暑假的作文經(jīng)典(3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　每個(gè)人都天天在盼望暑假的到來,每個(gè)人心中的暑假都是美好的,是快樂的。

　　我的暑假當(dāng)然也不例外。我心中的`暑假是無憂無慮的。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|晨光照到我的臉上時(shí),我開始起床,推著自行車出發(fā)了。我在藍(lán)天下騎著車，追趕著太陽。在草地上與小鳥一起玩耍。中午，我圍著一桌豐盛的午餐吃了起來。下午，我小睡片刻后，打開了電腦，玩起有趣的小游戲。還可以看一些新聞。三點(diǎn)多了，太陽不是很猛了，我便來到游泳館，在水中像一條魚兒似的游來游去。一會兒蛙泳，一會兒蝶泳，一會兒自由泳在水中消除了酷熱帶來的煩惱。晚上到家，我細(xì)心的廚房精靈早已給我準(zhǔn)備好了晚餐，正等我大吃一頓。我的機(jī)器人保姆開始洗衣服、掃地了。我穿起輪滑鞋來到公園和小松鼠比速度。小鳥停在我的肩上，乘著免費(fèi)的公交車。時(shí)間不早了，變型金剛汽車人大黃蜂開著全自動(dòng)汽車，飛快地來接我了。我告別了我的好朋友們，回了家。洗完澡之后，我立刻跳上了床，看有趣的動(dòng)畫片。然后就帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做起了一個(gè)個(gè)甜美的夢

　　這就是我想象中的暑假，沒有事值得我牽掛，天天自由自在

暑假的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，輕松愉快的暑假生活結(jié)束了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優(yōu)美樂曲。

　　假期跟著爸爸自駕游，從中國東邊的青島來到中國最西邊的霍爾果斯口岸，爸爸說這是中國的邊境。這一路我們穿越了茫茫戈壁灘，看到了戈壁灘的粗獷豪邁;穿越了雄偉、險(xiǎn)峻的'天山山脈;穿越了許許多多美麗的大草原。一路前行我們來到了高聳險(xiǎn)峻的祁連山脈，祁連山海拔4200多米，我們的汽車行走在云間。一路下來我們走過了很多城市，參觀了規(guī)模宏大的兵馬俑;登上了號稱“奇險(xiǎn)天下第一山”——華山。

　　快樂時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她的身邊，我徜徉在她的懷中，為她開闊胸懷，為她升騰詩意。我的時(shí)光我做主，我的時(shí)光不荒蕪，假期里學(xué)習(xí)、讀書、旅游，讓我充實(shí)快樂!

暑假的作文 篇3

　　快樂的暑假一眨眼兒便到了尾聲，新的學(xué)期又快開始了，但暑假里那些難忘的事卻深深地印在了我的腦海里，那過程猶如發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。

　　暑假里第一次去上葫蘆絲課時(shí)，老師就告知這個(gè)暑假我要參加葫蘆的十級考試，之前幾次考試，因?yàn)榕R場的緊張，我都只是以合格的成績獲得級別證書。上次八級考試的時(shí)候，我得了個(gè)“優(yōu)秀”。這次的十級，我希望通過我自己的努力，也能得個(gè)“優(yōu)秀”。于是我更加勤奮努力地練習(xí)葫蘆絲，每天至少練習(xí)兩次，每次至少半小時(shí)，當(dāng)別人還在享受電視、電腦……帶來的快樂時(shí)，我卻手持那一支小小的葫蘆絲揮汗如雨。這是為什么呢？為的是葫蘆絲十級考級能夠通過并且優(yōu)秀！每天練習(xí)的時(shí)候，嘴巴酸痛，手指發(fā)麻，但一想到老師關(guān)切的'目光，媽媽充滿希望的眼神，我就咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持練習(xí)……

　　時(shí)間過得很快，考級的日子來了。媽媽帶著我來到了考級地點(diǎn)。我在等候室里背譜，頭腦里一遍又一遍地鞏固著。老師告知我要去樓上排隊(duì)了，我的心臟咚咚地跳個(gè)不停，覺得雙腳像灌了鉛一樣沉，哆哆嗦嗦地拿著準(zhǔn)考證和葫蘆絲踏上樓梯往樓上的考場走去。

　　考場內(nèi)外，彌漫著緊張的氣氛，我的心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。到了考場門口，我能聽等得到門內(nèi)其他考生吹出來的熟悉的曲子聲，短短的時(shí)間里，他有兩個(gè)地方吹錯(cuò)了，這讓我也更緊張了，冷汗直流。因?yàn)槲覔?dān)心我一緊張也會吹錯(cuò)曲子的，一旦吹錯(cuò)了，我之后的發(fā)揮會更不好了。他好不容易吹完了兩首考級曲目，看他離開考場的時(shí)候，心情是沮喪的。該我了！我的心提到了嗓子眼兒，我深吸一口氣，站在評委們跟前，調(diào)整好狀態(tài)，然后開始吹第一首考級曲目《打跳歡歌》。一開始，我有些緊張，漸漸地，我越吹越流暢，越吹越漸入佳境。我的雙手在葫蘆絲的孔上地拍打著，滑動(dòng)著，配合著我的嘴巴，吹奏出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，徜徉在音樂的世界里……

　　忽然，考官一聲令下“停！”我丈二和尚——摸不清頭腦，心想：我哪里彈錯(cuò)了嗎？是不是考官要批評我？我驚恐萬分的望著考官，只見她綻放出了笑容，對我點(diǎn)點(diǎn)頭說“下一首”。我松了一口氣，懸著的心也放下了，再次調(diào)整心態(tài)吹第二首曲目《迷人的葫蘆蕭》。跟第一首一樣，老師沒有等我吹完整首曲子就叫停了。我心想，老師應(yīng)該是滿意我的表現(xiàn)吧，不要全部吹完就能通過了吧？我懷著緊張激動(dòng)的心情離開考場，此時(shí)，不管結(jié)果如何，不管能不能得優(yōu)秀，我已經(jīng)在評委們的面前展現(xiàn)了我自己。下了樓，出了考點(diǎn)，此時(shí)，天更藍(lán)了，樹更綠了，空氣更清新了，一切都變得美麗起來了……

　　我想：付出了總會有回報(bào)，我刻苦的練習(xí)等來了今天驗(yàn)收的日子，我希望我能順利通過，更希望能是“優(yōu)秀”。在接下來的日子里，我要再接再厲，加油！

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