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夸夸我的同學作文

時間:2026-02-24 14:02:43 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文9篇(優(yōu)選)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文9篇(優(yōu)選)

夸夸我的同學作文 篇1

  他!他是一個非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同學陳昱。

  我先說說我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英語和數(shù)學這兩科,因為上英語課的世侯老師說一個英語單詞他總是能在短時間內(nèi)背過這個英語單詞。

  上數(shù)學課的時候數(shù)學老師問一個關(guān)于數(shù)學的.問題他馬上就能解答這個問題。

  我的同學陳昱英語和數(shù)學這兩科學得好吧!

  你們佩服陳昱嗎?

夸夸我的同學作文 篇2

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰嗎?她就是聰明的林俞彤。

  有一次,她覺得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間,她覺得非常累,不想再學了。于是她對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f:“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費了!睆拇怂W鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎。

  還有一次,老師有事晚來了幾分鐘,整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的',有的說話的,還有的講笑話給別人聽。突然,林俞彤站了起來,對著全班同學說:“你們這么吵,會打擾別人學習的。昨天,老師不是說今天要教新課嗎,你們要好好預習一下,這樣老師提問題時,我們就能答出來了。”接著,班長帶著全班同學讀了起來,班里立刻恢復了秩序。

  這就是我的同學林俞彤,一個多才多藝,盡職盡責的人,我要向她學習,成為一個優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學作文 篇3

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當班長的`,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了的。

  但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長的,同學們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!

夸夸我的同學作文 篇4

  我有位優(yōu)秀的同學叫齊寶,她不但長得漂亮,學習也非常好,還樂于助人,保護環(huán)境, 是個人見人愛的好孩子。

  齊寶不但幫助同學學習,還幫助同學解決燃眉之急。她經(jīng)常把筆和本送給忘記帶的同學。她是班上帶衛(wèi)生紙最多的一位,并且經(jīng)常從三樓跑到一樓給同學們送衛(wèi)生紙。一次大課間,竟然有三個同學相繼忘了帶廁紙,這可辛苦了齊寶,上上下下一共跑了6次,她累得滿頭大汗,臉色發(fā)黃,一個勁地想吐,最后一次是踩著鈴聲進教室的。

  齊寶是我班有名的.環(huán)保小衛(wèi)士,只要地上有垃圾,她馬上會清理干凈。她為了不讓衛(wèi)生值日生給班級扣分,竟然向他們賣萌:“歐巴,我們正在清理呢,稍后再來吧!倍旱弥等丈χ唛_了。

  一次放學后,大門口有很多廣告紙在地上飄蕩,齊寶來不及放下書包,就趕緊把垃圾撿起來,人行道上的碎紙撿完了,她就跑道馬路上,穿梭在車流里面,她一邊避讓著車輛,一邊撿拾垃圾,直到天黑,把馬路上的廣告紙清理干凈,才回家。

  齊寶就是這樣一個讓老師和同學喜愛的好孩子,更是我們學習的好榜樣!

夸夸我的同學作文 篇5

  他,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

  他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾。看著他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠,你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心!跋鹌そ杞o了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的.形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的成績很優(yōu)異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關(guān)系,幫助他人,快樂自己嘛!”

  這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。

夸夸我的同學作文 篇6

  我們班有64人,每個人都有優(yōu)點。今天我就來給你們夸夸我的同學----楊宇寧。他長著一頭烏黑的'頭發(fā),小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛極了。

  楊宇寧很愛看書,他吃飯前看書,吃完飯后繼續(xù)看書,下課后楊宇寧又捧起書來津津有味的讀了起來,楊宇寧每天書不離手。

  楊宇寧也很愛作文老師在學校不置的作文,都能在學校完成。

  楊宇寧這種堅持不懈的精神我要向他學習。

夸夸我的同學作文 篇7

  打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的朋友。

  別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學,記得有一次,一位同學不小心把膝蓋摔破了,當時我們在玩跳房子的游戲,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學,田雨樂準備扶著同學找老師,那個受傷的同學,特別不好意思的說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了。”我見到此情景說:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時,田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識到我錯了,我一下跑了過去說:“對不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關(guān)系,對于每個需要幫助的.人,我們都應該伸出援助之手!苯又呑咚诌呎f道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會怎樣?你的自尊心就會被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時候,別人也會幫助你的。”我聽了后點了點頭,向她豎起了拇指。

  田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠樂于助人。

夸夸我的同學作文 篇8

  我有一個聰明可愛的同學,她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會說她聰明、勤奮好學。她的辮子不長,總是扎著一個馬尾,馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂于助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂于助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學們上完體育課,個個口干舌燥,同學們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家說:“同學們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的.排起隊來,一個個地打水。

  她除了樂于助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去?墒遣贿M去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時,她走出來說:“同學們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什么事,我卻不覺得她會出什么事,因為她那么勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

  你們說她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的同學作文 篇9

  我有一個好朋友,叫王婕,她的學習進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的`上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W習會更好的!

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