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欣賞作文400字

時(shí)間:2026-02-24 01:25:51 學(xué)會(huì)欣賞

欣賞作文400字5篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的欣賞作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞作文400字5篇(實(shí)用)

欣賞作文400字 篇1

  今天全校2:45放學(xué),我便踏上了自己回家的路。

  放學(xué)了,我東張張西望望走在馬路上,想起了媽媽的話:碰到陌生人,千萬(wàn)不要和他講話!頓時(shí),我心想:萬(wàn)一我碰上了一個(gè)專(zhuān)門(mén)拐騙小孩的“大壞蛋”怎么辦呀,我便加快了腳步。一會(huì)兒,我便到了十字路口,等待著綠燈的來(lái)臨。!綠燈到了,我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人在過(guò)馬路,心定了點(diǎn)兒。我還剩最后一段進(jìn)小區(qū)的路了,我看見(jiàn)了希望。進(jìn)了小區(qū)的`大門(mén),我被小區(qū)的安全感到了溫暖。到了我家20號(hào)門(mén)前,我正準(zhǔn)備用門(mén)卡開(kāi)大門(mén)時(shí),有一個(gè)小小的困難呈現(xiàn)在我眼前:一只大野貓死死跟著我。我心驚膽戰(zhàn),想:好不容易快要到家了,怎么就被一只大野貓盯著,再說(shuō)我又是最怕貓的,天底下哪有這么倒霉的事?我鼓足勇氣,用那奇怪的叫聲來(lái)嚇唬這只貓,最后用重重的跺腳聲戰(zhàn)勝了大野貓。我乘坐電梯到了四樓,用鑰匙把門(mén)打開(kāi),打進(jìn)了房門(mén),想:嘔,獨(dú)自放學(xué)回家終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)啦!

  獨(dú)自放學(xué)回家人我知道:碰到困難,不能著急,要不慌不忙,多動(dòng)腦筋,才能解脫困難!

欣賞作文400字 篇2

  她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

  那是一堂英語(yǔ)課,老師抄筆記,抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了,許多同學(xué)還沒(méi)有抄完,而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記,于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因,還是發(fā)自?xún)?nèi)心的.稱(chēng)贊,她說(shuō)了一句:“你的字寫(xiě)得真漂亮!”頓時(shí)我心花怒放,剛準(zhǔn)備開(kāi)始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水:“就你這字還好看?孩子啊,不要放棄治療,你的病還有希望!薄澳!”我惱羞成怒,頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想,直言不諱,這不正是她的可貴之處?

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室,手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō):“下課后到我辦公室來(lái)一趟!蔽宜坪跤鲋粋(gè)晴天霹靂,全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課;貋(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上,這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō):“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風(fēng)格哦!”接著,她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的題目。

  她,像一陣清風(fēng),安撫著我躁動(dòng)不安的心,像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,溫暖著我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。

欣賞作文400字 篇3

  有一個(gè)人,她看著你長(zhǎng)大;有一個(gè)人,她望著你成長(zhǎng);有一個(gè)人,她陪著你進(jìn)步;有一個(gè)人,她對(duì)你的愛(ài)比誰(shuí)都深;有一個(gè)人,她把希望的種子播撒在你的心田……

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,她就出現(xiàn)在你的身旁;每當(dāng)你受到委屈的`時(shí)候,她就出現(xiàn)在你眼前;每當(dāng)你收獲成績(jī)的時(shí)候,她就和你共同分享。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?

  有一次,我在跑步的時(shí)候,一不小心摔了一跤,把新買(mǎi)的褲子摔爛了。哎呀,回家該怎么交差呢?沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮回家了;氐郊遥霈F(xiàn)了,問(wèn)我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“褲子…摔…了個(gè)…洞! “沒(méi)事,以后小心點(diǎn),快把它換下來(lái)!蓖砩希覐乃瘔(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)她正一針一線地縫著我那條摔爛了的褲子。睡眼朦朧中,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),她就出現(xiàn)在我身旁,一步一步地啟發(fā)我,耐心地給我打比方,輔導(dǎo)我怎么做,還幫我出幾個(gè)同類(lèi)型的題目,直到讓我真正弄懂為止。她總是那么認(rèn)真,如同春風(fēng)拂面,潤(rùn)物無(wú)聲。

  你知道她是誰(shuí)了嗎?啊,對(duì)了!她就是我最最?lèi)?ài)我疼我的好媽媽?zhuān)∶慨?dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她總是及時(shí)給我鼓勵(lì),并教我一定要謙虛,不要驕傲。

  你的媽媽也這樣吧。是的,誰(shuí)的媽媽都這樣,誰(shuí)的媽媽都是那么無(wú)私地愛(ài)著自己的孩子。可憐天下父母心,相信你也愛(ài)你的親愛(ài)的媽媽。

欣賞作文400字 篇4

  小時(shí)候,我常?础段饔斡洝,極其喜歡劇中的“哪吒”。

  記得有一年暑假,我正在家里津津有味地看著《西游記》,突然,在我幼小的心靈中產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法:我是不是也能“變”成哪吒呢?

  首先,我要有哪吒的三件寶貝 。這時(shí),我看見(jiàn)正在涼衣服的外婆,便急忙跑了過(guò)去:“外婆,你給我做個(gè)好嗎?”“ 混天綾?就哪吒身上帶的那個(gè)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)外婆從衣柜里翻出了一條紅綢帶,我看后別提有多開(kāi)心了。

  接著,我翻箱倒柜,找到了一個(gè)金色的圈圈當(dāng)做乾坤圈。在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也沒(méi)找到合適的,可把我給急壞了。外婆看了看我,便從地下室里幫我找出了一根桿子。我看三件寶貝都找齊了,迫不及待地戴在了身上,還穿了一雙小紅鞋當(dāng)風(fēng)火輪,儼然成了一個(gè)活脫脫的'小哪吒!

  我不停地舞動(dòng)著三件寶貝,學(xué)著電視里哪吒的樣子,口中還念著哪吒的臺(tái)詞……等爸爸媽媽下班回來(lái),我興致勃勃地表演給他們看,望著我這身可笑的模樣,大家都忍不住笑了……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到《西游記》,就會(huì)想起我幼時(shí)的這件趣事。

欣賞作文400字 篇5

  每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!岵

  你見(jiàn)過(guò)大浪淘沙的美嗎?洶涌澎湃的天上水,奔騰不息;你見(jiàn)過(guò)月柔于水的美嗎?庭下如積水空明,澄澈透亮;你見(jiàn)過(guò)廖火落日的美嗎?落日天邊,萬(wàn)物失色?赡苣愣荚(jiàn)過(guò),但是,你欣賞過(guò)角落的美嗎?

  可能你只會(huì)在意那浮于表面的姹紫嫣紅,卻不曾想最美的瞬間都隱于角落,只需輕輕拂去淡淡的`世俗,便可見(jiàn)世間最美的芳華。

  美,可以是磅礴大雨下遞過(guò)來(lái)的一把雨傘;美,可以是泥濘小路上的一排簡(jiǎn)陋的石板;美,也可以是直到半夜時(shí)分的亮光……美無(wú)處不在,只需去細(xì)細(xì)欣賞。

  秋天的風(fēng)總是磨人的,紅楓點(diǎn)染了大半個(gè)城市,夜也總是很快的寂靜。我蹬著腳踏板,飛快地快行于人車(chē)之間,急著回家探尋迷人的飯菜。在紅路燈處停下,我左右觀望,想度過(guò)這漫長(zhǎng)的40秒,忽地憋見(jiàn)在一旁臺(tái)階上坐著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人,佝僂著身子,無(wú)助而又彷徨,我想過(guò)去探尋,可成堆作業(yè)使又不得不撇過(guò)頭去。這時(shí)候,一個(gè)年輕的大學(xué)生試探性地走近旁去,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)到:“奶奶,您怎么啦?”奶奶抬起頭來(lái),手往后一撐,啞著嗓子說(shuō):“我……我找不到家了!敝灰(jiàn)那位大學(xué)生也弓著身子,坐到了旁邊的石階上,拿出來(lái)口袋里的手機(jī),耐心地問(wèn)這位“迷路人”的信息。挺直的腰為身邊的佝僂老人擋住了寒風(fēng),強(qiáng)壯的身體溫暖著老人,更溫暖著世界……美就在我們身邊,美就在我們身邊的每個(gè)角落。”可愛(ài)的角落,可愛(ài)的你。

  欣賞角落吧,獻(xiàn)給可愛(ài)的你。

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