學(xué)習(xí)作文300字集合（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后，我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并，桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn)，不信，聽我來說說吧！
這樣的好處有很多，例如：
1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋�(gè)組員在講的`時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記，根本就沒辦法不聽課。
2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué)，不好意思。
3、這樣不僅會(huì)自己找出來知識(shí)，同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí)，不僅能鞏固舊知識(shí)，也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。
4、全班交流更好了。俗話說，團(tuán)結(jié)起來力量大，相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。
怎么樣，我們老師的方法不錯(cuò)吧！希望你們能夠?qū)W業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
還有，敬愛的王老師，我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后，剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我很喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能學(xué)到很多的東西。說到學(xué)習(xí)，那我就有一手：如學(xué)習(xí)第七課《菩薩兵》，首先認(rèn)真的預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，做一點(diǎn)小筆記，這一課學(xué)完后，對(duì)這一課進(jìn)行簡單的復(fù)習(xí)，到考試的時(shí)候，再做一次大規(guī)模的`復(fù)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)中也有新發(fā)現(xiàn)。在語文方面，就要談到第13課《古詩兩首》中的絕句了，我發(fā)現(xiàn)這首詩上下兩句是對(duì)應(yīng)的，如兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天這一句，兩個(gè)就和一行對(duì)應(yīng)；鳴和上對(duì)應(yīng)；黃和白對(duì)應(yīng)；鸝和鷺對(duì)應(yīng)；翠和青對(duì)應(yīng)；柳自然就和天對(duì)應(yīng)了。
我們?cè)僬f英語方面，那就更有趣了。我發(fā)現(xiàn)有一些單詞寫復(fù)數(shù)的時(shí)候和平常的單詞不一樣：如knife（小刀），寫復(fù)數(shù)時(shí)就要寫成knives，把后面的發(fā)fe變成了v，還在后面添了一個(gè)es。還有man（男人），寫復(fù)數(shù)時(shí)了men，把a(bǔ)變成了e。
怎么樣？這些都很有趣吧！
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
讀書對(duì)于某些人來說是煩瑣的的，可對(duì)于我來說書是精彩的，我是小鳥，在書的天空中快樂的飛翔，我是小魚，在書的海洋中自由的遨游。
我從小就喜歡看書，那時(shí)我不識(shí)字，只能看一些故事書，媽媽時(shí)常也給我讀一些故事書和作文書，幫我種下了一顆愛讀書的種子，給我以后的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。之后，我變得喜歡讀書，作文水平也提高了很多。之后，我每天都要讀一會(huì)書。
從這些事情中我明白了書是每個(gè)人必不可少的，但那一次，卻讓我真正的體驗(yàn)到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著，我越看越精彩，可突然讀到了一個(gè)地方怎么也無法讀懂，我生氣的把書扔到了地上，可我又想起了媽媽說的一句話，書讀百遍，你才能讀懂它真正的含義，當(dāng)年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是，我便繼續(xù)讀了起來，看著，讀著，仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。
總之，高爾基說過：書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書豐富了我的'生活，豐富了我的世界，我相信，每個(gè)人都會(huì)因有書而精彩。書中自有黃金屋，讓我們?cè)跁奶炜罩锌鞓返娘w翔，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！
例如：我在12歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題，成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的！記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛，，為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時(shí)間，反復(fù)琢磨，有時(shí)氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的`目光看著我，并用溫和的口氣對(duì)我說：“姜一悠，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會(huì)兒，放松放松，然后再接著做�！蔽衣犃藡寢寣�(duì)我的一番教導(dǎo)，便安下心，重新做了起來。
人們啊！請(qǐng)記住：‘逆水行舟，不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧！去享受學(xué)習(xí)的快樂吧！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
王子昂是我的好朋友，他有一張瓜子臉，一對(duì)劍眉，眉毛下長了一雙又大又有智慧的`眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張嘴巴說起話來有條有理。
記得有一次，在考試之前，我們寫完作業(yè)都下樓玩了。只有王子昂在家里復(fù)習(xí)。我們叫他好幾次都不出來。我說：“我上去一下。”他們連連點(diǎn)頭說：“行！”我連忙跑到王子昂家，在王子昂的面前說：“我們都等你了王子昂！”王子昂沒有說話。我又說：“快下去玩！”可王子昂還沒有說話。我生氣地對(duì)王子昂說：“你怎么不理人！”王子昂終于說：“我在看書，在為明天的考試做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。”我連忙說：“可我們?cè)诘饶隳�！不用�?fù)習(xí)了快走吧！”王子昂說：“我們考試前一天，一定要先吃苦，后收獲，今天吃點(diǎn)苦，明天有收獲�！蔽衣犃笋R上回家復(fù)習(xí)去了。
王子昂這樣的學(xué)習(xí)精神非常值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)也使我懂得了一個(gè)“今天吃點(diǎn)苦，明天就有收獲”的道理。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我的親姐姐叫陳雅婷，她有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，讓人覺得性格開朗。
我的姐姐特別愛學(xué)英語，別看她已經(jīng)上班了，不過她依然覺得知識(shí)不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，學(xué)到我不知不覺的睡著了，她才靜悄悄的上床。我的姐姐是用手機(jī)學(xué)習(xí)的'，學(xué)習(xí)的時(shí)候，桌上凌亂的擺著筆記本、手機(jī)、一本新概念英語書，還有一支黑筆。如果遇到她不會(huì)的單詞，她會(huì)在手機(jī)上查，然后一個(gè)單詞也不漏又認(rèn)真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機(jī)上下載了許多學(xué)英語的軟件，她真愛學(xué)習(xí)��！并且，她不僅僅是自己學(xué)習(xí)，她有時(shí)候還會(huì)教教我怎么學(xué)英語，說明了她一點(diǎn)兒也不自私，為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個(gè)建議給我，那就是讓我看美劇，名叫《童話鎮(zhèn)》呢！我一定一定會(huì)看這部美劇的。
我有這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，我驕傲！
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