目瞪口呆,一個(gè)勁地鼓掌,手拍疼了都沒(méi)察覺。最緊張刺激的一幕到了,只見四位演員扔掉了繩子,拿出一塊黑布蒙住了眼睛,又在轉(zhuǎn)輪上自由地行走起來(lái),臺(tái)下不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲,膽小的觀眾用雙手蒙住了眼睛。可是演員們卻毫不慌張,真是夠大膽的。媽媽說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。別看他們現(xiàn)在鎮(zhèn)定自若,背后不知道吃了多少苦,流了多少汗呢!”
不知不覺,表演就接近了尾聲,我還沉浸在精彩的表演之中,我更佩服演員們“吃苦耐勞”的精神。
敘事作文 篇10
我想吃水果。我十分迫切地想要吃水果。被禁錮了好多天,我才發(fā)覺,一直都缺水果吃。 有同學(xué)說(shuō),這里的水根本不夠喝,還不讓我們喝,都上火了。
不讓我們喝水,還不讓我們用電,我們自己花錢買的,都不讓我們用,這是什么道理?太過(guò)分了!
我們來(lái)這里就是受氣的。
今天三節(jié)晚自習(xí)和同桌嘻嘻哈哈很快過(guò)去了。我曾經(jīng)想過(guò)堅(jiān)持,可是堅(jiān)持著,卻忘了最初的意義。莫忘時(shí)間地點(diǎn)都在改變,不同的世界觀決定不同的.方法論。我想,還是順從自然吧。
這里是一座春考學(xué)校。嚴(yán)格要求,不許帶手機(jī)。
隔壁教室有個(gè)戴眼鏡的男生,三天兩頭地抱著辦公室的座機(jī)在走廊里打電話。
同桌總是笑著對(duì)我說(shuō),這小孩太可愛了。每天都抱著座機(jī)打個(gè)不停,都快成他私人專用了。
今天去超市,我和同桌商量著,既然不讓我們喝水,那我們?nèi)コ卸谒,同桌說(shuō),好。
于是,等我們出來(lái)的時(shí)候,同桌手里抱著兩瓶水,我手里抱著兩包辣條,我們一起興高采烈地回宿舍。
回到宿舍,我突然感覺很渴。驚嘆,糟了,買這么多辣條,我渴怎么辦?
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