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我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-31 21:03:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文1

  我們班有個(gè)叫逯英飛的同學(xué),他語(yǔ)文學(xué)得特別好,令我佩服。

  有一次,下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)東西,我非常奇怪,下課了,他為什么不去玩呢?于是,我走到他面前,問(wèn):逯英飛,你寫(xiě)什么?逯英飛回答說(shuō):我在寫(xiě)黃岡小狀元,復(fù)習(xí)一下今天講的內(nèi)容。我忽然看見(jiàn)他的'桌子上有一張紙。上面寫(xiě)的是一篇作文,我讀了一下,不但內(nèi)容寫(xiě)得好,而且好詞好句非常多,我非常驚訝,讓我心服口服。

  之所以逯英飛語(yǔ)文那么好,那是因?yàn)樗浅E,上課時(shí)老師講得他都會(huì)細(xì)心聽(tīng),課余時(shí)間它認(rèn)真閱讀課外讀物,掌握了很多知識(shí),這種持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文2

  “棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)

  、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  每周一,唐子揚(yáng)一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰(shuí)違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。

  剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的.臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!

  我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文3

  一頭油黑亮麗的頭發(fā),一雙烏黑大大的眼睛,一雙纖細(xì)的手,那人顯得格外文靜!她性格活潑可愛(ài)、陽(yáng)光明媚、自信大方。她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們小組的組長(zhǎng)和大隊(duì)委成員之一——梁佳樂(lè)。

  梁佳樂(lè)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)!在中午午休之前,如果有時(shí)間就去外面的圖書(shū)角看書(shū),還有放學(xué)回家做完作業(yè),就看書(shū),預(yù)習(xí)課文,在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上積極舉手,不像我上課不常舉手。

  她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且愛(ài)思考!在一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給我們出了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題頗有難度,有些同學(xué)在裝模作樣的假思考,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)他們心里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是等劉老師講答案!但有些同學(xué)在劉老師說(shuō)話(huà)前就陷入了沉思。不一會(huì)兒,劉老師激動(dòng)的說(shuō):“來(lái),哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)這道題的答案?”教師里只有零零幾個(gè)同學(xué)在舉手。

  可那些同學(xué)都回答錯(cuò)誤了,現(xiàn)在就剩梁佳樂(lè)同學(xué)舉著纖纖的小手,劉老師稍有些生氣了,劉老師眼前一亮說(shuō):“來(lái),梁佳樂(lè)同學(xué)你說(shuō)說(shuō)這道題的答案。”她井井有條胸有成竹的說(shuō):“三角形是……因此……所以……”劉老師說(shuō):“這位同學(xué)回答的非常好,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!苯淌依镆黄坡暎

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文4

  我的同學(xué)于銘深,他是一個(gè)怎樣的人呢?如果你想知道,那就看一看我對(duì)他的描述吧。

  他身高一般,體重一般。因?yàn)樗?頭發(fā)又黑又短,眉毛粗中有細(xì),眼睛賊眉鼠眼,簡(jiǎn)直是鼠目寸光。笑起來(lái)好像古代的“佞臣”,沒(méi)辦法誰(shuí)叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)來(lái)形容了。

  不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課愛(ài)積極回答老師提出的問(wèn)題學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦!缺點(diǎn)就是活像一個(gè)“癩皮狗”。我只所以給他起這個(gè)名子是因?yàn)樗且粋(gè)壞蛋,他老是欺負(fù)女生。

  看,這就是我的同學(xué)了是我的天敵于銘深。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文5

  我的同學(xué)叫徐怡安,瘦瘦的臉,修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

  徐怡安的.優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)好,每次考試她都考得很好。正因?yàn)檫@樣,她每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,每天放學(xué),嘴里還經(jīng)常嘮叨著英語(yǔ)。徐怡安寫(xiě)字寫(xiě)得很好,所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。徐怡安喜歡幫助別人,就說(shuō)上次吧,尹路有一道英語(yǔ)不會(huì),就到處問(wèn)人家,正巧被徐怡安看見(jiàn)了,就對(duì)尹路說(shuō):"我來(lái)教你吧!"尹路說(shuō);"謝謝!"徐怡安不像別人對(duì)尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教會(huì)了尹路,徐怡安就做自己的作業(yè)了。

  俆怡安的缺點(diǎn)是;不愛(ài)吃飯,每到吃飯的時(shí)候,徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃雞腿,俆怡安就多吃點(diǎn)。哎,真拿徐怡安沒(méi)辦法。

  這就是我的同學(xué)徐怡安。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文6

  她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的.覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱(chēng)但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛(ài),她就是——張笑歌。

  她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

  還有一次,我忘記帶錢(qián)了,沒(méi)法坐車(chē)回家,我無(wú)助的站在車(chē)站看著公共汽車(chē)駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車(chē)回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢(qián)給我。

  一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文7

  她,紅紅的臉蛋,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,你們猜她是誰(shuí)?她是我的同學(xué)——李素瑩。

  李素瑩很喜歡哭,確實(shí),連我們大家都這么說(shuō)。比如:老師把她說(shuō)了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰(shuí)說(shuō)她什么地方不好啦,這些事那么無(wú)聊她還哭。

  體育課上不知道為了什么事,可能是她跑步的速度慢,大家都在說(shuō)她跑步的`樣子像鴨子一樣,拖了我們女生的后腿。她的眼睛不一會(huì)就紅彤彤的,眼淚撲簌簌地落下來(lái),像下了一場(chǎng)大雨。

  今天英語(yǔ)老師要李素瑩看著周偉把卷子做完,只要周偉做完了還有獎(jiǎng)賞,要是沒(méi)有做完她和周偉都不能吃飯,中午到了,周偉沒(méi)有做完,李素瑩只能挨餓,董老師看見(jiàn)了,叫李素瑩吃飯,我看到李素瑩的眼圈都紅了,好像很委屈,而且還在哭,只不過(guò)同學(xué)們沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  你說(shuō)她是不是很愛(ài)哭?

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文8

  我的同學(xué)劉星語(yǔ),是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來(lái)夸夸她吧!

  在班上,她是一班之長(zhǎng),處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開(kāi)嗓門(mén),那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的.得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。

  她的各科考試成績(jī)總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;沒(méi)學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,詩(shī)歌 朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。

  她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò),都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),音樂(lè)和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力,今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱(chēng)。

  這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z(yǔ),一個(gè)多才多藝的小女孩。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文9

  我要夸的同學(xué)是我的好朋友,活潑可愛(ài)的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而又美麗的珍珠。

  董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn),別看她身體瘦小,做廣播操又規(guī)范又有勁,她的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步尤其大,可她給我印象最深的是她從來(lái)不亂翻別人家的東西,所以我認(rèn)為她一定是一個(gè)很愛(ài)干凈,很誠(chéng)懇的小女孩。

  周末,她到我家來(lái)玩,她就不像我的'鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會(huì)先問(wèn)我一聲,等我答 應(yīng),當(dāng)然,我每次都答應(yīng)的呢!而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!

  她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)好朋友,她臉長(zhǎng)的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)。對(duì)了,她就是我的'同學(xué)吳雨桐。

  記得有一次,學(xué)校要跳大繩比賽了,在練習(xí)過(guò)程中,我不小心一下扭傷了腳,當(dāng)時(shí)我疼的非常厲害,這時(shí)吳雨桐看到了,急忙跑了過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”說(shuō)著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我把事情給醫(yī)生說(shuō)了后,醫(yī)生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對(duì)吳雨桐說(shuō):“你快去練習(xí)吧,你不用管我了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我在這里陪著你!彼恢弊谀抢,陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的扶我下樓,邊走還邊問(wèn)我疼不疼,還對(duì)我說(shuō):“小心臺(tái)階慢慢走。”

  我非常感謝她對(duì)我的熱心幫助和照顧,她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文11

  我們班有特別多特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長(zhǎng)——賁鴻振。他長(zhǎng)得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開(kāi)交,我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請(qǐng)教他。

  他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴(lài)。有一回,測(cè)試卷改出來(lái)了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100。”教師終于是眉笑顏開(kāi)了。

  當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的'那時(shí),我們只望著成績(jī),完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里,就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺(tái)跑去,對(duì)教師說(shuō),他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。

  課堂里靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺(jué)并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于上一次?/p>

  這就是我們特別值得信賴(lài)的組長(zhǎng),也是我們最特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文12

  我在學(xué)校里上學(xué),一件特別重要的大事,就是要記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。

  我們班上可是有52名同學(xué)的,要記住同學(xué)名字,還真是一件難事。我心里想:怎么才能記住呢?就在我胡思亂想的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,是兩個(gè)字“記”和“抄”兩字。

  哈哈,又快又好,輕松死了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯(cuò)了。所以,我先把同桌的姓名和學(xué)號(hào)先記住,再把座在我前面同學(xué)的學(xué)號(hào)和姓名記住,可是小腦袋過(guò)了一二堂課后,我就全忘記了。最后我想到的辦法,先把這些周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)號(hào)全部抄在一張紙上,我只記住同學(xué)的學(xué)號(hào),卻沒(méi)記住人家的長(zhǎng)相,學(xué)號(hào)和長(zhǎng)相完完全全對(duì)不上號(hào)呀!

  我最先記住的是我的同桌29號(hào)蘇意航,他小小的個(gè)子,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,當(dāng)他笑起來(lái)特別害羞。

  經(jīng)過(guò)幾天的上學(xué),我總算認(rèn)識(shí)了好多的同學(xué),有1號(hào)王璽源、27號(hào)張翀萌、25號(hào)劉彥臻、38號(hào)杜雨萱、52號(hào)周瀅瀅,36號(hào)范雨陽(yáng)等等………因?yàn)檫@些同學(xué)非常有特點(diǎn),有的個(gè)子高、有的`個(gè)子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我總算能把班上所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。我很開(kāi)心有這么多的新同學(xué)新朋友。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文13

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿(mǎn)智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎對(duì)了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的'小男孩。有一次,我們小組在做值日生,她是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):“幺紀(jì)元,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文14

  在我們班級(jí)里有這樣一位同學(xué):高高的個(gè)子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來(lái)也是格外燦爛。她是誰(shuí)呢?她就是李欣格。

  李欣格不僅長(zhǎng)得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別愿意幫助同學(xué)。

  有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會(huì)兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒(méi)有掃,我第一次覺(jué)得我們的教室好大呀!正當(dāng)我有些泄氣時(shí),李欣格拿著掃帚走到我面前說(shuō):“樊信湉,我來(lái)幫你掃吧!”說(shuō)著,她就認(rèn)真地打掃起來(lái)。只見(jiàn)她左掃掃,右掏掏,不一會(huì)兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說(shuō)什么好。她似乎看出了我的.心思,依舊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。不團(tuán)結(jié),不可能有好的班集體!

  同學(xué)們,你們說(shuō),我能不夸夸她嗎?

我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文15

  每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習(xí),能寫(xiě)一手好字;有的人喜歡看書(shū),知道的特別多;有的人心靈手巧,會(huì)做各種手工;有的.人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),她刻苦學(xué)習(xí),能寫(xiě)一手好字;她喜歡看書(shū),知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);她還愛(ài)勞動(dòng)······這就是房美辰。

  有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來(lái)了,她慢慢的把我扶起來(lái),把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你能行的,你很勇敢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的鼓勵(lì)給了我勇氣。還 有每次回答問(wèn)題幾乎都能聽(tīng)到她的聲音;學(xué)習(xí)成績(jī)也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會(huì)變得干干凈,如果不是她值日,她也會(huì)幫助值日生打掃教室· ·····

  看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學(xué)習(xí)。

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