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寫人的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-26 22:55:04 寫人的作文

寫人的優(yōu)秀作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫人的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫人的優(yōu)秀作文15篇(熱)

寫人的優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候,喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓爸爸舉得高高的。

  有一天,放學(xué)回到家,爸爸媽媽好像在說什么,看我回來(lái)了,就不再說了。我不知道怎么了,不過我能感覺到一定發(fā)生了什么事。晚上吃飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“蕾蕾,爸爸要出去找工作了,你在家要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)!蔽覇枺骸盀槭裁矗职,咱們的油坊不是挺好的啊,為什么要出去。俊卑职置嗣业念^,好像要說什么,又搖了搖頭。我知道,我家是村里單獨(dú)的一個(gè)姓,從我記事,就經(jīng)常受到別人的欺負(fù)?隙ㄊ怯腥丝次壹矣头簧夂,故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經(jīng)做好了決定,我只有不舍。

  第二天早晨,爸爸就走了,去了青海。我不知道青海在哪,聽說很遠(yuǎn)。爸爸去了青海的一個(gè)燒磚窯,我知道那是很累的活,很臟的活。可是為了我們?nèi)业纳,爸爸寧愿吃這份苦。我能想象到,爸爸回來(lái)時(shí)暴瘦的`身體;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)黑黝的臉龐;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)壓彎的脊梁。所以,我再也不會(huì)坐在爸爸的肩膀上。

  爸爸在青海工作了四年了,爸爸地脊梁壓彎了,但是爸爸撐起了這個(gè)家。我要快快長(zhǎng)大,做爸爸脊梁的好助手。指導(dǎo)教師:陸繼文

寫人的優(yōu)秀作文2

  我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮,眼睛圓鼓鼓的,像是喜劇片的人物。爸爸老實(shí)沉默,不愛發(fā)火,不愛著急,是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢拼敢贏的好父親。

  為什么說爸爸敢拼敢贏呢?因?yàn)榘职衷诖髮W(xué)時(shí)代非常上進(jìn),曾為了自己的理想,競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)主席。競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席可不容易,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)主席是非常權(quán)威的一個(gè)校干部,且只有唯一的一個(gè),所以當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)要求特別嚴(yán)格:首先得在班里競(jìng)選,選出一位學(xué)生代表到學(xué)校再進(jìn)行競(jìng)選,進(jìn)行演講和才藝表演,最后才是由學(xué)生代表投票。爸爸過五關(guān)斬六將,成功進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。那時(shí)候,參加并成功經(jīng)過淘汰賽進(jìn)入最后投票環(huán)節(jié)的學(xué)生為了早日當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席,都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同,他不用拉票這種手段,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)——優(yōu)良的成績(jī)和良好的.品質(zhì)贏得了大家的信任和支持,聽爸爸說,最后投票時(shí),所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。

  這就是我的爸爸,他就是我最熟悉的人。在我眼里,他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢拼敢贏的好父親。

寫人的優(yōu)秀作文3

  在我記憶里,有位老師,她對(duì)我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級(jí)的老師----鄭老師。

  她剛教我們時(shí),我們班的小同學(xué)處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室,看見黑板上一片狼藉,粉筆也沒了 (同學(xué)在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法,跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來(lái)時(shí),粉筆端端正正放在黑板槽里,原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā),所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣,而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'

  有一次,我在玩游戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí),我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現(xiàn)了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái),而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè),老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下,樓下的`醫(yī)務(wù)室沒人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫著請(qǐng)假,我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了,打過上課鈴還大鬧不止,其她美女老師代管也沒用。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的教室立刻安靜下來(lái),就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動(dòng),帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。

  以后,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jī)和在成績(jī)報(bào)告單上全是優(yōu)。

  鄭老師用那愛的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個(gè)人。

寫人的優(yōu)秀作文4

  我最崇拜的人是我的奶奶,她多才多藝,學(xué)什么像什么,而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、敢于嘗試新事物。

  “廚神”奶奶

  奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全,吃了還想吃。奶奶會(huì)做的菜可多了,有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學(xué),一看到、一吃到好吃的就學(xué),學(xué)得又很快,所以做菜讓我百吃不厭。

  “舞蹈家”奶奶

  奶奶可會(huì)跳舞了!當(dāng)音樂響起的時(shí)候,奶奶就隨著音樂翩翩起舞,跳得可好了!一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場(chǎng)舞,奶奶都領(lǐng)跳,因?yàn)樗檬亲詈玫,是大家公認(rèn)的、推舉出的,每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。

  “紡織機(jī)”奶奶

  奶奶心靈手巧,那柔軟的.毛線和小巧的鉤針被她玩得“龍飛鳳舞”?棾龅囊路w時(shí)尚,鉤出的鞋子不大不小,暖和、舒服,合腳的不得了!從小到大,我的毛衣都是奶奶織的。奶奶還把以前老爸和姑姑的毛衣拆了重新給我織。無(wú)論哪樣穿在我身上都是那樣漂亮。

  愛學(xué)習(xí)的奶奶

  別看奶奶快七十了,她仍然很愛學(xué)習(xí),也勇于接受、敢于嘗試新事物。什么新鮮玩意兒,奶奶一學(xué)就會(huì),比如:電腦、ipad、智能手機(jī)……有時(shí)打打游戲,有時(shí)看視頻,玩得不亦樂乎。

  奶奶每天都活力十足,好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛動(dòng)腦子、愛觀察,這些我都做得不夠,我要向奶奶學(xué)習(xí)!

寫人的優(yōu)秀作文5

  我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

  他有一個(gè)壞毛病:一坐沙發(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)

  爺爺說了成千上萬(wàn)遍意見,他就是不聽。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅恕N覟闋敔敻械阶院馈?/p>

  爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

  我的`爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛我的爺爺。

寫人的優(yōu)秀作文6

  一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,再加上一雙小巧玲瓏的耳朵,就湊成了可愛的“阿吹哥”。他愛吹牛,都快把自己吹到天上去了!

  星期三晚上,大家在寢室里玩得正帶勁,“阿吹哥”“開工”了。他清清嗓子,得意洋洋地對(duì)大家說:“我是世界富翁,家里的錢連十幢一百層的房子都裝不下,能買下整個(gè)美國(guó)呢!”聽了他的話,大家都異口同聲說:“吹吧!吹吧!”“阿吹哥”見大伙不相信他,很不開心,鼻子里“哼”了一聲,道:“你們不相信去問美國(guó)總統(tǒng)呀!”說完還驕傲地補(bǔ)充一句:“你們不知道吧?美國(guó)曾被我買下來(lái),我不喜歡又賣給奧巴馬了!”大家笑得前俯后仰:“吹吧!吹吧!”從此以后,“阿吹哥”就登上了“吹牛大王”的寶座。

  有一天,“阿吹哥”又在吹牛了,他左顧右盼了一番,然后神秘兮兮地說:“你們知道嗎?我看見過外星人!”大家都嗤之以鼻,非讓他把拍到的外星人照片帶來(lái)不可。“照片?我當(dāng)時(shí)沒帶相機(jī)啊!”“阿吹哥”還是不肯善罷甘休,悻悻地說!澳悄隳苄稳菀幌峦庑侨说哪訂?”“全身是毛,嘴大大的',眼睛紅紅的,手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的……”“哈哈,那不就是猩猩嗎?”同學(xué)們哄堂大笑!鞍⒋蹈纭币姛o(wú)計(jì)可施,只好乖乖地承認(rèn)自己根本沒看見過外星人了。

  “阿吹哥”是我的同學(xué),大名張秉瑕,他就像一個(gè)隨時(shí)會(huì)爆炸的“笑料筒”,給我的生活增添了不少樂趣!

寫人的優(yōu)秀作文7

  我的爺爺可真象一個(gè)小孩?煲掠炅怂在樓底下看螞蟻搬家,屁股朝天,頭朝下地樂呵呵的,不任你怎么叫他,他也不理你,還幫助螞蟻排險(xiǎn),每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家,嘴里不停地說:“好玩、有趣!

  我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我,面對(duì)我的賴皮,他從不妥協(xié),可是每次只要他輸了,都會(huì)耍賴說:“不玩了,”為了再玩下去,只好讓他。爺爺還愛看我的小兒書。每當(dāng)我有一本新書,就會(huì)圍著我:“借我看看吧?”:“這么幼稚的書,你也看?你是 大人呀!睜敔敃(huì)“搖頭擺尾”地說:“大人的書讓我長(zhǎng)知識(shí),小孩的書讓我有童心!

  我的爺爺可真是我的'好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí),我都會(huì)給爺爺打求助電話,爺爺來(lái)的比110還快,:“誰(shuí)要打我的孫子?”人還沒到聲音已經(jīng)到了,爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑:“小孩不打不成才。”爺爺每次都會(huì)把問題轉(zhuǎn)到爸爸身上,說什么爸爸小時(shí)候也不乖,特調(diào)皮,爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚”。事情以后,爺爺會(huì)講一些故事,用故事教育我:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我愛我的爺爺。

寫人的優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)哥哥,名叫馬得料,他上六年級(jí),個(gè)子高高的,身材瘦瘦的。

  我很討厭他,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在一起就吵架,我不在的時(shí)候或他不在的時(shí)候就會(huì)問媽媽他什么時(shí)候來(lái)呀?不過他有一個(gè)賤毛病,我在寫作業(yè)的時(shí)候他像和我玩捉迷藏一樣,躲在我的衣柜里,讓我分散注意力。不過他有一個(gè)

  地方我喜歡,在我哭的.時(shí)候,他會(huì)安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

  這就是我的哥哥。

寫人的優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)好媽媽,她特別愛我,經(jīng)常給我買玩具和學(xué)習(xí)用品。

  有一次,我去心連心超市,看中了一個(gè)足球,媽媽以為只要 11元,就答應(yīng)給我買了,到收銀臺(tái)發(fā)現(xiàn)弄錯(cuò)了,要45元,要這么多錢,我以為媽媽不會(huì)給我買了,因?yàn)樗綍r(shí)非常節(jié)約的。但媽媽還是給我買了,我很高興,心里想:我一家要認(rèn)真踢球,把自己的身體練得棒棒的。

  在我的家里還有許多課外書呢,如:《格林童話》,《故事大王》等都是媽媽給我買的.。你看我媽媽愛不愛我?

寫人的優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)可愛機(jī)器人叫:草皮呀。它長(zhǎng)像個(gè)宇航員。這個(gè)小小的機(jī)器人特殊的會(huì)飛。他是我爸爸在我生日時(shí)候給我的,它會(huì)走路、會(huì)跳還會(huì)說的話,比如你好、玩過頭了!的一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。

  為什么很喜歡?因?yàn)樗鼤?huì)說話,不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來(lái)還有什么數(shù)學(xué)、英語(yǔ)問題都難不倒它。

  它會(huì)飛,有一次。我和妹妹、機(jī)器人一起玩飛機(jī)不過我們玩著玩著飛機(jī)掉下來(lái)。原來(lái)是電力不足后來(lái)掉到人家陽(yáng)臺(tái)上,機(jī)器人說:“我去把它拿后來(lái)。”我說:“好!眲傉f完機(jī)器人去了。十分鐘了機(jī)器人也來(lái)了吧。十一分鐘機(jī)器人給了我飛機(jī)我趕緊帶著他們兩個(gè)回家了,把飛機(jī)充好電了。還有一次,我一會(huì)家就看電視。我看完電視之后又玩那會(huì)飛的機(jī)器人,機(jī)器人說:“你好,玩過頭了。”我看了看時(shí)間還早著,一直在玩機(jī)器人,它又說“:你好,玩過頭了”。我一看時(shí)間不早了馬上去寫作業(yè)了。吃飯的'時(shí)候機(jī)器人把一切事情說個(gè)媽媽聽。媽媽說了我一頓,我真沒臉見機(jī)器人。

  我愛我的機(jī)器人。

寫人的優(yōu)秀作文11

  說起蠟燭相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細(xì)的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。

  別看它很不起眼的外表,它的.作用可多了。停電了大家第一個(gè)想到的就是它,過生日了當(dāng)然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。

  一天晚上我正在寫作業(yè),突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時(shí)照亮了整個(gè)房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè),等我把作業(yè)完成時(shí)才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的好像在對(duì)著我笑,又像是在夸獎(jiǎng)我?僧(dāng)我看到它那本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來(lái)光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個(gè)小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛的老師,隨著大家一天天的成長(zhǎng),他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?

  你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!老師我愛你們!!

寫人的優(yōu)秀作文12

  今年,學(xué)校里來(lái)了一位校長(zhǎng),她姓徐,大家都叫她徐校長(zhǎng)。

  我在見到她之前,我聽說過許多關(guān)于她的謠言。謠言說她很兇,還給學(xué)生加課,想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識(shí)她后,我就不同意謠言的說法了。

  我認(rèn)識(shí)徐校長(zhǎng)是在一節(jié)語(yǔ)文公開課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因?yàn)橹暗闹{言,這位校長(zhǎng)在我心目中是一位十分恐怖的校長(zhǎng),所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的?墒撬齾s有著一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛里還閃爍著溫柔的光芒,再加上在課堂上對(duì)我悉心的指導(dǎo),使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長(zhǎng)和謠言中的校長(zhǎng)根本就是判若兩人。

  還有一次,是在小操場(chǎng)上看見徐校長(zhǎng)的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵(lì)大家要堅(jiān)持下去,自己也立定不動(dòng)地陪著大家站。5分鐘后,大家都站得很累,徐校長(zhǎng)的臉上也有一顆顆汗珠順勢(shì)滴下,此情此景真實(shí)動(dòng)人心弦吶!徐校長(zhǎng)真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男iL(zhǎng)呀。

  在嚴(yán)肅的.臉孔下,徐校長(zhǎng)也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時(shí)候,我看見了一堆人圍在景點(diǎn)中的清風(fēng)亭里,不知在做些什么。我好奇地湊過去一看,原來(lái)正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看,那個(gè)正在踢毽子的不是徐校長(zhǎng)嗎?哇,徐校長(zhǎng)踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺得這個(gè)不是年邁的校長(zhǎng),而是一位和我相同年齡的青年。

  這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長(zhǎng)是多么令人欽佩呀!

寫人的優(yōu)秀作文13

  我的心中懷念著一個(gè)人,那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅,從一年?jí)一直教到三年級(jí),可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個(gè)高年級(jí)的班,是教微機(jī)的。你有可能問我為什么知道這個(gè)班呀?我來(lái)悄悄地告訴你:記得小時(shí)候,胡老師對(duì)別人非常得好,可對(duì)我卻是那么的嚴(yán)肅,我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵,看來(lái)我是逃不出來(lái)了,就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室,這我才知道老師有兩個(gè)工作,我感到胡老師好辛苦。

  胡 老師這三年教下來(lái),雖然我沒給老師考一個(gè)好成績(jī),但我也感到了胡老師對(duì)我的關(guān)愛,這天他離我們?nèi)チ,但是,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的`心中,刻在了全班同學(xué)的心中。

  老師,您像陽(yáng)光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。

寫人的優(yōu)秀作文14

  我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛,只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非?炭嗯,勤奮不懈。

  記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂聲響了起來(lái),瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒。可是王紫璇還在寫作業(yè),我就對(duì)她說:“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧。”可是她頭也不抬地對(duì)我說:“下課了嗎?我都沒注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整!闭f完她就繼續(xù)埋頭寫了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說,有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎?

  王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。

  有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的'燃眉之急,這樣雪中送炭樂于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)!

  這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔。

寫人的優(yōu)秀作文15

  我家有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。

  妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

  有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來(lái)牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的'太好玩了!

  每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!

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