我的同學(xué)寫人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)寫人作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)寫人作文1
她,不高,臉上有些肉肉的,一雙有神的眼睛笑起來很好看。
認(rèn)識(shí)她時(shí),她安靜乖巧,認(rèn)識(shí)我后,畫風(fēng)突變!
我與她相識(shí)在綿綿細(xì)雨中,了解在日常生活中,于是友情的橋梁架起了。
她是一個(gè)漂亮的姑娘,俗話說得好:自古紅顏多禍水。她身邊不知什么時(shí)候有了許多男生整天纏繞,可關(guān)鍵是顏值又不高,身材又不棒!
但他們卻勝在了不要臉上...
就是他們的厚顏無恥,在初三這個(gè)重要的時(shí)期我有一半的精力都在趕這群像口香糖一樣粘人的.家伙們。
因?yàn)槲业淖痪驮谂赃,不趕人我沒坐的。
在懵懵懂懂中,初中就過完了,我們一起步入高中,仍然日夜相伴,但當(dāng)人相處久了總會(huì)產(chǎn)生矛盾,于是我們開始有了吵架,冷戰(zhàn),交談,和好。
經(jīng)過時(shí)間的摩擦,人開始慢慢變了,她的性格變的開朗了但同時(shí)脾氣也變兇了,心也漸漸變的封閉了,遇到有些煩心事開始慢慢藏在心里,但她的臉色和眼神卻騙不了人。
我只是想告訴她,別什么事的憋在心里,萬事有我,無論發(fā)生什么事我都在你身旁!
我的同學(xué)寫人作文2
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì)神地聽張老師講課時(shí),他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧,總會(huì)大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說:“不是這樣的`吧!”等一系列搞笑的話語和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當(dāng)然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊(duì)時(shí)開聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過,他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結(jié)合。有什么問題,我,許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!
我的同學(xué)寫人作文3
黃家銘,他是我們班的同學(xué),也是我最要好的朋友,每次我一來到學(xué)校,就看到他的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
他喜歡穿白色和黃色的校服,背著一個(gè)大書包。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙像珍珠似的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),耳朵和鼻子中等,嘴巴像機(jī)關(guān)槍說個(gè)不停。一看便可知道他是個(gè)地地道道的中國人。
有一件事使我終生難忘。我因?yàn)椴荒茏呗罚慨?dāng)下課的時(shí)候,我都感到無助,沒人跟我玩,大部分同學(xué)都拋下我到外面玩去了。這時(shí),黃家銘好象看透了我的.心思,跑過來對(duì)我說:“喂,老兄,咱們來玩打手游戲怎么樣?”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來。我這時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,最后轉(zhuǎn)到滿面紅光。我說:“玩就玩,難道我怕你不成?”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上,我們一邊玩,一邊唱:“蔣光禿、蔣光禿,你開心,我快樂。啦!啦!啦!”每次一下課,黃家銘立刻來到我的座位上,我們邊唱邊玩,把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。
這就是我的同學(xué),一位心地善良的同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。
我的同學(xué)寫人作文4
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語學(xué)的.頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開學(xué)到快放寒假的時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。
一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒有做完筆記呢,不能出去玩!彼荒槆(yán)肅地說!澳悴挥贸,老師又沒讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)!蔽覜]有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來,劉雨薇還在抄寫呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開始認(rèn)真做筆記。
終于,過了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)寫人作文5
我的同學(xué)叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當(dāng)他笑的.時(shí)候總是會(huì)露出兩顆大門牙。
平時(shí)他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個(gè),可他卻只能做一個(gè),我打心眼兒里不喜歡他。
可有一個(gè)事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
一次我在做自由活動(dòng)時(shí)看見,他在練引體向上,我想:“我做的這么好都不愿意做,他怎么會(huì)這么練?”于是我對(duì)他說“做完一個(gè)了嗎”?他卻滿不在乎的說:“我做完8個(gè)了”。然后又開始做,只見他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個(gè)勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅(jiān)持著。
有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點(diǎn)蓋過去,有這樣的毅力,他還會(huì)怕什么體育科目?
我以后再也不會(huì)嘲笑他了!
我的同學(xué)寫人作文6
他喜歡穿著黑色的衣服、褲子和鞋子,看上去很酷、很幽默,又樂于助人。
大水牛
他很喜歡喝水,像一頭水牛似的。每次寫作業(yè),他總是把水杯放在一邊,一空了就馬上去灌水,灌滿后又快速地倒入自己的肚子里。晚托班老師不提倡飯前飯后半小時(shí)喝水,但他常常在老師不注意時(shí)往肚子里倒水,不一會(huì)兒,幾壺水就喝光了。他一天的水量是我們的兩三倍呢!
綠巨人
有一次,學(xué)校里上了不同的課,我?guī)Я撕芏嗟臅7艑W(xué)時(shí),我一背起書包,感覺就像背了一塊巨大的石頭,剛走到大門外,我就承受不住了。在走向晚托班的路上,我一直抱怨書包太重了,田澤則聽到了我的說話,就讓我把書包給他,他幫我背。他不管自己的書包有多么重,就直接把我的書包背在前面,像綠巨人似的,而且走的.速度還比我快!
哆啦A夢(mèng)
他是我的小伙伴,每次訂正的題目不會(huì)時(shí),我都會(huì)拿著作業(yè)本走到他的位子上問他。有幾次我聽懂后,剛想訂正時(shí),發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了,正準(zhǔn)備回去拿時(shí),田澤則說:“這支筆借你,反正我家里還有很多!”有時(shí)考試我沒尺子,田澤則就會(huì)直接借給我,跟大方的哆啦A夢(mèng)一樣。
這就是田澤則,一個(gè)陽光向上的好同學(xué)。
我的同學(xué)寫人作文7
你看,一進(jìn)門就7兆1號(hào),那個(gè)男同學(xué)就是我們班草書的代表。他有兩只黑黑的眼睛,周圍有濃重的黑眼圈,鼻梁更高,臉上還有幾個(gè)痣。當(dāng)然,最具代表性的不是他本人長什么樣,而是說說他的字!他的字在班上是風(fēng)流的其中最讓老師頭疼的也是他的字。很多同學(xué)都“模仿”他的字,但最終都失敗了。作業(yè)本上到處都可以看到他的“美麗”草書。
不橫不直,不豎,大大小小的都排列在書上。
那些字的筆畫聯(lián)系在一起,人們無法分辨,也不仔細(xì)看,你不知道它是不是字,更像是用筆在書上畫的亂七八糟的線。俗話說,馬看起來像人,但他的字不漂亮,但人總是熱情,樂于助人。每當(dāng)我們周圍同學(xué)的鋼筆掉在地上的時(shí)候,他立刻撿起來,問他那是誰的。
而且,每當(dāng)學(xué)生不帶筆的時(shí)候,他總是伸出援助之手。所以每個(gè)人都有好的一面,但壞的'一面誰能知道暴露。下課鈴響后,他總是和他的好兄弟們聚在一起打仗。所以我們總是被他們搞得雞狗不安,雞飛來飛去。如果桌子歪了或者椅子傾斜了,那就是桌子上的書,筆掉在地上,這種景象在戰(zhàn)爭(zhēng)后很常見。他的字不漂亮,下課經(jīng)常開玩笑,但這些不足以讓人討厭。每個(gè)人都有獨(dú)特的一面。為此,你要好好觀察。加油!活出你的特色。
我的同學(xué)寫人作文8
我的同學(xué)叫欣琪,她簡(jiǎn)直像一位長著潔白翅膀的小天使,幫助著我。
有一次,我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué),所以沒有聽到課。今天,我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六,還差一個(gè)人。”組長說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對(duì)我說:“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔襾斫棠,好嗎?組長說!焙!拔艺f。她便專心地教我方法,我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的`時(shí)候,說;“謝謝你,教會(huì)了我方法!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助。”組長笑了笑對(duì)我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)寫人作文9
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午,語文老師說:“我看同學(xué)們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個(gè)問題是誰知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學(xué),你來到講臺(tái)上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的'跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時(shí)候,所以我要多讀書!蔽野底韵露Q心:我要向她學(xué)習(xí)!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。
我的同學(xué)寫人作文10
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來了很多新同學(xué),這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué),名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂于助人,提起她的`這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動(dòng)得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。
我的同學(xué)寫人作文11
我們班有五十個(gè)同學(xué),有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。
他個(gè)子比我高一點(diǎn),瘦瘦的,不過瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗芮趭^,是個(gè)“小書迷”,也是個(gè)“小作家”。
在教室,不管在哪個(gè)角落看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書,跟捧著一樣。從他身邊走過,他都不抬頭看一眼的.。從一年級(jí)開始,不管學(xué)習(xí)多么緊張,任務(wù)量多大,他都會(huì)堅(jiān)持寫博客,所以他的文章寫得特別好。以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日?qǐng)?bào)上刊登過,還拿過獎(jiǎng)!
不光如此,他還特別愛動(dòng)腦筋。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓寫一道題,那道題很難,班里沒一個(gè)同學(xué)能算出答案。只見他低頭沉思,班里同學(xué)發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽不見,繼續(xù)思考著,計(jì)算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯(cuò)誤。
他值得我們?nèi)タ滟,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!同學(xué)們,你們能猜到他是誰嗎?
我的同學(xué)寫人作文12
你知道我們班最“!钡耐瑢W(xué)是誰嗎?他就是我的同桌。為什么說他是我們班最“!钡哪?這件事還得從上個(gè)星期一說起。
這天早上,我們正在早讀,他卻在外面玩。我趕緊叫住他:“這一節(jié)課要考試的,你還不趕緊去復(fù)習(xí)!彼麉s擺了擺手:“沒事,我前天晚上已經(jīng)看過了。”說完又去玩了,我就沒有再去追他,回到教室復(fù)習(xí)去了。
預(yù)備鈴打了,大家都準(zhǔn)備好,等待老師來發(fā)試卷。老師都進(jìn)來了他才慢悠悠的`走回教室!艾F(xiàn)在開始考試!崩蠋熞恍,同學(xué)們都認(rèn)真的寫了起來,只有他在東張西望,卷子碰都沒碰。時(shí)間一分一秒的過去,我的卷子都做了一大半了。他湊了過來,低著頭,指著試卷:“這個(gè)怎么做,那個(gè)怎么做?”他不停的問我。我給了他一個(gè)白眼:“你不是復(fù)習(xí)過了嗎?”誰知他撓撓腦袋:“我忘記了!焙,肯定沒復(fù)習(xí),我就不再理他。
他的手在抽屜里動(dòng)著,不知道在干什么?我仔細(xì)一看,哦吼,再翻語文書。老師似乎也看見了,來到了我的身后,他還沒有察覺。果不其然,他的語文書被老師直接收了上去。
我真想給他豎個(gè)大拇指:“你可真‘!!
我的同學(xué)寫人作文13
叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí),也不過九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過來,問:“你是不是有題目不會(huì)?”我抬起頭來,打量了他一番:只見他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明!笆堑'!蔽一卮鸬馈!拔铱梢詭湍!蹦倾y鈴般的聲音又響了起來。我聽了,毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過題目,臉上的笑容一下不見了。他一邊算,一邊寫等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫下了一個(gè)答案,長舒了一口氣,說了一聲:“好了!比缓蟊汩_始給我講題。不一會(huì)兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!闭f完,便回座位上寫作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?
我的同學(xué)寫人作文14
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個(gè)頭,還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長的眼睛。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,像似一位“小淑女”。
她是一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。有一次,我和她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然,她在游戲途中不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。我們不由自主的去扶她,她眉毛擰成疙瘩,頭上滲出了豆大的汗珠,她輕輕的拿開褲子,我們安慰了她幾句,她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),快要哭出來了,怎么又回去了。她一抹眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的說:“沒事!”說著,一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解,難道她不疼嗎?
雖然她很堅(jiān)強(qiáng),但她是我們班有名的“愛哭姥”,只要是遇見什么氣憤的事兒,她就哭哭啼啼的。有一次,老師給我們講了《圓明園的`毀滅》這一課,以及中國的恥辱。她聽了,先為中國憤怒,憎恨。后來越想越傷心,抽抽嗒嗒的哭起來,有淚無聲,誰也勸不住。
這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)寫人作文15
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級(jí),長著長長的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng),有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的.游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個(gè)快樂的童年!
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