有關(guān)老師寫人作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的老師寫人作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師寫人作文400字 篇1
花兒的芬芳離不開園丁的辛勤培育,小草的翠綠離不開春雨的澆灌滋潤(rùn),我們的'茁壯成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多老師,其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在周未補(bǔ)習(xí)班——“未來之星”的作文老師李老師。
李老師今年四十歲,中等身材,皮膚屬于那種健康型膚色——麥膚色,一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,炯炯有神。
李老師有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和。記得有一次,我的作文極短,內(nèi)容寫得一點(diǎn)不詳細(xì)。李老師看了,把我叫上講臺(tái),厲聲呵道:“瞧你作文三言兩語,兔子尾巴長(zhǎng)。詳寫部分內(nèi)容一定要描述清楚、寫具體,拿下去改!”“好!蔽仪由鼗卮鸬溃⒆魑哪没,坐到桌前。我苦喪著臉,擠牙膏似的使勁地?cái)D也擠不出幾個(gè)字來。李老師似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的桌前,語氣溫和地給我細(xì)細(xì)講述了如何詳寫作文內(nèi)容。我聽了茅塞頓開,迅速將作文修改好,交給老師。李老師看了露出了滿意的笑容。從此,我的作文火速提升,并且愛上了寫作。
花兒以芬芳回報(bào)園丁,小草以翠綠回報(bào)春雨,我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
老師寫人作文400字 篇2
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我們都紛紛尊敬的叫她:李老師,我們都很喜歡她!為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來:
我們的班主任李老師她有著非常端正的五官。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈,會(huì)說話的大眼睛;挺拔的'鼻尖上戴著一個(gè)有著白領(lǐng)風(fēng)味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露了出來,就像一個(gè)甜美的小公主!
李老師她的眼睛仿佛會(huì)說話似得。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個(gè)正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛是在對(duì)我說:“冬妮,快點(diǎn)認(rèn)真聽課,如果你再不認(rèn)真聽課,我可要當(dāng)著全班的面批評(píng)你了!”聽了老師的話,我的臉“唰“的一下就紅了!
我們的班主任李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文的題目是《禮物》,老師的聲音時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂,時(shí)而深情,時(shí)而……老師讀完后,可我還呆呆地在座位上坐著,因?yàn),我已?jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。
這就是我們喜歡我們班主任李老師的原因。你們讀了這篇文章之后,是否喜歡我們的班主任李老師呢?
老師寫人作文400字 篇3
她,苗條的身材,一張清秀的臉,頭上扎著一束馬尾辮,看起來像一個(gè)在校大學(xué)生。她就是我們的班主任董老師。
都說世上只有媽媽好,可我總覺得還有老師好。董老師像媽媽,像姐姐,還像一個(gè)知心的好朋友。提起董老師,我真是有一肚子的話要跟大家說。
有一次,董老師生病了,請(qǐng)了一段時(shí)間的假,可是沒過幾天,她就來給我們上課了。課堂上,她不住地咳嗽,臉色還有些蒼白。聽媽媽說,醫(yī)生多讓老師休息,可是老師一來上班,就一直圍著我們轉(zhuǎn),有些同學(xué)還總犯些小錯(cuò)誤,老師哪有時(shí)間休息,這就是為我們操心的老師。
雖然我平時(shí)愛說話,但是一到關(guān)鍵的時(shí)候,就緊張,說話吞吞吐吐。元旦晚會(huì)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老師那鼓勵(lì)、信任的目光,我就下決心克服掉膽怯的毛病。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì),我現(xiàn)在變得很自信。
董老師更像我的`一位好朋友。早一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,上課總想起打游戲的事,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有像爸爸媽媽那樣吵我,而是笑著問我:“增增,上課想什么呢,怎么聽不到你精彩的回答聲呢?”平時(shí)媽媽越吵我,我就越聽不進(jìn)去,可是,看著老師那親切的笑臉,我就下決心要好好學(xué)習(xí)。
如果說父母教會(huì)了我邁出人生的第一步,那么老師教會(huì)了我邁出人生的第一個(gè)臺(tái)階。您的一個(gè)目光,給了我希望;您的一個(gè)點(diǎn)撥,給了我智慧力量;您的一個(gè)微笑,一直溫暖著我的心。我想說:“董老師,我愛您。”
老師寫人作文400字 篇4
我們的班主任許老師,是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛的老師,她中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的`大眼睛,高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來。就說開學(xué)初吧,我們?cè)詾樾聦W(xué)期了,老師會(huì)對(duì)我們放松一點(diǎn),沒想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說上課,班長(zhǎng)說起立后,我們?nèi)嗾酒饋磉要保持著坐著時(shí)的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開始上課。還有,上課時(shí),不能做小動(dòng)作,要端端正正地坐著……一開始,我們還不理解老師的苦心,后來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評(píng)上文明班級(jí)的第一名。
老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的作業(yè)你別做了!”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心,她感動(dòng)得熱淚盈眶。!多么慈愛的老師呀!
許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個(gè)同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:謝謝。
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