寫人幽默的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫人幽默的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人幽默的作文 篇1
前些天，我去了外婆家，領(lǐng)教了一下外婆的幽默。請(qǐng)看——有一天，我問外婆幾歲了，可外婆卻說：“我和你媽媽同歲！我吃了一驚“哪有外婆和媽媽一起生的？我迷惑不解地問�！澳悴皇钦f：祖國(guó)啊，母親嗎？”“是��！”我驚奇地問。“那我不是和你媽媽同歲嗎?”外婆平靜地回答。我呆呆地愣在那里……還有一次，我問外婆為什么不養(yǎng)雞了。外婆說：“現(xiàn)在城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生，再說，我們家已經(jīng)有很多雞了！”
“在哪啊，我怎么沒看見�。俊蔽易箢櫽遗�，希望能找到一只雞�！翱矗@不是有很多雞嗎？什么你玩兒的游戲機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī)……這不都是“雞”嗎”?我聽了，像中了魔咒似的瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地看著這些“雞”，半響說不出話來……啊，真好，外婆家總算裝大彩電了，同時(shí)還裝了空調(diào)。那天，外婆吹著空調(diào)卻感覺越來越熱了，外婆不斷流出了汗珠，媽媽看了看外婆說：“媽，這么悶熱，你脫幾件衣服涼快涼快吧！可外婆看了一眼媽媽，對(duì)她說：“不行，有很多人正看著我們呢！”
媽媽聽了說：“媽，有沒得個(gè)外人，怕啥子？”可外婆聽了以后指著大彩電里的'人說：“這些人可正虎視眈眈的看著我們呢！”不一會(huì)兒，電視上又出現(xiàn)一對(duì)戀人，手拉手走在沙灘上，“你看看，真是不像話，拉拉扯扯的�！闭f著，把頭扭了過去，不看了。這時(shí)，我剛?cè)M(jìn)嘴里的糖一下子飛了出去，連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑了起來。外婆啊，您真幽默，您的幽默給我們帶來了無(wú)窮的歡樂。
寫人幽默的作文 篇2
我的周圍有許多很幽默的人�？勺盍钗译y以忘懷的是我可愛天真的小弟弟，他有很多很多的趣事，最近就有一個(gè)令我們?nèi)叶夹Φ氖懿涣耸隆?/p>
那一天剛好我過生日，媽媽也想把氣氛搞起來就說這樣吧。你來說幾個(gè)謎語(yǔ)我們猜吧？然后媽媽把大家都召集起來玩游戲。我大聲說道："大家請(qǐng)聽題，大象最怕什么？"姐姐，迅速的回答："老鼠�！�"對(duì)"然后我又接著說："天王蓋地虎，下一句是什么呀？"弟弟站起來想了一會(huì)兒答道"嗯 ，是天天斗地主！"他這一說，家里亂了套大家都在哈哈大笑，我還笑的.一時(shí)半會(huì)兒站不起來呢！他還又做了一個(gè)玩斗地主的動(dòng)作。把我們大家都笑的人仰馬翻。我一下子笑著摔倒在地上，和地面來了一個(gè)親密的接觸。
過了一會(huì)兒，等大家安靜了，我獨(dú)自問了弟弟，我問：“有一個(gè)國(guó)家叫我好國(guó)里，有一個(gè)人叫我好人，這個(gè)人進(jìn)入了我好廟，廟里有個(gè)相片叫做我好片。相片上有一個(gè)人手中拿一把劍，這把劍叫什么名字？”弟弟，脫口答出："當(dāng)然是我好"賤"！”大家又哭又笑，弟弟還眉飛色舞的跳了一段舞。
這就是我的弟弟，是不是很可愛很幽默啊？
寫人幽默的作文 篇3
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)�？梢徊恍⌒模鄙w機(jī)飛到了后門上掉不下來了，正在他們發(fā)愁的時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來了。
我也很喜歡看書，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書的世界。在看書的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多，多得十個(gè)大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的'故事，我說：“��！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛”的我，你喜歡我嗎？
寫人幽默的作文 篇4
生活因?yàn)橛哪兊妹利�，人生因�(yàn)橛哪兊幂p松，在我的周圍，有一個(gè)非常幽默、搞笑的人，他就是我的堂弟王尚恩。
他無(wú)論在外婆家，還是在我的家里，他總是那么幽默搞笑。有一次我從學(xué)校放學(xué)回到家里，尚恩看到了一邊手舞足蹈，好像在說；“ 歡迎姐姐回家，歡迎姐姐回家，”然后一不小心頭撞在冰箱的門哪，他一邊哭著，好像在說；“��！好疼��！啊！好疼��！”不知不覺的 流下眼淚，我對(duì)尚恩笑了笑了，說；“尚恩別哭了，看看你的樣子，哭死哭活的，可以笑笑嗎？我覺得你應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)幽默、搞笑的演員。
又過了一分鐘，他不哭了，又笑出了聲音，我在他面前笑了笑，他也在我面前笑了笑，媽媽對(duì)我們說；“ 你們倆真能配合，要不，把你們送到幽默、搞笑的劇院里吧，哈哈�！�
媽媽笑了，我和尚恩也笑了。
記得還有一次，在他的外婆家里玩，他的.媽媽在洗衣服，我在看電視，尚恩看到他的媽媽在洗衣服，他也跟著媽媽洗衣服，他也跟著媽媽洗，他哪里是洗衣服，其實(shí)是在馬桶玩水。
“唰唰嘩嘩，唰唰嘩嘩，”當(dāng)我看電視看到一半的時(shí)候，我聽見衛(wèi)生間里有水聲，我跑到衛(wèi)生間里，突然看見，尚恩在馬桶里“唰唰嘩嘩”地玩水，地下到處是水，我立刻叫來阿姨，我把他抱過去問：“為什么要玩水呢？”他卻說：“我在洗衣服呢！”我聽了后哈哈大笑。
尚恩弟弟，真是一個(gè)幽默、搞笑的小朋友！
寫人幽默的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她于是冷靜又寫得一手好文章，她的作文還曾在報(bào)紙上發(fā)表過呢，她待人很好，說話又很幽默，所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長(zhǎng)得也很漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香，她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方，因?yàn)槲业念^發(fā)天生就是黃黃的，還有她那對(duì)亮晶晶 大眼睛總是訴說著她現(xiàn)在的心情，高挺的鼻梁下，那只有著櫻桃般顏色的唇總是說著能令我開懷大笑的話。要說有那么多優(yōu)點(diǎn)的她到底是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友袁慧霞！
她說的話總讓我大笑不止。有一次，我忍不住問她：“慧霞，你的頭發(fā)為什么會(huì)這么黑呢？”“你想知道�。俊闭f著她的眼中閃著戲謔的光芒，但我并沒有注意，只是很急切地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！嗯！快告訴我吧！”“那是因?yàn)榘 彼室庹f得很慢，“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀！”說完她便哈哈大笑起來“興災(zāi)樂禍”地看著我郁悶的表情，但我很快就說：“好啊，你敢耍我！”說著便作勢(shì)要打她，她也很配合的.一邊開始逃竄，一邊不停地大叫。
怎么樣，她是不是很有趣呢，但她不止有幽默的一面，也有冷靜的一面。前幾天前，她和她媽媽接到了一個(gè)非常不幸的電話，醫(yī)生打電話給她們說是她爸爸出車禍了，她媽媽一下子就癱軟在地，口中不斷地喃喃自語(yǔ)根本無(wú)法思考，反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫(yī)院，可好久都沒有打到，所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院，當(dāng)時(shí)，我正在做作業(yè)。突然，聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的叫聲：“開門！開門！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕不敢開門，只是問道：“是誰(shuí)呀？”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門，我這才把門打開，慧霞跟我解釋了事情的原由，于是，我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點(diǎn)冷靜下來。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她，是不是很想與她結(jié)識(shí)呢？
寫人幽默的作文 篇6
他是我最要好的友人，他挺幽默，他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次，他跟我下象棋，他說：“平時(shí)你那么張狂，今天看我怎么收拾你�！逼逑碌揭话霑r(shí)，他比我少一個(gè)車、兩個(gè)馬。他卻鎮(zhèn)定自如地說：“別著急，看我怎么教訓(xùn)你。”最后，他要輸了，他說：“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮，說：“啊，看我的――大俠，饒命啊!”我被逗笑了。
還有一次，我測(cè)驗(yàn)沒考好，下課時(shí)懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時(shí)，他走了過來對(duì)我說：“英勇，竟敢擋住我的'路，來人，拖出去打三十大板�！蔽艺f：“這次考試沒考好�！彼终f：“委托，你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?咱們正在拍戲，你打擾拍戲干嘛?大哥，就差一點(diǎn)就拍好了，拍好了分你三成，不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出沒拍，只有三四年就能拍好了�！弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問道：“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間?”他說：“只有三千多個(gè)小時(shí)。”我被他逗笑了，原本的不善意情也一網(wǎng)打盡。
他是個(gè)風(fēng)趣的人，滑稽也包含了我跟他的好友人關(guān)系。他，就是我的好朋友――楊尹。
寫人幽默的作文 篇7
上了初中，我的老師自然就更換了。開學(xué)第一天，同學(xué)們都在想自己會(huì)遇到什么樣的老師。每位同學(xué)都想遇到一個(gè)好老師�？墒牵F(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是仁慈的。上了一上午的課，我連一個(gè)老師姓什么都沒記住。因?yàn)閷?shí)在太討厭了。一開學(xué)的第一節(jié)課就開始講課，煩都煩死了。這就是現(xiàn)實(shí)殘酷的那一面。然而，他仁慈的那一面，就在這時(shí)體現(xiàn)了。
上課鈴響起，我們的心一直在砰砰的跳著，因?yàn)槲覀兌疾磺宄覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)子一般，肚子很大，頭發(fā)很少的老師出現(xiàn)在了我們面前。“他姓什么呢？看樣子是一個(gè)挺仁慈的老師，那他那真實(shí)的一面又是怎樣的呢？”每個(gè)同學(xué)都在想。這時(shí)，老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“胡”字。他說：“我姓胡�！比缓笤诤竺鎸懥恕罢既A”兩個(gè)字�！拔医泻既A�！彼f，“時(shí)間長(zhǎng)了，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡老師除了頭發(fā)少點(diǎn)就沒別的缺點(diǎn)�！彼嘀窍∩俚念^發(fā)說道�！肮比嗤瑢W(xué)笑了起來。他又在他的名字前面寫了“偉大的”這三個(gè)字。他說：“以后你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學(xué)生了�！薄肮蔽覀冃Φ酶鼩g了。這時(shí)他說：“我給你們講的好玩的東西。”
“你們都知道‘錢隆’吧！”“知道知道！”我們答道。“就是看見錢眼睛都龍了�！薄昂呛呛呛呛恰焙蠋煄ь^笑了起來�！坝幸淮伟�，他在宮殿里，覺得吧沒事干，于是就要去游玩。這時(shí)他拿起了iphone5，打了個(gè)電話，內(nèi)容‘喂，親愛的'，你現(xiàn)在有事嗎？’‘小老大，怎么了，我沒事啊’‘哦，那就好，你上我這來，咱一會(huì)去游山玩水去’‘哎，好嘞，我這就到’乾隆掛了電話，又給游樂場(chǎng)打了個(gè)電話‘你給我準(zhǔn)備條船，我一會(huì)過去’剛掛電話，他親愛的就到了。然后開著勞斯萊斯到了游樂園去游山玩水了。在往湖中央的路上，看見錢眼睛都龍了的那位，看到了一幅畫面，那是在山上，有一片古樹，這時(shí)，說到‘親愛的，我出一副對(duì)子，你看看你能不能對(duì)出下聯(lián)’‘好嘞小老大，你說吧’他親愛的想‘小老大沒一點(diǎn)文才的主，他能出出來什么對(duì)子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木為柴山山出’這時(shí)，他親愛的一愣，然后想到，小老大平時(shí)挺2的，到能出出來這個(gè)，可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒想出來，就對(duì)乾隆說‘小老大，你讓我想想，一會(huì)告訴你’這時(shí)，她看到了一幅畫面，夕陽(yáng)西下一群婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起，老師便說：“這這對(duì)子你們回家想想，預(yù)知后事如何……”“請(qǐng)看下集！”胡老師還沒說完，我們就搶著答道。
啊～我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊��！胡老師，我們喜歡您��！
寫人幽默的作文 篇8
在生活中，我們常常被幽默征服，有幽默伴隨著我們，我們的生活中才能時(shí)時(shí)充滿快樂的笑聲。
在我們這個(gè)大家庭里——初二（6）班，常常都充滿歡聲笑語(yǔ)，使這個(gè)沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個(gè)人，他是我們的開心果，只有他才能讓我們的課堂變得充滿快樂，每當(dāng)聽到他的聲音，我們的心情就會(huì)很舒暢。他是一個(gè)胖而高的開心果，他的臉上總是充滿微笑，當(dāng)他咧嘴一笑時(shí)，呀！那幅畫面，更是讓人太迷戀了。瞧，他的眼睛就要合攏了，真可愛，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一陣大笑聲，有時(shí)你會(huì)沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口頭禪就是——吃飯。畢竟“民以食為天”嘛，吃是每個(gè)人都不會(huì)忘記的吧！一提這我們又要開始大笑了。他常常用吃飯來教育我們，但在這教育中也帶點(diǎn)諷刺，可我們卻并不討厭他，而是深深的喜歡上了他，因?yàn)樗偸悄敲从哪�，風(fēng)趣。
記得有一次，上課鈴響了，我們陸續(xù)回到教室，坐好。只見他雙手背后走上了講臺(tái)，那姿勢(shì)，真夠酷的`，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美男子；接著又一個(gè)搞笑的動(dòng)作開始了，他雙手一往講桌上放，身子便有序的扭了起來，嘴里有時(shí)還哼著小曲，脖子也跟著扭動(dòng)起來，像是在健身一樣。那時(shí)，教室里又響起了一陣歡樂的笑聲。這下就要開始講課了，他正講著，看見有些同學(xué)不專注，便會(huì)大聲地說：“嘿、嘿、嘿，看這兒，看這兒，這是一，不是饅頭，更不是餃子�！边@時(shí)，我們咧開嘴笑了，他也笑了，但是沒有大笑，因?yàn)槲覀儚牟粩_亂上課秩序。如果有的同學(xué)睡著了，他絕不打罵，而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言對(duì)我們說：“人家孩子沒睡好，快讓好好睡著，別叫、別叫，讓人家把昨天晚上的覺補(bǔ)回來，看睡的，可真香，真羨慕�！碑�(dāng)那位同學(xué)醒來時(shí)，他便會(huì)說：“醒啦，香不，肯定特香，看，還有口水呢！唉！人活著要有強(qiáng)項(xiàng)，看看你們，一點(diǎn)好也沒有，再說睡覺哇！更不行，上課睡，下課便醒了，這叫啥呢！你媽不愁，我也快愁死啦！再教上你們十年，我也被傳染了。你們這些人那真有點(diǎn)兒傻，啥也不會(huì)，你們活著既浪費(fèi)糧食，又浪費(fèi)土地，可真愁呀！”這話音剛落，我們的笑聲便會(huì)蕩漾開來，一堂課下來，我們既高興，又學(xué)了許多知識(shí)，真是兩全齊美，何樂而不為呢？
這個(gè)數(shù)學(xué)老師，真是太有趣了，讓他教我數(shù)學(xué)真是三生有幸，他是我最敬佩的一個(gè)老師，他不僅性格溫和，讓人覺得親切，除此之外他還是一個(gè)多面手。上學(xué)期我們一起經(jīng)歷了詩(shī)歌朗誦，歌詠比賽，而且有侯老師在場(chǎng)我們的心情就很舒暢，所以我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，現(xiàn)在大家都期待下一次的活動(dòng)�？偠灾谒纳砩衔夷芸吹皆S多人沒有的優(yōu)點(diǎn)，在我們的心中：他就是一個(gè)十全十美的人，也是一位優(yōu)秀的教師。有他在我們身邊陪著我們，我們的初中生活一定會(huì)更加快樂！
幽默，風(fēng)趣的老師，就讓這良好的性格品質(zhì)伴隨您一生吧！這樣您的生活才會(huì)更燦爛，更快樂。
寫人幽默的作文 篇9
生活中有許多樂趣，學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等，隨時(shí)都會(huì)讓你開心不已，并深深地投入當(dāng)中�？矗瑢W(xué)爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣，還要通過老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細(xì)胞數(shù)都數(shù)不清。那次，我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容，老師想教我們下面的內(nèi)容，說：“繼續(xù)學(xué)！”我們大叫“NO”，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說，請(qǐng)看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著，就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意，一個(gè)同學(xué)提議說：“老師，只要您給我們演一回娘娘，我們就學(xué)�！蔽覀兘泻茫瑲g呼著：“演、演、演、演、演！”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹，搖著手絹，一扭一扭的走著，活像一位有模有樣的娘娘，還用細(xì)細(xì)的嗓門說：“還不參拜？”我們聽了，忙兩手一挽，說：“參見貴妃娘娘！”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂，輕快地說：“開始吧，娘娘們！”我們大嚷道：“OK”！然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默，還不拘束。我們一開始學(xué)。老師就十分小孩的說：“在這里我們就要酷酷的`，不要拘束，發(fā)揮出真實(shí)的自我，在這里勁情的發(fā)瘋！”一開始跳，我們還很不好意思，不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分：街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們，自己也毫不拘束，跳甩頭的時(shí)候，把頭發(fā)都給甩散了，后來干脆披散這頭，還說：“這樣會(huì)更有味道，等最后一節(jié)課，咱們?nèi)颗㈩^！”慢慢的我們就不拘束了，勁情舞蹈，瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了！
幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂，和酷酷的舞蹈，何不一般的“絕世”！
寫人幽默的作文 篇10
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次，陳老師叫我們回答一個(gè)問題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說了聲“宋”，然后再想了想，把舌頭伸出來，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”，最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字，然后就輕快地說：“你來答吧!”聽到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼ｊ惱蠋焻s一本正經(jīng)地說：“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰(shuí)念得清楚呀!”陳老師這么一說，我們笑得更加開心了!
陳老師叫錢思語(yǔ)同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語(yǔ)，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說了幾聲“嗯”，然后又說：“叫什么來著?錢——思——語(yǔ)。”當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的'樣子，淘氣地說：“宋—張—碩”。但我想：“錢思語(yǔ)這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí)，也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語(yǔ)文課總是在開心中度過的，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語(yǔ)文老師。
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