(精)實用的學習作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學習作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習作文300字 篇1
聽說一千個星星就可以許一個心愿，我的心就有點蠢蠢欲動了。當天我就讓媽媽給我買了星星條，飛快地做完作業(yè)折了起來。
第一步，把星星條的一端折一個活結(jié)，這是折許愿星最難的一步，可我卻三下兩下就搞定了，心想：“竟然折許愿心最難的`一步我都輕而易舉的搞定了，后面的步驟肯定也難不住我了！”我立刻自信了許多。緊接著我又順利地完成了第三步，這時我自信滿滿的，情不自禁地吹起了口哨來。
可接下來的問題卻讓洋洋得意的我犯了難。就是不會把那一點點紙頭塞到許愿星里。反復幾次后，我就有點不耐煩了，把星星條扔得遠遠的，大聲嚷道：“什么東西呀！我怎么總是做不好呢？哼！我不做了！”這時媽媽聽到了動靜，趕了過來，看到我生氣的樣子媽媽才明白，媽媽說：“加油，什么事都不是隨隨便便就能成功的！”聽完我又把星星散開來，重做了一次，這次我把塞得紙頭用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，經(jīng)過我的不懈努力，許愿星終于做成了！我高興地上蹦下跳。
通過這件事，我明白了：要想得到成功的輝煌，就必須付出努力。
學習作文300字 篇2
我學習進步的秘密 其實我認為學習進步的秘密很簡單，就是兩個字——勤奮。古往今來有許多偉大的學者都是因為他們的勤奮而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因為他的勤奮而寫下了那么多輝煌的巨著；愛迪生因為他的天資和努力發(fā)明了電燈等許多東西，為造福人類做了很大的貢獻。等等，許多偉人的'成功都是靠他們的努力。我認為學習靠勤奮這是最基本的，每個人的天資不同，關鍵是要靠后天的努力學習。勤奮，才能夠進步。 對于勤奮學習，關鍵我要做到以下幾個方面：課上要做的比別人認真，要集中精力聽老師講課，課下要多花時間對課堂內(nèi)容進行復習，回家要自覺學習，主動學習，要多做課外練習，把別人用來玩的時間花在學習上。 花的時間比別人多，下的功夫比別人深，付出的比別人多，就一定會有很大的收獲。正如古人云：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一份收獲”，付出了總會有回報的。我正是因為花的時間比別人多，才可以取得學習的進步。 所以，我學習進步的秘密就是靠后天的勤奮學習。
學習作文300字 篇3
一次疫情，終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中，我們不僅能夠?qū)W到新知識，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學習習慣。
網(wǎng)課有很多好處，例如: 上網(wǎng)課的'時候，老師可以專心上課，不必管紀律;檢點作業(yè)時，系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊張。然而，網(wǎng)課也有弊端，播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好，否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后，也是最重要的，在網(wǎng)上授課，我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
學習作文300字 篇4
“生活處處有語文，我們要從生活中學習語文�！边@是語文老師時常掛在嘴邊的一句話，我卻不以為然：“從生活中學習語文，那還要語文課干什么？”但我親身經(jīng)歷的幾件事，卻讓我改變了看法。
“你們這些劊子手……”電視熒屏上，一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。
“不對！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。
“什么不對？”我生氣地埋怨道。
“不是kuài子手，應該是guì子手！”弟弟邊說邊把“�！弊謱懡o我看。
“不會吧？電視上還會有錯？這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀！”我邊說邊想，“這個字我還真沒查過，我也一直是念kuài呀！”
弟弟拿來了字典，一查，果然是念“guì”。我的.臉紅了。更為慶幸的是，幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。
這件事讓我明白：生活中還真有語文。從生活中學習語文，也是學習語文的一條途徑。
從此，我就真的時時留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創(chuàng)建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收獲呢！
學習作文300字 篇5
在這一周，我看了一本很有趣的繪本，書名是：和爺爺一起騎單車。那本書寫得有點夸張，因為一部腳踏車可以坐六個人，真是不可思議，如果有人親眼看見，那他一定是大開眼界了。
下課的時候，同學請我?guī)退戳Ⅲw球形拼圖。我利用下課時間一心一意的拼拼圖，哪管教室里有多么的不得安寧，我還是專心一意的拼。但是，因為球是圓的，拼圖就滾下桌時，在千鈞一髮之際，我迅速的`伸出雙手，接住了這一顆像不定時炸彈的球形拼圖。
最有趣的是，上體育課時學習扯鈴。剛開始我只會讓扯鈴一直轉(zhuǎn)，后來學會了“螞蟻上樹”，再來，學會了“拋鈴”、“關渡大橋”和“金手指”。讓我印象最深刻的是“拋鈴”，因為一開始，我只是被同學的手遮住眼睛才接住的。
原來在學校不是只能讀書，也可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，在學校讀書真好。
學習作文300字 篇6
一天，學校放學了，我搭著歡快的步兒，背著書包高高興興地回家。
我剛走進大門，一陣陣吵嚷聲在我兩耳響應著，我隨著聲音走去。原來是王阿姨正在我家門口罵罵咧咧地對我媽媽說話。我連忙上前阻止王阿姨，王阿姨說：“不用阻止我了！你媽媽偷了我家的青瓜，現(xiàn)在還不承認呢！”我媽媽說：“你口口聲聲說我偷你的青瓜，那你也得拿出證據(jù)呀！不要冤枉好人�！背臭[繼續(xù)進行著。突然，從擁擠的人群中走出來一個郵遞員阿姨，她對王阿姨說：“請你不要再說那位婦女了，青瓜是我摘的.，因為我工作時感到口渴所以....”
沒等郵遞員阿姨說完，王阿姨粗暴的聲音打斷了她的話：“你還真缺德，我看你慈眉善目，想不到竟也偷東西！”直把阿姨說得眼紅眼紅的。
人群散后，我問阿姨：“阿姨，青瓜真是你偷的嗎？”阿姨搖搖頭，我感到奇怪，在我追問下，阿姨說：“青瓜雖然不是我偷的，但能平息一場糾紛，我還是高興的�！闭f完便離去了。望著阿姨那矮小的身影，在我心中卻十分高大。
郵遞員阿姨那助人為樂的精神，真是值得我們學習呀！
學習作文300字 篇7
就是以苦為樂，引導出學習的樂趣。
學習不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識，我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界，你就從學習中找到了樂趣，你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了�；蛟S應該說，在我們的腦海中，就根本不能對題目有難易之分，就算老師連打幾個“*號”的難題，你也應該像對待“1+1=？”那樣去從容對待。
:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客，使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應該對自己說：我偏不信有走不出的迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲，這樣才能真正掌握學習的主動權。
作文勉強湊個千把字，我們都要費盡心機，一個字一個字數(shù)著往下寫，寫到規(guī)定字數(shù)，馬上如蒙大赦，草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂，其實，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴肅的`、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂樂、實實在在地說，而不像老牛拉犁。
學習作文300字 篇8
今天的天氣正是我一直盼著來到的好天氣。時不時吹來一絲涼風，令人神清氣爽，連我昨晚的疲倦也一掃而空了。
今天的學校也顯得格外動人，若隱若現(xiàn)的霧氣使得原本無比清純的學校披上了一層神秘的面紗。第三節(jié)課時的自習時間有很多人來找我聊天，聊的多半是一些與學習無關的'話題。
時間一分一秒地流逝著，我也漸漸地放下了手中的筆和他們有一搭沒一搭地聊了起來。猛然間我的余光掃到了身邊的一個同學身上，她正在靜靜地寫著課外作業(yè)，這些都不是老師布置的�？吹缴磉叺耐瑢W如此用功，我不禁被打動了�；叵肫鹱约哼@段時間的懶惰，我頓感慚愧。別的同學都這么自覺努力，我卻和同學嘻哈聊天。心中的好強之火一下子就被點燃了，我暗暗下定決心：一定要超過尹同學。我收拾了一下心情，也寫起了數(shù)學題。
很快到了吃午飯的時候，我想一邊吃飯一邊干點什么，這樣更能充分利用時間。排隊時我在看書，打飯時我也沒停，吃完飯竟然忘了飯菜是什么味道。我忽然想起了一個成語——廢寢忘食。是的，我以前浪費的時間太多了，是時候努力了！
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