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小學(xué)生寫人作文

時間：2026-01-19 08:47:31 寫人的作文

小學(xué)生寫人作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫人作文[精品]

小學(xué)生寫人作文1

　　我的媽媽，有一頭的秀發(fā)，雖然燙成卷發(fā)了，但是還是那么黑。眉毛又彎又長，和那雙不大不小的眼睛組成了一個花籃，媽媽的眼睛流露出一股善解人意的光芒，但是媽媽的眼睛又像會說話一樣，每當(dāng)我恢心時，只要看見媽媽那會說話的`眼睛，我就信心十足，又開始努力學(xué)習(xí)了。我的缺點很多，可是媽媽從來不罵我，就拿今天下午開家長會的情況來說吧，我回到家感到大事不妙，我感覺媽媽不高興，估計媽媽會罵我，可是媽媽卻沒有說什么，還心平氣和地讓我讀了老師給我的建議，并問我能不能做到。

　　我馬上肯定地說我能做到。這時媽媽笑了，笑的那么甜，并對我說了好多鼓勵的話。我暗暗想著，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報媽媽，給媽媽爭光。

小學(xué)生寫人作文2

　　我的表哥他姓易，今年13歲了，他個子高高的，黑黑的臉，有一雙大眼睛，濃密的頭發(fā)。他很馬虎，每次上學(xué)學(xué)習(xí)用品和課本都沒帶齊全，他都的向他人求助。

　　他的'愛好是看書、看電視、玩電腦。為什么愛看書呢?因為我每次去他家的時候，他家到處都是書，我進他的臥室啊好多書，都可以變成書店了，有一次次我去他家叫他出來玩他沒回答，于是我又叫他幾聲，但還是沒有回答，我氣乎乎的走進去叫他，他終于回過頭來說：“抱歉，看書太入迷了沒聽見�！蔽視�，原來你在看書呀！聽姑姑說每次雙休日他都會玩一會電腦和看會兒電視。的確我也有時候看見他在玩電腦游戲，比如：美食大戰(zhàn)老鼠、植物大戰(zhàn)僵尸等等游戲，他看我在看他就叫我過去一起來玩。有一次我們一起打天下無敵，我打敗了他，我說：“其實我也在玩這些游戲。”表哥吃驚的說：“難怪打的這么好�！彼嬗螒蚴俏业氖窒聰�，但是我要向他學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)成績好。他還是雙面老哥，我去他家他都會興奮、很熱情而且還有說不完的話，如果我沒去他家他都會很安靜的看書。他又是個大忙人，因為雙休日他有好多興趣班，很少出去玩，一有空他就看書，晚上他都和姑姑姑爹去散步，有時候他還去爺爺家吃飯或聊天，今年表哥打算去我新家過年，到時后又能和他一起玩了。

　　我喜歡我表哥還有一點他很風(fēng)趣，他的性格和語言都很有趣，記得有一次他給我講了一個笑話，笑得我一時喘不過氣來。

　　這就是我那學(xué)習(xí)好，有風(fēng)趣的表哥，你們喜歡他嗎？

小學(xué)生寫人作文3

　　那是一次數(shù)學(xué)考試�？煲险n了也就要數(shù)學(xué)考試了我心里有點緊張就檢查文具。打開文具盒一看，橡皮靜靜地坐著；自動筆安靜地睡著那；水筆靜靜的在那；咦！尺子？我又檢查了一遍，橡皮，自動筆，水筆……唉！沒有尺子怎么行？昨天，數(shù)學(xué)老師還特別說，明天要考試，必須要帶尺子。

　　我左看看，右瞧瞧，同學(xué)都沒帶兩把尺子，這該如何是好 ��！后來，他看到我這么著急，就問我：“你怎么了？”“我忘……忘了帶尺子了！”“啊，這樣��！那我借你！”“你有兩把尺子嗎？”“沒有�！蔽铱粗炎约旱�'尺子摔成兩瓣，她說：“給你！”我望瞭望她，接過了那把尺子。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……

　　考試后，我還給他，她說：“送給你吧！留個紀(jì)念�！�

　　每當(dāng)我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成兩瓣的情景。哦！對了，我忘了告訴你們，那個女孩叫楊晶晶。

小學(xué)生寫人作文4

　　我父親有一頭黑發(fā)和一雙明亮的眼睛，發(fā)出智慧的光芒。

　　我父親很聰明。有一次，我父親帶我去河邊玩，看到成群的小魚不時地游到水邊。我很想要，但我們沒有釣魚工具。爸爸想說：“我們可以用方便袋和樹枝抓魚�！敝�，爸爸撿起一個方便袋和兩根樹枝，準(zhǔn)備抓魚。我好奇地睜大眼睛，不解地望著，只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開，慢慢地放進水里，靜靜地等著。過了一會兒，一群小魚游過來。爸爸拿起另一根樹枝，輕輕地劃著水，把魚趕進藏著袋子的.水里。然后，爸爸迅速提起包。啊，包里真的有幾條小魚。

　　我父親仍然喜歡玩。下班后，他總是喜歡在單位打籃球，然后回家。有一次，周日晚上，我父親在房子里走來走去。他看起來不確定。我媽媽知道他又想出去玩了，所以她說：“快吃飯了，別打球了。”爸爸焦急地說：“我的手機掉進了辦公室，我去拿，快去快回�！闭f完，我立刻穿上運動鞋跑出了家門。過了一會兒，晚餐快涼了。我父親汗流浹背地回來了。他一眼就知道要打球了。

　　這是我的父親，聰明可愛，我愛我的父親。

小學(xué)生寫人作文5

　　她就是我的英語老師，她是一個女老師，瘦高瘦高的，平時說話也總是輕聲細語，和我們一起吃飯的時候也總是細嚼慢咽，笑起來還帶著一個小酒窩。用一句話來說就是“苗條淑女”。而我們學(xué)校也確實有許多的男老師在追求她，而她也不是都不喜歡，她只是說了一句拒絕的理由�！拔业暮⒆釉龠^十幾年都有你這么大了�！彼麄儾幌嘈�，只認為這是她拒絕他們的理由。其實她還漏說了一句，“我的孩子都快一個連那么多了�！�

　　沒錯，她真的把我們當(dāng)做了她的孩子。她新買的鋼筆送給了誰？沒錯，是我們。她新買的書包現(xiàn)在搭在了誰的.肩上？沒錯，是我們。她新買的筆盒放在了誰的抽屜了？沒錯，還是我們。她的錢，都花在了我們的身上。我們真的就好像她的孩子，一群長不大的孩子。

　　那個暑假回來后，我就變了一個人。我不再和同學(xué)們交流了，也不再和同學(xué)們玩耍了，我只是能靜靜地坐在屬于我的位子。那時候，是這樣的感覺，世界那么大，可我的世界，就只有這小小的桌子那么大。那時，我還把劉海留得長長的，直接擋住了半邊臉。那時的我，連鏡子都不敢碰，更別說照了，我把家里所有的鏡子都藏了起來。就連我的眼鏡，我的不敢戴，盡管那時候我的眼睛已經(jīng)近視到了三百度。而這一切的原因，僅僅因為一次意外，我的半邊臉就這么被燒傷了，我也因此變得孤獨。

　　我總是覺得，同學(xué)們在看著我，他們不屑于跟我這個丑八怪玩，我每每想到這里的時候，我把頭抬得更低了。

　　而她就在這個時候走進了我的世界。那一次放學(xué)后，她叫我留了下來。那時候，教室里只剩下我和她兩個人。她先是站在講臺上用眼神和我對視著，然后慢慢地向我走來。走的時候她并沒有看著前進的道路，反而目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我覺察到了她那火辣辣的目光，感覺心里很害怕，很慌張，有著一種想找一個地縫鉆下去的沖動。她就這么一直盯著我，離我越來越近，越來越近。我的手心好像一直在流汗，我連忙把手塞進了抽屜里，不由得把頭埋得更低了。我簡直不知道她是什么時候來到我的身前的。只感覺有那么一只小手搭在我的肩膀上，涼涼的，就連我的汗，也止住了不少。她又用她的手輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，親昵的摸了摸我的頭。她的手，還帶著一股神奇的力量，我的心，忽然不那么慌張了。

　　這時，我才敢抬頭望向了她，她的眼神，目光中似乎還帶著一絲水分，我總感覺她的眼淚跟要溢出來似的，可實際上，她并沒有哭，她是在笑，對著我甜甜的笑。她的目光給我?guī)砹斯膭睢?/p>

　　忽然，她輕輕的撫摸的發(fā)梢，“這頭發(fā)長了，剪掉吧！”她忽的就冒出了這一句。而我，似乎沒有拒絕的理由，只能順從地點了點頭。

　　我開始用自己的眼睛從新看著這個世界。

小學(xué)生寫人作文6

　　我見過雙手搖漿行船的船夫，我見過手撐長篙行船的船夫，我見過手握方向盤行船的船夫，但是，我沒有見過如此特別的船夫。

　　今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進了水洞，才知道看螢火蟲是需要坐船去的，水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？

　　這時，只見一個模糊的身影從洞穴深處漂來。隨著他離我越來越近，模糊的身影漸漸清晰起來，原來是一個年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船�？粗倚睦镬话驳叵耄哼@么年輕的小伙子，那么破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎？正想著，那艘船�？吭诎哆�。在船夫的幫助下，大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船，一只大手向我伸了過來。我握著這只大手，感覺到它是那么厚重、有力，手掌上布滿堅硬的老繭。我心里頓時踏實起來。

　　我登上船，才發(fā)現(xiàn)船上沒有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個大大的問號：沒有漿，船是怎么行駛的呢？只見船夫站在船頭，用那雙有力的.大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地移動著，向洞穴深處駛?cè)�。越往里走越黑，伸手不見五指。突然，我聽到船夫輕聲說到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見。我不由佩服起來：他是怎么看見的，可見他是多么熟練!

　　船行駛到目的地，我下船后，向船夫揮手告別，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。

　　這真是一位特別的船夫��！

　　陳老師點評：一次平凡的旅行，一次特別的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格，同時小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點之一。

小學(xué)生寫人作文7

　　夏夏，大名夏婧雯。她個子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

　　夏夏其人，第一大特點：笑點低。就拿昨天的事來說吧，放學(xué)后，我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹》，在準(zhǔn)備的時候，我把旁邊的窗簾拉過來，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒想到，站對面準(zhǔn)備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來，直笑得眼淚都出來了，媽媽見這情形只能先把配樂給暫停了�？伤€是笑得停不下來，只好跑到門邊，臉貼在墻上，好不容易才把笑止住。朗誦的時候，夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開了，邊朗誦邊笑，差點把我也帶笑了，強忍著才沒笑出聲來。每次她在我家吃飯，總會被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個人站門邊去冷靜，最后不得已為了控制笑，只能捧著碗一個人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。

　　夏夏其人，第二特點：學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的'作業(yè)很認真，字也寫得很好，是老師表揚的對象，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，她都在班里名列前茅，各門功課都很優(yōu)秀，我們雖然不一個班，但一直你追我趕，一起努力。

　　夏夏其人，瘦得像根麻桿，作為她的好朋友，我希望她吃多些，長胖些。更希望我們之間的友誼能長長久久！

小學(xué)生寫人作文8

　　我有一位活潑、開朗、好動、陽光、聰明的表弟，他叫李宇江，他是個吃貨哦！他有多動癥哦！他最喜歡跳舞了！

　　他的外貌你們猜也猜不到：她的皮膚很白；眉毛很彎，彎得像月亮一樣；眼睛大大的，像里面裝了一顆紅寶石；睫毛翹翹的，翹得像狐貍的尾巴一樣翹；鼻梁高高的；嘴巴大大的，但笑起來有一對小酒窩。你們是否覺得我把他描速得太夸張了，但你們?nèi)f萬沒有想到他居然是一位小胖嘟。

　　記得有一次，我們?nèi)ス涑�，在路邊突然響起了江南style的`音樂，他聽到音樂過后，他不由自主地跳了起來舞，手舞足蹈地在那跳，跳得還挺標(biāo)準(zhǔn)的，他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾，沒想到他越跳越有勁，觀眾也越來越多，越來越多，越來越多，音樂唱完過后，大家在那高聲呼喊著：再來一首，在跳一回，我當(dāng)時覺得他好像在那賣藝，于是音樂又響起了這次音樂是LetItGo，他又跳了起來，他簡直把我們出來逛街的是拋到九霄云外去了，也把我們當(dāng)做透明的了，他在哪里嗨，我們在那無語，音樂終于完了他打算在跳，但被我阻止了，你們不知道當(dāng)我打算拉他走時，身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲，還叫他在跳一次我當(dāng)時什么也不想直接把他拉走了，他還在那里抱怨不然他跳，我們當(dāng)時無話可說。

　　這就是我那愛跳舞、有多動癥、貪吃、聰明、陽光、開朗、活潑的表弟。

小學(xué)生寫人作文9

　　我有一位超級愛哭的妹妹，一旦她哭起來就停不下來了。接下來我就跟你們講講我愛哭的妹妹吧！

　　我的妹妹非常可愛，可是一但她哭起來，那就不好說了。你看她的那雙眼睛大大的水，水汪汪，眼里好像有哭不完的眼淚。妹妹的嘴巴簡直就是個超級大的音響一樣，每當(dāng)她哭起來的時候，哭聲就能傳到幾十里之外的地方，還有她那個小小鼻子，不時就會紅起來，像是被深紅色的顏料涂過似的，還有擦不完的鼻涕。

　　有一次，我、媽媽和妹妹一起去商場逛街，走著走著，突然妹妹停住了腳步，朝另一個方向飛奔過去，原來妹妹是看見了櫥窗里一個漂亮的洋娃娃，媽媽看見了之后，便立刻把妹妹給拉了回來，妹妹頓時哭了起來，還不時的說著：“我就要！我就要這個洋娃娃！”可是媽媽卻說：“你看看你房間里的.洋娃娃都堆成小山了！”妹妹聽了這話后，原本的毛毛細雨立刻變成了傾盆大雨。“我就要！這個是獨一無二的！妹妹的哭聲響徹云霄，幾乎整個商場都沉浸在妹妹的哭聲中，我們不得不把耳朵捂上。

　　如果在妹妹的臉上放一個大盆，應(yīng)該可以接上兩三盆左右，妹妹像一位魔法師一樣，把干燥的商場變成了一片汪洋，媽媽在無奈之下，只好給妹妹買了一個洋娃娃，妹妹這才高興。

　　還有一次，我一不小心吃了妹妹的一顆糖，原本高高興興的妹妹頓時拉下臉來，在妹妹強大的沖擊波之下，我飛快的跑到外面，請妹妹吃了一次糖葫蘆，妹妹吃得津津有味，這才不發(fā)出她那恐怖的沖擊波了，這才放下來心來。

　　這就是我的妹妹，一個愛哭的小妹妹。

小學(xué)生寫人作文10

　　班級的前十名里找不到她，體育競賽的名單里也找不到她。

　　她-一個平凡的女生，但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上，半路上下起了大雨，越下越大，最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境，密大的雨點變成了瑩白色的跑道，砸在人的身上還真有點疼呢！再好的心情也被這大雨沖刷了，最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤，我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ麄冞珠_的人笑顏，我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來。

　　回到教室，我已經(jīng)是一個名副其實的“落湯雞”了，我憤怒地回到了座位上，還沒等我坐下，我就看到我桌子上的'書全部被弄濕了。終于，我把所有的不滿發(fā)泄了出來，大喊道“這是誰弄的，給我站出來，別做了事還不敢當(dāng)，到底是誰弄的！”我的音調(diào)越發(fā)高昂，震動了教室里凝結(jié)的空氣�！拔铱匆姾孟袷切〕�。”一絲微弱的聲音打破了這般寧靜。于是，我二話不說地就拿著瓶子裝滿水往她桌子上一潑，這時，她正好走了進來，我甩了一句狠話便走了“好，你先的，你等著，我不會就此算了的�！蔽铱匆娝坪跤性捀艺f，但我由于火氣太大，一句也沒聽進去，用肩膀碰了她一下便走了。自此，我處處與她爭鋒相對，也算是得理不饒人了。

　　有一次，她不小心把我的鋼筆摔了，而我卻要她陪一支嶄新的，其實鋼筆也沒有怎樣，可我就是要為難她，沒想到，第二天，她竟然買了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧，是不是我有點太過分了，還沒等我先開口她就先說了“對不起啊，上次我不小心把你的書弄濕了，我想解釋，可是你又……我，對不起啊，都是我的錯�！蔽业哪橆D時漲的通紅，于是，我們做了最好的朋友。

　　我很佩服她的這種寬容大度的力量。

小學(xué)生寫人作文11

　　他——張志月，的確很不起眼。叫個女生名，瘦瘦小小的個子，五年級了，還跟一年級小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過來、換過去的，都快穿破了還穿在身上，他的額頭右邊有兩個疤，據(jù)說是小時候太調(diào)皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調(diào)皮，老師不在的時候，他總是拈花惹草，引得班里一片混亂，成了大家的公敵。再加上他的成績總是不理想，于是他便成了老師最頭疼的學(xué)生。但我卻覺得他是我們班里的小能人。

　　他是我們班負責(zé)擦黑板的值日生，也不知道組長是怎么想的，這么矮小的人為什么要讓他擦那么高的黑板呢？可能是因為每節(jié)課下課都得擦黑板，其他人都覺得這個工作比較煩人吧。下課鈴響了，老師剛說“休息”，他便“騰”地從座位上跑出來，拿起粉筆擦擦了起來。一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫滿了，像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕變成了花布，上面是一條條，一片片白乎乎的紋路。哦，原來是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角，彎下腰，用粉筆擦裝著棉布的一面，輕輕的敲打著上面一層“白雪”，而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的`灰色。他瞧著那些粉筆擦，咧開嘴一笑，立馬站起來，轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方，用粉筆擦在黑板上左右來回的移動著，擦抹著，“白板”又變黑了。

　　他就是這樣一個不起眼的小能人。如果我班要評選勞模的話呀，非他莫屬了。

　　從他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師：王桂蘭

　　教師評語:小作者把一個頑皮搗蛋，卻又時時處處透著可愛一面的小男孩寫活了。警示我們做教育的是人就該如此，金無足赤，人無完人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點... ...

小學(xué)生寫人作文12

　　我的同學(xué)是一個非常有趣的人，大家如果想聽聽她的故事，就往下看吧！

　　她叫高博睿，是個四年級小學(xué)生，頭發(fā)長長的，臉是瓜子臉，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，梳著一個長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜說真正的孩子，我覺得高博睿就是這樣的孩子�？蓯蹮o比。

　　她還是我的好朋友，即是同班同學(xué)，又一起上英語班。有一次，上英語班的.時候，我的另一個同學(xué)說星期天要上我家去玩，她也說要上我家去玩，可她臨時有事，就沒去。到了下一個星期，她說讓我去找她，然后帶她去我家。我找到她家了，可她的姥姥說天太冷，不讓她出去，我本打算自己回家呢，這時，她姥爺出來了，說：“就讓她去玩吧，我送她去�！彼褷攧偸帐皷|西，就聽她說了一句：“就是，干嗎干涉我的自由！”我聽到立刻捂著嘴笑起來，她太有趣了。

　　有一次，上英語課，老師要讓我們分組學(xué)習(xí)，我們以為老師會把我和她分到一組里呢，可老師卻把我們分開了，這讓我們感的極大的不愉快。開始念單詞了，我聽見她說：“王玉玨，我好想和你分一個組呀！”我心想：“高博睿，我又何嘗不想和你一個組呀！”

　　三年級的一次數(shù)學(xué)課，老師正講題呢，突然聽見高博睿和他的同桌在說話，老師便把她們叫上來，問：“你們都說些什么呀？”她們沒回答，最后，還是被逼的說出了，老師只是警告了她們一下，就讓她們回座位上了。下課了，高博睿滿臉是輕松，一點都沒有剛被老師訓(xùn)的樣子，你說她可愛不可愛。

　　這就是我的同學(xué)，我的既有趣又可愛的同學(xué)，她永遠是我的朋友！

小學(xué)生寫人作文13

　　又到清明時節(jié)，是中國人民紀(jì)念親人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然奶奶已經(jīng)去世二十年了，但是每每到這個時節(jié)，我心中會倍加思念他。因為我是奶奶唯一的孫子，所以奶奶倍加的疼愛我。但是爺爺奶奶并不是溺愛我，而是教給了我許多做人的方法。使我在以后的人生的道路走得更加寬闊。

　　奶奶那是患有嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)疾病。走幾步路就會氣喘吁吁。但是他還是堅強的自己做家務(wù)。那是家里并不富裕。奶奶又要經(jīng)常吃藥。奶奶為了不拖累爸爸。自己拖著帶病的身體做起了香包。做香包是細活，自己構(gòu)思設(shè)計樣本，畫圖案，一針一線的縫來縫去，所以弄得肩膀很痛，但是奶奶從來不愿意放棄。他坐一會有躺一會兒，但是自己手里的活兒卻從來不愿意停下。別人的香包都是用新布料做的，但是奶奶巧妙地將一些舊布料化費為寶。一年下來能買個七、八百元。那是可了不得，村里的人們都紛紛前來參觀，人人都夸奶奶是能工巧匠。有幾個村子里的婦女前來.向奶奶學(xué)手藝，奶奶毫不吝嗇傾其相助。想想奶奶能活到現(xiàn)在，憑他的`手藝怎么也混個“農(nóng)村人民藝術(shù)家”的稱號。

　　奶奶生長在舊社會，沒上過學(xué)。那是奶奶已經(jīng)六十多歲，但是對自己沒讀過書感到很遺憾。所以在我上小學(xué)的時候，每天回到家中對著紙糊的墻壁上問這個字，問那個詞。總是惦記“讀書人真好，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個有知識，有文化的人"�？上棠淘谖疑铣跻坏臅r候，就已經(jīng)去世了。那是我確實佩服奶奶的進取精神，一個活到老，學(xué)到老的人。

　　雖然奶奶離開我這么多年，但是，他仍然活在我心中。

小學(xué)生寫人作文14

　　每個人都會有不稱心的事，我最大的煩惱是個子太矮，雖然已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可身高只有一米二。在班里我是最矮的一個，在同學(xué)面前我總是顯得非常弱小，沒人愿意和我玩，生怕一個不小心弄傷了我。

　　體育課上，老師說自由活動，大家歡呼雀躍，男同學(xué)準(zhǔn)備來一場足球?qū)官�，我聽了，連忙跑去向隊長報名。隊長朝我瞄了一眼，嘲笑道：“你這個小不點還想來參加？”

　　萬一把你當(dāng)成足球踢飛了，我可負不起責(zé)任�！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑起來，有的'笑痛了肚子，有的笑的合不攏嘴，甚至有人用譏諷的話說：“你這個小矮子，應(yīng)該去小人國，怎么混到我們的隊里來啦？這不是損害我們的班級形象嗎？”說完，把我狠狠地推出隊伍。我一個踉蹌，差一點摔在草坪上。引得同學(xué)們捧腹大笑，��！我好尷尬呀！

　　無奈的我，只好和幾個女同學(xué)踢毽子，沒想到她們也不帶我，嫌我太礙事。

　　哎！這就是我最大的煩惱，什么時候可以長高哇！