我的同學(xué)小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文1
一頭油黑亮麗的頭發(fā),一雙烏黑大大的眼睛,一雙纖細的手,那人顯得格外文靜!她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長,也是我們小組的組長和大隊委成員之一——梁佳樂。
梁佳樂是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)!在中午午休之前,如果有時間就去外面的圖書角看書,還有放學(xué)回家做完作業(yè),就看書,預(yù)習(xí)課文,在數(shù)學(xué)和語文課上積極舉手,不像我上課不常舉手。
她不僅愛學(xué)習(xí),而且愛思考!在一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給我們出了一個問題。這個問題頗有難度,有些同學(xué)在裝模作樣的假思考,因為那些同學(xué)他們心里有一個共同點,那就是等劉老師講答案!但有些同學(xué)在劉老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,劉老師激動的說:“來,哪位同學(xué)說說這道題的答案?”教師里只有零零幾個同學(xué)在舉手。
可那些同學(xué)都回答錯誤了,現(xiàn)在就剩梁佳樂同學(xué)舉著纖纖的'小手,劉老師稍有些生氣了,劉老師眼前一亮說:“來,梁佳樂同學(xué)你說說這道題的答案!彼袟l胸有成竹的說:“三角形是……因此……所以……”劉老師說:“這位同學(xué)回答的非常好,同學(xué)們掌聲鼓勵!苯淌依镆黄坡!
我的同學(xué)小學(xué)作文2
xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,微矮的個頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的'臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我有一個同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭,頭上長著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長的`,用一根帶有金絲邊的皮筋,抓起來,好看極了!她有一雙水靈靈的眼睛,瞪起來大大的。她有一個彎彎的鼻子,天熱時,鼻尖上偶爾會流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的眼鏡。他有時帶有時不帶,她拿掉眼鏡,我們覺得他不是——王嵐了,因為我們看她戴眼鏡看慣了,所以我們看他不帶眼鏡,很不習(xí)慣。他有一張紅潤潤的嘴巴,里面有許多潔白的牙齒,笑起來時,總有一對不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏,她跟我說她彈古箏彈到第8級了!我聽了,羨慕極了!我跟她說,我的愛好是——畫畫和數(shù)學(xué),畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學(xué)大部分是全班第一,有時100分,幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了,羨慕極了!
王嵐也非常喜歡看電視,跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學(xué)——王嵐。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我的同學(xué)安樹薇,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙水靈靈的小眼睛,有著一張櫻桃似的小嘴,水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦!安樹薇樂于助人.愛勞動也愛學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的時候,同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒,只有安樹薇一個人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時候,同學(xué)們都像入了迷似的,就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進來,像在給安樹薇鼓掌一樣,安樹薇朗讀玩完了,兩只小蝴蝶扇動了兩下翅膀就飛走了。每次無論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”,而且她的寫字寫得很好,還經(jīng)常得到老師的表揚呢!安樹薇的.心地很善良,她的愛好是:畫畫.唱歌和跳舞,安樹薇舞跳得很好,她的舞姿也很美,安樹薇在我們班上對同學(xué)和對老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
我最要好的同學(xué),是一個既聰明又愛樂于助人的盛飛翔。
他可厲害了,語文成績特別的好,也會安排生活作息。
我和他從幼兒園就在一個班,他一直認真聽老師講課,老師提出問題,他都會積極舉手回答。我們不管是下課還是放學(xué),都是形影不離的好伙伴。只要有好東西,我們都會互相分享。語文考試他總是九十幾分,而我只有八、九十分。每次他都會安慰我,耐心地指導(dǎo)我,讓我明白其中的道理。
有一年,暑假作業(yè)上面有一題:讓同學(xué)們設(shè)計生活計劃。我看了他的生活計劃,那真如蜜蜂采蜜排得緊緊有條。他在說話,習(xí)作中,經(jīng)常會畫龍點睛,讓內(nèi)容更加豐富多彩,還多次受到老師表揚。這讓同學(xué)們特別的`羨慕他。
這就是我最要好的同學(xué)——盛飛翔。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我的同桌他的皮膚有點白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點尖,鼻子有點翹,他數(shù)學(xué)好語文偏科,我呢數(shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。
有一天數(shù)
學(xué)考試,我寫到了第七題解決問題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時候,他已經(jīng)寫完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的數(shù)學(xué)肯定不及格。“xxx說:”我對考100分很有信心!爱(dāng)試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
過了一個星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡單了吧,我一個分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的'第一題,我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
我的同學(xué)——xxx,他不僅是我的同學(xué),也是我的好朋友。他愛好廣泛,唱歌、打乒乓球,樣樣精通,外號“狼”。因為“狼”食性廣泛,我們在一年級相遇,一直到五年級,真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。
他長著瓜子臉,個子高,11歲,頭上有三個旋。聽老人說:“一族弱二族強,三族打架不要命!钡珡垱_不愛和人打架。
我英語學(xué)得不好,數(shù)學(xué)學(xué)得好;他數(shù)學(xué)不行,英語行。他總愛為什么,我也說不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),也經(jīng)常在一起玩耍。
記得又一次,他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個題不會?我看過題后,告訴他:“求加數(shù)和減已知加數(shù)!彼阌48-24=3x3x=24x=8張沖便對說“謝謝”,真是一個百事通。我再問你一個題,你說是先有雞還是先有蛋?我一聽,知道他在難我,我說先有雞,因為即使生物進化過來的。
怎么樣?這就是我的.同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語文課代表黃薇瑋。以前我們是同桌,現(xiàn)在雖然不是同桌,可中午放學(xué)時,我們經(jīng)常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下有著一張能說會道的小嘴,一頭黑黑的長發(fā)總是梳成一個馬尾。
黃薇瑋對課代表的工作認真負責(zé)。作業(yè)收齊后,黃薇瑋說:“老師,我?guī)湍!闭f完,就幫老師把作業(yè)搬到辦公室。等老師改好作業(yè)后,黃薇瑋主動跑上講臺說:“老師,我來幫您發(fā)作業(yè)吧。”然后就認認真真地把作業(yè)本發(fā)到每個同學(xué)的手里。
黃薇瑋不僅是老師的好幫手,而且很關(guān)心集體。課間活動的'時候她經(jīng)常撿起同學(xué)們掉在地上的紙屑,主動扔進垃圾箱。有時撿到零錢和文具,就馬上交給老師,因此她經(jīng)常受到老師的表揚,所以她被評為語文課代表。
這就是我最熟悉的同學(xué)黃薇瑋,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我的同學(xué)劉星語,是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來夸夸她吧!
在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個樣。
她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的`每一個問題;沒學(xué)期期末都被評為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學(xué)校語數(shù)競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學(xué)習(xí)英語,音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力,今年上學(xué)期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學(xué)——劉星語,一個多才多藝的小女孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我向來不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”,整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣,鉛筆就剩個頭了,也不扔,擦皮也是。
還有一個原因,就是他很驕傲,每次考后發(fā)考試卷的時候,只要有人的分數(shù)比他的少,他就會說:“切!才考那么一點點的'分。俊
可是,現(xiàn)在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的鼻子好癢,我想,這次一定有個大鼻涕了,要出丑了,因為我沒有帶餐巾紙。≡谝宦暋鞍∏小钡穆曇糁,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒有人注意我,面條越下越長,正在這關(guān)鍵時刻,他悄悄地遞來一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻,我覺得他是那么的溫暖,不那么令人討厭了。
還有一次是在一節(jié)音樂課,在欣賞音樂的時候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
今天我要來夸夸我們班的小晉,我們班的小晉長得又高又瘦,留著長長的劉海,尖尖的.瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,透露著智慧的光芒,還真有點小詩人的樣子。所以我們都稱他為“小詩人”
有一次下課后,班級的同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩,只有我和小晉在教室里,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小晉正捧著一本《宋詞》認真的看,嘴里還不停地嘟囔著李清照的《如夢令》。我問他:“你為什么不像他們似的出去玩,還在班級里看書呢?”他告訴我說:“因為我喜歡古詩詞,而且多讀古詩詞可以讓人武裝起來!甭犓f完,我簡直對他刮目相看,佩服的五體投地。
小晉喜歡古詩詞在我們區(qū)的古詩大會上也能充分表現(xiàn)出來。有一次,區(qū)里舉辦了一個古詩詞大會,小晉代表我們班去參加競賽,主持人提出的問題他都能對答如流,最后有一道題特別的難,把所有人都給難住了,眼看著其他選手一直抓耳撓腮,我們班的小晉緩緩站起來,說出了正確答案,為我們班贏得了區(qū)里的第一名。
小晉就是一個這樣的小詩人,真所謂“小腦瓜,大智慧啊!”大家說說,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
我的同學(xué)小學(xué)作文12
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動,一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個數(shù)加起來,得出來的`數(shù)在……”就這樣,張笑歌細心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時,張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了!彼敛华q豫地把手伸進口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個同學(xué)感到高興。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
她是我小學(xué)同學(xué)。
她有點胖,頭發(fā)有點卷,眼睛眉毛離得很近,尤其是笑起來的時候,眼睛眉毛幾乎擠在一塊了。她的鼻子小小的,嘴巴也小小的,但這些小小的東西放在一張胖胖的臉上,顯得很違和。
她的人緣挺好的。
小到還在牙牙學(xué)語的小娃娃,大到已經(jīng)手顫顫的老爺爺老奶奶……幾乎所有的人都喜歡跟她交朋友。我曾試著跟她交流過,發(fā)現(xiàn)她挺愛笑的,我也問過她原因,“與其為了已經(jīng)無法改變的事情郁郁寡歡,不如昂首去接受它,微笑面對它,然后在下一次,把它做得更好!”這是她的.答復(fù)。
是啊,這么一個樂觀,談吐大方的女孩,誰不想跟她交朋友呢?
后來,不知道為什么,她變得不愛笑了,話也少了,這種狀況整整持續(xù)了一個星期。正當(dāng)我鼓起勇氣想問她,發(fā)生了什么事的時候,她……退學(xué)了。
聽說她是因為家里拮據(jù),供不起她上學(xué)了,才退學(xué)的;聽說她是因為父母雙親出車禍去世,不得不擔(dān)起家里的經(jīng)濟來源,才退學(xué)的……不過,我相信,這個女孩,一定會找到克服困難的方法,跟以前一樣,樂觀的看待這個世界。你說,對吧?
我的同學(xué)小學(xué)作文14
拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個小小的'酒窩,笑起來可愛極了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計算時,發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個遍,可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過了一會兒,我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機”,我本來想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過來,我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點了點頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書了,這時我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。終于,我完成了這次考試。
下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了!
說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
在我的記憶中,有許多熟悉的面孔,其中最熟悉的是我的`同學(xué)李。
李,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙有神的眼睛,個頭大約1.5米高,在我們班的33名同學(xué)中雖然他的個頭和身體不算高大,但是他學(xué)習(xí)認真努力,每門功課都很優(yōu)秀,而且多才多藝,特別是歌兒唱得很好,在每次學(xué)校和文體中心舉辦的活動中都有他表演的節(jié)目,可謂小才子。
李不僅興趣廣泛,而且非常愛看書,聽他媽媽說:“這個李呀天天晚上都要鬧一鬧,”我奇怪地問道:“!他為是么鬧呀?”他媽媽笑著說道:“李天天晚上都要讀半小時的課外書,要是不讓看呀,就和我鬧,不睡覺,無奈每天睡覺前都要讀半小時的課外書,看書的時候總是面帶表情,好像有多么好看似的,有時候半小時都過去了,喊他睡覺都沒反應(yīng),過去一看,他還看得津津有味呢”。聽了他媽媽的講述,我才明白李為什么作文寫得好,閱讀分析也理解的比較透徹準(zhǔn)確。
李真是一個愛讀書,愛分析問題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書,讀好書。
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