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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-24 20:00:30 我的同學(xué)作文 我要投稿

【合集】夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。

  她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō):“不用搶,你們一個(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪唬傧胂胱约,我心里更佩服她了。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說(shuō)話。老師說(shuō):“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的'那一本,我后悔自己來(lái)晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問(wèn)我怎么了?

  當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來(lái)。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有找到書,都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。

  郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)劉星語(yǔ),是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來(lái)夸夸她吧!

  在班上,她是一班之長(zhǎng),處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開(kāi)嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。

  她的各科考試成績(jī)總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的.每一個(gè)問(wèn)題;沒(méi)學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,詩(shī)歌 朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。

  她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò),都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),音樂(lè)和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力,今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱。

  這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z(yǔ),一個(gè)多才多藝的小女孩。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同桌竺悅是一個(gè)文靜的小女孩。在三(2)班的教室里,你總能看到竺悅看書的'身影。她看完了自己的書,就向我借書,幾乎把我的書也“啃”光了,我經(jīng)常叫她小書蟲。

  每天中午,班主任周老師不在教室的時(shí)候,是我們班同學(xué)最瘋狂的時(shí)刻,有的同學(xué)在教室里追跑,有的同學(xué)在大聲喧嘩,有的同學(xué)湊在一起做游戲……我和媽媽經(jīng)過(guò)教室門口,媽媽經(jīng)常在我面前夸竺悅:“看,竺悅看書多認(rèn)真!”可我就是不服氣,我猜她肯定在裝乖吧。

  有一天中午,我來(lái)到教室,教室里正在沸騰之中,連班長(zhǎng)都在說(shuō)空話聊天,我想竺悅也會(huì)去湊熱鬧吧。當(dāng)我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悅竟然在看書。我慢慢地靠近她,可她連頭也不抬一下,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,她也許根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn),我看她看得那么認(rèn)真就不去打擾她了,也拿出一本書看起來(lái)。這時(shí),蔣依萌拿著蠟筆走到竺悅身邊,說(shuō):“竺悅,我們一起來(lái)畫畫吧。”只見(jiàn),竺悅一邊劃著好詞好句,一邊輕聲地回答:“等一會(huì)兒!笔Y依萌只好獨(dú)個(gè)兒去畫畫了。過(guò)了好一會(huì)兒,竺悅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上津津有味地看著書,她早就把蔣依萌叫她畫畫的事拋到九霄云外了。

  還有一次,我買了一套《酷蟲學(xué)!饭参灞,新書剛拿到教室,竺悅就搶走了一本,不到一天的功夫就看完了。

  我真佩服竺悅,我要向她學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,她叫胡書瑜,人不但長(zhǎng)得漂亮,而且是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  “叮鈴鈴”下課鈴響后,我和她來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。我拉著她的手對(duì)她說(shuō):“我們玩捉迷藏吧,”她興奮地說(shuō):“好呀,好呀,”說(shuō)完閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去,沒(méi)跑幾步,就重重地摔在了地上,疼得叫了起來(lái)。胡書瑜一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)身子跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在這里等我一下,我一會(huì)兒就回來(lái)了!闭f(shuō)著就跑進(jìn)了教室。

  不一會(huì)兒功夫,她上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái),手里還拿著一包紙巾,然后從中抽出一張紙,跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“疼嗎?別害怕!彪S后,又扶著我回到座位上,并再三叮囑我:“你的`腿現(xiàn)在受傷了,不可以沾臟東西,要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來(lái)越嚴(yán)重,”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”無(wú)論任何時(shí)候,她都會(huì)無(wú)私的幫助我,我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

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