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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2026-01-04 03:27:09 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集9篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集9篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,新的`學(xué)期就要開(kāi)始了,我要上二年級(jí)了,為了更好地努力學(xué)習(xí),我把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)了如下幾點(diǎn) :

  一:按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

  二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,有問(wèn)題主動(dòng)舉手發(fā)言。

  三:地上有紙主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

  四:幫助有困難的同學(xué)。

  五:放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè),再去玩。

  六:多看故事書(shū)和小說(shuō)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要堅(jiān)持按照計(jì)劃學(xué)習(xí),成為一名好學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  日子過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們?cè)谶@個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計(jì)劃,計(jì)劃詳見(jiàn)如下:

  一、學(xué)習(xí)類(lèi)

  1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jī)。

  2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。

  3、課余時(shí)間多多練習(xí)正楷字,讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的`真實(shí)形象。

  4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴(kuò)大課外閱讀面。

  5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

  6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)數(shù)成績(jī)拉成水平線(xiàn)。

  二、非學(xué)習(xí)類(lèi)

  1、多做運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做到少吃多做。

  3、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。

  4、熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。

  最后,希望我計(jì)劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  馬上要進(jìn)入四年級(jí)了,我想定制一套生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)管管我不好的'學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達(dá)學(xué)校,到了學(xué)校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書(shū)。

  上課不做小動(dòng)作,不打小報(bào)告,認(rèn)真聽(tīng)講,下課思考問(wèn)題。

  晚上,先寫(xiě)作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來(lái)看20分鐘的書(shū),就開(kāi)始洗臉?biāo)X(jué)。

  怎么樣,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以吧?要是你喜歡,那就照著做吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

  3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的.知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自我,朝‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。

  轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。

  暑假里一心血來(lái)潮,讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好?墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的.學(xué)業(yè)本來(lái)繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。

  這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕,因(yàn)樾拍畛晒,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  明天就要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,下個(gè)學(xué)期就升到六年級(jí)了,六年級(jí)是最緊張的學(xué)習(xí)階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學(xué)習(xí)起來(lái),那就更難了。所以我也幫自己計(jì)劃好了我的六年級(jí)計(jì)劃。

  上入高年級(jí),也等于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè)中國(guó),因?yàn)閷?duì)爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè)中國(guó),這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習(xí),我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì)時(shí)總是不問(wèn),每回只要我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總不會(huì)忘了一句“不會(huì)的`過(guò)來(lái)問(wèn)”,可是我就是不問(wèn),弄的老爸也沒(méi)辦法了,還是每回老爸檢查到時(shí),教會(huì)了我。所以,以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn),只有養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣才行啊!英語(yǔ)單詞或者課文,我總是不會(huì)去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會(huì)去背。所以,我以后也要養(yǎng)成一個(gè)這樣的好習(xí)慣,就是老師上完一課。

  好了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就說(shuō)到這里了,因?yàn)槲矣X(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的,最重要的是實(shí)際行動(dòng)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

  時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試馬上就要到來(lái),我們就要進(jìn)入緊張的考試復(fù)習(xí)階段,我要為自己制定整套的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是:每天早上按時(shí)休息、起床,以保證每天上課都有良好的`精神狀態(tài);上課期間認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,讓每一節(jié)課老師講的東西都能記到大腦里面;在課余時(shí)間,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新,同時(shí)也能為新的課程做好提前準(zhǔn)備;要向那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察他們的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),針對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,作出有針對(duì)性的改進(jìn);認(rèn)真做好課間操、眼睛保健操,加強(qiáng)身體鍛煉。

  我相信自己一定能夠做到以上的五個(gè)方面,提高自己的學(xué)習(xí)水平,保證每次考試都在90分以上,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8

伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快>溫暖的春節(jié)快要過(guò)去了,我們跨進(jìn)新的一年—羊 年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。 在春光明媚的日子里,我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn) 紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的>口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的 大門(mén)。人人力爭(zhēng)猴年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂(lè) 于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手。

  在新的一年里,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好 每一次作業(yè)爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀。老師看我的行動(dòng)吧! 四(六)班 張 炎新學(xué)期的打算作文(二)舒然不知不覺(jué),整整的'一個(gè)寒假結(jié)束了,新學(xué)期也來(lái)臨了。同學(xué)們都回到了自己喜愛(ài)的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學(xué)期當(dāng)然得有每個(gè)人的“新學(xué)期的打算”,下面 來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的打算吧! 在學(xué)校里,得遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí),不講小話(huà)、不做小動(dòng)作, 得聚精會(huì)神地認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,還要積極發(fā)言。每天利用兩節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間溫習(xí)課本或者看課外書(shū)籍或者做幾道數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時(shí)間向師長(zhǎng)或同學(xué)請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn);氐郊抑,先做好老師布置家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì),不會(huì)的題, 先得自己認(rèn)真地研究,再去請(qǐng)教家長(zhǎng),做好作業(yè)一定得自己檢查一遍。做完好作業(yè)后,就看一些課外書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)。還有一點(diǎn)兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學(xué)期期末考試的目標(biāo)是——數(shù)學(xué)一百分,語(yǔ)文九十八分左右。 >這就是我的新學(xué)期打算,怎么樣?大家認(rèn)為我說(shuō)的全面嗎?新學(xué)期的打算 )將近兩個(gè)月的暑假在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),萬(wàn)般不情愿中新學(xué)期開(kāi)始了。昨天第一天上

  學(xué)回來(lái),加加說(shuō)老師留的作業(yè)是寫(xiě)一寫(xiě)新學(xué)期的打算。雖說(shuō)已經(jīng)二年級(jí)了,但我還是覺(jué)得這

  個(gè)題目對(duì)他來(lái)說(shuō)有難度。于是,我略帶不屑地問(wèn)了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著大眼氣宇

  軒昂地說(shuō):“當(dāng)然有了!”我心中一喜,難不成這小子開(kāi)竅了?誰(shuí)知正當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地等著他

  給我描繪宏偉藍(lán)圖的時(shí)候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學(xué)期我要在自習(xí)課上把作業(yè)

  寫(xiě)完,然后回家就能好好玩兒了。蛹拥膶W(xué)校下午比別的學(xué)校多一節(jié)自習(xí)課)”喊完了以后

  把這句話(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)到了作業(yè)本上,硬生生把老媽我從“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真”的暢想演

  說(shuō)詞中拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然滿(mǎn)臉黑線(xiàn),但轉(zhuǎn)念一想,人家的新學(xué)期打算多實(shí)在,一點(diǎn)兒都不假

  大空,喊出了一個(gè)小學(xué)生真正的心聲!聽(tīng)完了他的新學(xué)期打算,我不禁想起了我自己。人

  家的打算那么具體,我也該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),制定個(gè)計(jì)劃什么的吧!其實(shí)從開(kāi)學(xué)前一周開(kāi)始,隨著

  開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的緊張感也日趨增強(qiáng),因?yàn)椴幌窦蛹又恍枰獙?duì)付個(gè)作業(yè)那么簡(jiǎn)單,

  新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 加加上的小學(xué)什么都好,但唯一讓人倍感無(wú)奈的是學(xué)校中午不設(shè)午托。孩子要么找外面

  的私營(yíng)午托機(jī)構(gòu)托管,要么自己接回家去吃飯睡覺(jué),下午兩點(diǎn)再送回來(lái)上課。我們跟加加商

  量要把他托管,被他嚴(yán)詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯

  對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是再合理不過(guò)了。于是,為了保障他的“挑食”權(quán)力,我們放棄了托管。可是,

  我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開(kāi)學(xué)前兩天,我腦子里就開(kāi)始不斷地模擬戰(zhàn)爭(zhēng)生活場(chǎng)景,計(jì)算著怎么才能用最省時(shí)省力

  的方法保證一日三餐,如何分配好做家務(wù)時(shí)間和工作時(shí)間,怎樣才能留出獨(dú)自發(fā)呆的時(shí)間,

  看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間,戶(hù)外鍛煉的時(shí)間,等等等等。我的日程表雖然單調(diào),但卻要一環(huán)扣一環(huán),

  緊湊有序,才能保證一天的有效率運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管對(duì)這種戰(zhàn)地生活已經(jīng)有了一年的經(jīng)驗(yàn),可是再

  次來(lái)臨的時(shí)候,還是忍不住有點(diǎn)兒發(fā)怵,生怕自己稍微有點(diǎn)兒思想松懈生活就會(huì)亂套。 就這樣緊張著,戰(zhàn)爭(zhēng)終于打響。而當(dāng)一切順利進(jìn)入新的運(yùn)行軌道,生活方式也完成了頻

  道切換,我突然又放松下來(lái)。怕什么,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!但咱也不能稀里糊涂,計(jì)劃還

  是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡(jiǎn),就是在體力允許的情況下,盡量

  自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“做飯”,沒(méi)試過(guò)的可千萬(wàn)

  不要說(shuō)“我行”哦! 新學(xué)期,加加對(duì)付他的作業(yè),我對(duì)付一日三餐。讓我們一起加油,打個(gè)漂亮仗吧! 新學(xué)期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開(kāi)始了,不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期

  的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開(kāi)始??第一點(diǎn):在語(yǔ)文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)本課生字,知道詞語(yǔ)意思,流利朗讀課文。

  在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū),讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,

  爭(zhēng)取做到全對(duì)。第二點(diǎn):數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤,所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好

  習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因?yàn)?/p>

  光靠在考試前死記硬背是沒(méi)用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。 第三點(diǎn):英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分

  的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書(shū)后再背給>同桌聽(tīng)一遍。每天晚上,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。第四點(diǎn):除了語(yǔ)數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的任務(wù)?? 以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績(jī)就一定有所進(jìn)步!钣麸w

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9

  我的英語(yǔ)很差,想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語(yǔ),下面是我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃:

  第一:英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

  第二:課上要專(zhuān)心聽(tīng)課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的,所以一定要專(zhuān)心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。

  第三:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率?焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大?焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。 做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話(huà)反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要,因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

  第四:英語(yǔ)寫(xiě)作,寫(xiě)作是一個(gè)綜合的.東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話(huà)可以一天寫(xiě)一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

  第五:聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料:①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;②所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話(huà)題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì)話(huà);③材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。其次,聽(tīng)得方法:①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話(huà),只需聽(tīng)個(gè)大概就行。②抽出一段專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話(huà),把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  

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