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五年級的作文300字3篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一雙炯炯有神的眼睛、一頭烏黑的頭發(fā)、挺拔的.鼻梁…最讓我敬佩的是他 勤奮好學(xué)的品質(zhì)。
我記得,這件事發(fā)生在他小學(xué)三年級時(shí),那個(gè)時(shí)候我才二年級。有一天,我在做課間操時(shí)發(fā)現(xiàn)哥哥沒有來做操心里感到非常奇怪。等做完了課間操后我悄悄跑到哥哥的班級門口看看哥哥在不在。我在門口瞄了半天終于看見了哥哥?裳矍暗那樾巫屛掖蟪砸惑@,原來哥哥偷懶沒去做課間操,他正坐在他的板凳上看書呢!這使我心中充滿了疑惑:哥哥為什么會這么偷懶呢?這樣的哥哥一點(diǎn)也不像平時(shí)的哥哥。
等放了學(xué),我懷著疑惑不解的心情同到了家里;氐郊液,我把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。我說完后媽媽好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,一點(diǎn)也不吃驚,并且媽媽還對我說等會兒帶我到家看制。
到了哥哥家后,眼前的一幕再一次讓我感到震驚。原來哥哥的右手骨折了。但他依然堅(jiān)持著去上學(xué),雖然他沒去做課間操,但是他卻把這個(gè)休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)而我還錯怪了他。我望了望哥哥的左手,不望了望哥哥那纏滿白布的右手,心里不由得的冒出了內(nèi)疚和心疼。
這就是我的哥哥,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)不怕困難的哥哥。
五年級的作文300字 篇2
我最敬佩的人,有著很多知識,平常也和藹可親,但是,要是我們?nèi)菒懒怂脑,那可就死定了?/p>
這個(gè)人是一個(gè)老師,現(xiàn)在他正上課,走進(jìn)他的課堂,只見他正在教同學(xué)們倍數(shù)和因數(shù),大家專心地聽著,這時(shí),這位老師瞄到了一位同學(xué),正看著自己的桌下,絲毫沒注意到老師看到了他,以大家的猜測,這位老師一定會火冒三丈,把那位同學(xué)叫起來,打他一頓,可老師并沒有直接把他叫起來,而是做出十分著急的樣子,把那位同學(xué)的名字叫出來,結(jié)果,大家一看他,都哈哈大笑起來,那位同學(xué)羞的無地自容,只好不再往桌子底下看了,而是專心的`看著黑板,看,這位老師的心理戰(zhàn)強(qiáng)吧? 下課后,一位同學(xué)小心翼翼的來問他一些問題,但提問的時(shí)候,很害怕,因?yàn)檫@是老師在課堂上講的,老師一聽,沒有生氣,拿著書,耐心的給那位同學(xué)講了起來,同學(xué)見他沒有生氣,心里那塊“石頭”終于放了下來,膽子也大了,在老師講完了后,那位同學(xué)終于不擔(dān)心了。
不要以為這位老師發(fā)起火來不令人害怕,記得有一次,我們班的張翔在班上發(fā)“寶”,被老師只用一只手拖出了教室,可把我們嚇?biāo)懒耍磥硪院蟛灰抢蠋熒鷼獍?
這位老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭老師
五年級的作文300字 篇3
“新學(xué)期,新氣象。”漫漫的暑假已經(jīng)過去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫的不好,五年級了,字再寫不好就上不了好的'初中了,所以我要把字寫好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動作,更不能和前后桌說話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名。可是,考試試卷很簡單時(shí),我的成績就會一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!
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