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我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-18 06:10:13 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文【通用15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文【通用15篇】

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  一眨眼,5年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,5年里,我與許許多多的同學(xué)成了好朋友。他們中有一個(gè)給我印象最深,他在我們班都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

  他個(gè)了不高,頭卻比一般人的大,同學(xué)們都說(shuō)他有個(gè)裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。

  他之所以給我留下深刻印象,其一是:他有虛心好學(xué)的精神。一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),一個(gè)月后,這位新同學(xué)的`成績(jī)居然名列全班第一,時(shí)間不長(zhǎng),取得如此突出的成績(jī),真叫人羨慕。一天,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友他主動(dòng)找新同學(xué)玩,在玩中他請(qǐng)新同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法。他問(wèn)新同學(xué):你是怎樣學(xué)習(xí)的,為么好?新同學(xué)沉思了片刻便說(shuō)出一讀二想三實(shí)踐四問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。我的好朋友聽(tīng)后一再表示感謝。其二是:他平時(shí)熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的中午,同學(xué)們都回了家,教室里只有他和我跟那個(gè)新同學(xué)。除了我的好朋友帶傘外,我倆只能看著老天發(fā)呆,突然我的朋友撐親傘走了,他去干什么?過(guò)了一會(huì)兒,他來(lái)了,他借了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我們的心情特別愉快,他小小年紀(jì),如此熱心待人,真是少有。

  我的朋友虛心好學(xué)的精神和熱心待人的品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞、給我力量、激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不停步,努力向前。

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我向來(lái)不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”,整個(gè)罩住了那件新衣服。

  他也很小氣,鉛筆就剩個(gè)頭了,也不扔,擦皮也是。

  還有一個(gè)原因,就是他很驕傲,每次考后發(fā)考試卷的時(shí)候,只要有人的分?jǐn)?shù)比他的少,他就會(huì)說(shuō):“切!才考那么一點(diǎn)點(diǎn)的分?”

  可是,現(xiàn)在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。

  在一次活動(dòng)課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的鼻子好癢,我想,這次一定有個(gè)大鼻涕了,要出丑了,因?yàn)槲覜](méi)有帶餐巾紙。≡谝宦暋鞍∏小钡腵聲音中,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒(méi)有人注意我,面條越下越長(zhǎng),正在這關(guān)鍵時(shí)刻,他悄悄地遞來(lái)一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時(shí)此刻,我覺(jué)得他是那么的溫暖,不那么令人討厭了。

  還有一次是在一節(jié)音樂(lè)課,在欣賞音樂(lè)的時(shí)候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢(shì)幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。

  我不敢再討厭他了。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績(jī)十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼中是乖巧、可愛(ài)的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的“班花”——王子慧。

  她不僅字寫(xiě)得好,而且成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來(lái)了,班主任——桂老師非常生氣,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的,那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻,又是那個(gè)驕傲的王子慧。老師批評(píng)了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評(píng)我們的同時(shí),又一直在表?yè)P(yáng)王子慧,“王子慧”這三個(gè)字遲遲離不開(kāi)口。

  那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時(shí)候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績(jī)好,等我們?nèi)^(guò)你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來(lái)我們才知道,原來(lái)她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì),向老師告狀,她淚眼汪汪地說(shuō):“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說(shuō)我考試的'時(shí)候弄了小抄,嗚嗚……”

  就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。

  “路遙之馬力,日久見(jiàn)人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識(shí)到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  在這漫長(zhǎng)的六個(gè)年級(jí)當(dāng)中,給我留下印象最深刻的一個(gè)人是我最要好的朋友。

  她是一個(gè)漂亮的女孩,她學(xué)習(xí)非?炭,每次作業(yè)都能拿滿分,當(dāng)我每次寫(xiě)完作業(yè)后,只有她還在學(xué)習(xí)。她的體形有點(diǎn)胖胖的,長(zhǎng)得也不算太高,但她的皮膚非常白,長(zhǎng)得水靈靈的。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,顯得十分靈動(dòng)俏媚,再配上一副紅色和黑色邊框的眼鏡,好似一位學(xué)識(shí)淵博的”小博士“。她時(shí)常扎一個(gè)馬尾辮在腦后,有時(shí)還配上素色的`頭花,又似一位”小淑女“。

  她是一位關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的好姑娘。有一次,我感冒了,而且很嚴(yán)重,害得我好幾天不能去上課。但是我沒(méi)落下一點(diǎn)兒課,因?yàn)樵谖疑〉倪@段日子,我的朋友每天都會(huì)幫我補(bǔ)課。每天晚上,我都會(huì)接到她的電話,她每天都會(huì)問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)?什么時(shí)候能上課。恐惖脑,并且她還會(huì)把一天中學(xué)到的所有知識(shí)都傳授給我,直到我會(huì)了為止。

  她還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次,在體育課上,有一位同學(xué)摔傷了,她急忙跑過(guò)去安慰那位受傷的同學(xué),并且把他送到了醫(yī)療室,她才放心的出來(lái)。

  她——就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好女孩,每天都會(huì)笑著面對(duì)他人,圓圓的臉蛋像一盤盛開(kāi)的金色的向日葵。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  我有一個(gè)很好的同學(xué) ,他叫唐嘉成。因?yàn)閯e人很老實(shí) ,他總是給我一些東西 ,所以我和他相處得很好。

  他有一個(gè)特長(zhǎng) ,那就是書(shū)法。他從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法 ,所以書(shū)法寫(xiě)得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào) ,

  我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫(xiě)的。早操之后 ,最好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班 ,功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說(shuō) :“每次你讓唐嘉成寫(xiě) ,每次你拿了獎(jiǎng) ,其他班都沒(méi)意見(jiàn)。現(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓唐嘉成寫(xiě) !”教我們書(shū)法的石老師 ,學(xué)書(shū)法才兩年 ,學(xué)了四年。他的'字寫(xiě)得比石老師好 ,石老師就說(shuō)拜他為師。你知道他書(shū)法寫(xiě)得多好。

  如果你站在擁擠的地方 ,別人永遠(yuǎn)找不到你。但是 ,如果唐家成站在人多的地方 ,你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么 ?因?yàn)?,他有兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我聽(tīng)父親說(shuō) :“誰(shuí)要是有耳朵 ,成績(jī)一定很好!边@可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下 ,他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦 ,不像 ,應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭是加的大耳朵 ,活像一只可愛(ài)的“小猴子”。

  我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ,他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了 ,一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋常”。所以盛律律常常來(lái)唐加成的座位玩 ,我就認(rèn)識(shí)了他。

  唐加成還是一個(gè)熱心腸的人 ,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候 ,他從不推辭 ,他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  大家好,我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。接下來(lái)我來(lái)向你介紹我的同學(xué)吧!我先介紹我們班的,我最好的朋友,郭可心,她呀是一個(gè)TFBOYS粉絲狂,衣服帽子都是TFBOYS的,還有本,筆書(shū)包等很多東西。就連手機(jī)殼,手機(jī)屏幕也是TFBOYS的。

  雖然追星但英語(yǔ)好還有王明宇,他也是我的好朋友,但她不是追星狂,但他學(xué)習(xí)很好每次考試都能考進(jìn)前十名,他還樂(lè)于助人,有一次我書(shū)包里的書(shū)都掉啦,他為拉幫我撿書(shū),上課都遲到啦。有責(zé)么一個(gè)朋友我真是太開(kāi)心啦劉林,他才是我最好的朋友,我們從小玩到大也斗過(guò)嘴,也說(shuō)過(guò)要絕交,但我們從來(lái)沒(méi)有怎的分開(kāi)過(guò)。

  因?yàn)槲液苷湎覀兊?朋友緣分,雖然我有時(shí)候不理你,但不代表我討厭你。我們兩個(gè)的小秘密我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò),因?yàn),我害怕失去這份友誼。我害怕我們兩個(gè)就此絕交,怕你在也不理我,再也不和我說(shuō)話,不和我玩。還有時(shí)佳他不光學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好,我們?nèi)K艿淖羁。還參加過(guò)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,拿過(guò)一個(gè)第一,一個(gè)第二。他還是我們的足球隊(duì)員呢。還有很多我就不和你一一介紹啦。同學(xué)們我們已經(jīng)六年級(jí)拉,還有兩個(gè)月,就畢業(yè)啦,在一起的機(jī)會(huì)很小,所以我們要珍惜這兩個(gè)月的時(shí)光,不要吵架,不要斗嘴。好好學(xué)習(xí),畢業(yè)之后還要常聯(lián)系。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的.橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  在人們眼中,熱心人總是警察、醫(yī)護(hù)人員、消防隊(duì)員……人們往往會(huì)忘記身邊一些不起眼的人。在我心中,有一個(gè)熱心人,他并不是什么大人物,而是一個(gè)和我一樣大的孩子——我的同班同學(xué)小曄。在可以玩得痛痛快快的寒假里,我的心里一直想到他。

  這個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不容樂(lè)觀,不是漏題就是計(jì)算錯(cuò)誤,而我每一次都不認(rèn)真審題、檢查,成績(jī)便一次比一次不堪入目。這時(shí)我的“救星”出現(xiàn)了,他是班里的.數(shù)學(xué)大王小曄。

  有一天,小曄看見(jiàn)我為一次數(shù)學(xué)成績(jī)而憂傷的時(shí)候,便主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“小梵,怎么啦?又考砸了?要不要我?guī)湍悖俊薄昂冒!”我興奮極了,畢竟這次的“師傅”是班上的數(shù)學(xué)大王。他告訴我,考試時(shí)一定要認(rèn)真審題,一行一行地看,才不會(huì)漏題,然后做題時(shí)不用太急,速度適中即可;最后,做完了要檢查幾遍,整次考試才算完成了。我記住了小曄的話,并在以后的考試中更加用心對(duì)待。 平時(shí)碰到了難題,我也就從小曄那里得到幫助。

  真是“一分辛勞一分收獲”,我的期末考試成績(jī)竟然比小曄高了兩分。新年到了,我想到了小曄對(duì)我的熱心幫助,心里對(duì)他充滿了感激。因此,我準(zhǔn)備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫(xiě)著:小曄,謝謝你!

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  郭樹(shù)陽(yáng)是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭樹(shù)陽(yáng)是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等,他都能看得津津有味。

  這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鶚(shù)陽(yáng),快寫(xiě)作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭樹(shù)陽(yáng)說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)。”媽媽走后他又專心致志地看起來(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書(shū)收起來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書(shū)拿出來(lái)看。

  聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的`眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái),可他總能找到書(shū)看。

  這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭樹(shù)陽(yáng)。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  雖然我的同學(xué)有很多,但是我最喜歡和管欣怡一起玩了,管欣怡不僅長(zhǎng)得肥嘟嘟的很可愛(ài),學(xué)習(xí)還很好呢。

  管欣怡個(gè)子很高,還肥嘟嘟的,十分可愛(ài),老師也很喜歡她。我特別要學(xué)習(xí)管欣怡學(xué)習(xí)上的方面.你知道嗎,管欣怡考試考得十分好,我還記得,管欣怡第四單元考了98分,當(dāng)我看見(jiàn)她的試卷時(shí),看見(jiàn)她的作文扣了一分,還有一個(gè)卷組詞寫(xiě)出來(lái),其他的都對(duì)的。我太羨慕管欣怡了,可是我只考了90分,比她差8分呢,我很少考90幾分,所以現(xiàn)在我要加油,多復(fù)習(xí)就能考出好成績(jī)了。

  我還有一個(gè)方面要學(xué)習(xí)管欣怡,就是寫(xiě)字,管欣怡寫(xiě)字寫(xiě)的十分好,每次寫(xiě)作業(yè)都都得了優(yōu)偶得良,雖然我也有許多的優(yōu),可是我肯定沒(méi)有管欣怡那么多。管欣怡在寫(xiě)鋼筆習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,每一個(gè)字都是一筆一劃的寫(xiě),你們知道管欣怡的字有多好嗎,簡(jiǎn)直就像是印上去的一樣,她的`字每次都是最好的了。

  正是因?yàn)橐恍┕苄棱膬?yōu)點(diǎn),所以我和管欣怡成了最好的同學(xué)也是朋友。我相信你們一定也有最好的伙伴吧!

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我有一個(gè)同學(xué),名字叫張彤,他剃著小平頭,眼睛不大,身高1米23,體重28千克,十分愛(ài)耍小聰明。

  他喜愛(ài)穿藍(lán)色衣服,簡(jiǎn)直像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

  一天,他覺(jué)得很無(wú)事干,所以拿起一張紙,好像在寫(xiě)什么。我過(guò)去一看,他居然寫(xiě)下了一種游戲叫《剪刀、石頭、布之排隊(duì)?wèi)?zhàn)》。寫(xiě)完后,他對(duì)我說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)我能發(fā)明兒童游戲,可你就是不聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“有又耍小聰明了。”結(jié)果這個(gè)游戲吸引了那么多人。

  還有一次,我們學(xué)校要舉行足球比賽。對(duì)手的球太瘋狂了,經(jīng)過(guò)我們的艱辛努力,戰(zhàn)到最后勉強(qiáng)達(dá)到二比二平。

  比賽的時(shí)間就要到了,這是最后決定成敗的時(shí)刻,而我們的隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡了,坐在地上起不來(lái)了,看到對(duì)方的臉上堆著笑容,我們都知道這次一定輸了,我們每個(gè)人的.垂頭喪氣的,像斗敗的公雞,霜打的茄子。

  但是張彤說(shuō):“在我的字典里根本沒(méi)有輸字,你們看我的。”他讓我們都退到球門,只要不讓秋進(jìn)就行了。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)方飛起一腳,球像一支離弦的箭,朝我們這兒射過(guò)來(lái),只見(jiàn)張彤閉上眼睛,他感到了球的所在,猛的轉(zhuǎn)身,一腳踢出,足球像一條水龍一樣被踢出。天啊,球竟然飛進(jìn)了對(duì)方的球門里,“我們贏了!”我們歡呼起來(lái)。

  這就是我的同學(xué)張彤。

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),他叫國(guó)旗飛翔(化名),本來(lái)我對(duì)他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來(lái)往的同學(xué),但是今天的`一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  今天放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國(guó)旗飛翔,我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的時(shí)候,他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起?lái),走了幾步,國(guó)旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我,我也不知道為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔,我剛好撿了起來(lái),于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說(shuō)明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒(méi)有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時(shí)候,班主任肯定會(huì)說(shuō)我們幾個(gè),讓我們給國(guó)旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽(tīng),那可是老師告的狀也,怎么可能會(huì)相信我們,我不想給國(guó)旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦?兵來(lái)土擋,水來(lái)土掩,順其自然吧。我開(kāi)始討厭起國(guó)旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺(jué)得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛(ài)笑。他擅長(zhǎng)計(jì)算,跑步也很快。大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?如果你沒(méi)猜到的話,我就來(lái)告訴你吧——他就是張家瑞。

  他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的'計(jì)算非常好。三年級(jí)的一天,老師宣布口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

  他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒(méi)有來(lái)布置早自習(xí),當(dāng)時(shí)班級(jí)很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開(kāi),找到英語(yǔ)單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來(lái)。這時(shí)全班一下靜下來(lái),大家讀得也很認(rèn)真。老師來(lái)了,表?yè)P(yáng)了張家瑞,也表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。

  張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛(ài)好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好,而我擅長(zhǎng)短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為班級(jí)取得好成績(jī)。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。

  張賽景個(gè)子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒。

  同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”,是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他都毫不猶豫地沖上前去。

  一年級(jí)的時(shí)候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會(huì)做的題目,就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時(shí)正上課,要做筆記,我急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說(shuō):“給你,快去買筆記本吧!”我問(wèn):“你哪來(lái)的錢?”他又是笑了笑說(shuō):“這是我回家坐車的錢!蔽壹泵φf(shuō):“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢,我的心里暖暖的。

  “叮叮叮!狈艑W(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。

  這就是我的同學(xué),“及時(shí)雨”張賽景。

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的.眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,然后文文靜靜的。然后那你別小看她!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好,個(gè)性是畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà),都是出自她的小手,真是畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的畫(huà),得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外,然后還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!然后我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

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