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生命的意義的作文

時間:2026-03-09 09:43:48 生命的意義 我要投稿

(集合)生命的意義的作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生命的意義的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)生命的意義的作文10篇

生命的意義的作文 篇1

  生命是什么?我認為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅強,一樣的勇敢。

  記得那是一個星期六的早晨,陽光明媚。微風吹過我的臉頰,帶來一絲暖意;天上悠悠的白云,正優(yōu)哉游哉得在藍天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們在舒適而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當我準備站起來,繼續(xù)游戲的時候,一株原本一點都不起眼的野生的三葉草跳進了我的視線。我站了起來,抖了抖身上的土,走到了三葉草的跟前,蹲下來仔細一看,我驚呆了。你知道它長在那嗎?長在松軟的土壤里?長在舒適的花盆里?長在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長在堅硬的石縫里,更讓我吃驚的`是,它長得應該比花盆里經過培育得三葉草還要嬌小才對,可它卻比花盆里的長得還要旺盛?粗桓鄙鷻C勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅強!勇敢!

  一株小小的三葉草竟然能長得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬分。記得四年級第一學期時,我上新概念英語1,老師讓我們默課文,聽寫單詞,害得我一個頭兩個大。于是,我便和媽媽說:“媽媽,我學完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時,媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴肅地神情,嚴厲地說:“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽了媽媽的話,我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。

  看著那株堅強而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學它勇敢的面對未來,讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義的作文 篇2

  今年寒假,我再次翻閱了那本令我震驚、深受鼓舞的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心情隨著主人公保爾·柯察金的經歷而跌宕起伏。他的經歷,對于我們來說是陌生的,卻讓我們深深地感動。我們從他的身上學到了許多,學到了面對危險時要勇敢;學到了面對困境時要耐心地尋找突破口,不能絕望;學到了對自己所愛的東西要執(zhí)著地追求……生命的意義就如保爾的名言一般“……人的一生是應該這樣來度過的`:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥……”

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書的名字奧斯特洛夫斯基曾解釋過:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣!睂Π,人生不就如此,從默默無聞的“小微塵”經過不斷地磨練而轉變?yōu)槟軌蛘痼@世界的“大爆炸”嗎?

  人生是一條曲折的路,它有很多條分支,但只有一條分支是通往成功的正確路徑,最后的結果如何就在于你的選擇。如果你選擇了這條成功的正確路徑,你就注定會有不平凡的人生。文中的保爾·柯察金一開始只是貧困的鐵路工人家庭里的一個倔強小孩,但因為不滿于社會上欺上瞞下,欺負弱小的現狀而產生叛逆心理。終于在“十月革命”期間遇到了朱赫來,朱赫來引領著保爾走上了革命道路。走上革命道路之后,保爾交到了很多朋友,遇到了很多事情。保爾沖鋒陷陣,打擊敵人,可謂是一代梟雄;到最后,他全身癱瘓、雙目失明,雖然想過要自殺,但還是憑著毅力從低谷中走了出來,艱苦卓絕地完成了著作《暴風雨所誕生的》。保爾無疑是選擇了那條通往成功的正確路徑:“擁有自我犧牲的精神,頑強堅韌的意志,堅定不移的信念”,才造就了他那不平凡的人生。

  放眼整個大千世界,我想有很多人已經缺乏了保爾的這種精神。生活富足,社會平靜,沒有苛稅,沒有危險,很多人都在這種生活中迷失了自己,沒有目標,漫無目的,出入娛樂場所,嘻嘻哈哈——這就是我們現代人的生存狀況。我希望我們能夠牢記自身的使命,學習保爾·柯察金的精神,堅強而又勇敢地創(chuàng)造生活。

  “人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!北柕倪@句名言道出了生命的意義,也使我深受啟發(fā)。

生命的意義的作文 篇3

  存在即選擇,選擇即自由。

  這是存在主義哲學的基本概念。

  換成心理學的說法,這句話更容易理解:一個生命的意義就在于選擇,只有不斷地為自己的人生做選擇,這個人才算活過。

  相反,假若自己的人生總是被別人選擇,那么這個人可以說是白活了。

  這不只是枯燥的說教,而是很簡單的事實。

  譬如,一個上大四的男孩對母親說,活著真沒勁,我想自殺。

  他的自殺沖動不難理解,因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始,這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇,孩子則只有一個任務:好好學習。但現在兒子即將大學畢業(yè)了,這個母親還在不停地替孩子做各種選擇,大一時為他談戀愛擔心,大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友,這個媽媽設計各種節(jié)目,逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心,想各種活動讓兒子參加……

  她的動機似乎是好的,但她什么都替孩子做決定,是在殺死兒子的精神生命。

  這是實實在在的“殺死”,而不是運用了比喻的手法。所以,她兒子才產生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說,我想自殺。其意思很簡單,就是在對母親說,請不要再替我做選擇,你這樣做是在要我的命。

  在替別人做選擇時,我們常運用一個借口:我擔心他做了錯誤的'選擇。

  但是,即便是錯誤的選擇,那也意味著自己曾經活過。而沒有選擇,則意味著自己根本沒有活過。

  我們其實都深深地懂得這一點,所以,我們普遍都很討厭——我說的是情感上,而不是理性上——別人替自己做選擇,無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。

生命的意義的作文 篇4

  喜樂是一只斑點狗,同時也是個獵犬。它的主人是一個沒有同情心的人,因為喜樂總是被它的主人賈德虐待,所以它從主人那里逃了出來。馬堤就是收養(yǎng)喜樂的小男孩,他總是不顧一切地保護著喜樂。

  在一個陽光明媚的中午,馬堤吃完午飯以后,背著他12歲的生日禮物—一把口徑二二點的來福散步,不一會兒,他來到了一座橋上,發(fā)現有一只狗正跟著他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那只小狗居然也跟著馬堤跑回了家。爸爸說:“這只狗是賈德的,你必須還給他!瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動物,所以他就沒打算去把這只狗還給賈德。沒想到第二天早上,賈德居然找上門來了,他問:“你們有沒有看到我的那只獵犬,叫他去追兔子,沒想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可!卑职趾婉R堤只好把那只獵犬還給了他?蛇^了幾天,那只獵犬又跟著馬堤,馬堤知道這只狗是來向他求助的,所以他準備把這只獵犬藏起來。正好爸爸不在家,馬堤到車庫拿來鐵絲,給喜樂建了一個家。

  就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂,可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時候故意刁難他,讓他砍許多樹,馬堤就連斧頭都拿不動,怎可能砍那么多樹呢?可是為了喜樂,馬堤卻撐了下來。最終他得到了喜樂。

  從此,他總是和喜樂一起散步,一起玩耍,與喜樂結下了深厚的友誼,成為一對形影不離的好朋友。

  馬堤和喜樂的`故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動著我。

生命的意義的作文 篇5

  那個晚上,我上完課,獨自一人回家去。伴著輕輕的鄉(xiāng)曲小調,沿著鄉(xiāng)間熟悉的小路,尋著被路燈照耀的方向,我一步步朝前走去。突然,一片葉子從我眼前飄過,緩緩地落在了地上,我下意識地彎腰將這片葉子撿起,看著黯黃且略帶枯萎的葉片,此時讓我意識到已經進入了深秋,我的心里泛起一絲愁意,這片落葉竟如此趕赴一場葬禮。

  一直以為生命是個極其凝重的話題,它不同于五彩的.青春和流金的歲月,包含了所有至真至善至美至純的情愫。正因為如此,多年以前一只心愛寵物的死會讓我感到無比傷心,以為每一個生命的結局應該且無撼,然而現實的面前并非如此。

  父親地突然去世,讓我真正領悟了生命的意義,而且也讓我徹底明白,每一個生命的結束并非都是完美且無憾,那一刻我的心里遭受了難以承受的打擊,陷入了極度悲痛之中。那么至親至愛的人,一下子就成了永別,還沒來得及跟他說最后一句話,我簡直無法相信眼前所發(fā)生的一切。最初生命的構造突然倒塌了,一種近乎決絕的悲傷和失落自達心里……

  直到有一天,無意間讀到羅曼羅蘭的《約翰?死苟浞颉,我看到這樣幾句話:“一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂生,痛苦的觀念,和一個人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干,所謂人花盡心機固定生命,其實這生命每分鐘都在腐爛,我猛然驚悟。每個人的一生,都被自己播下的熱情追逐著。生命有時寂靜無聲,有時疲憊不堪,有時轉瞬即逝,但對于我們來說,只要踐踏過這片土地上的塵埃,數過這一片天空的星星,觀賞過這一路上的風景,仍不失為一種完美!俺錾且粓雎眯校劳鍪橇硪环N出發(fā)!

  歲月極美在于它必然的流逝,春花秋月,夏日,冬雪,生命短暫,綿延千里,卻是永恒。

生命的意義的作文 篇6

  我不敢說生命是什么,我只是說生命像什么。

  如果說細胞是生物體的基本結構,那么生命就是生物體存在的意義。

  當大地還是赤裸裸的時候,那一株倔強的小草努力沖破束縛,破土而出,小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時的巨大能量,涌的土四分五裂。剎那間,光禿的大地有了一絲生機。仿佛能看到萬物復蘇,草長鶯飛,生機勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草,一株渴望生命的草,盡管初入世界,身姿蜷曲,腰桿無法挺直,但它追尋著陽光,勇敢的生長。一株小草如此,千千萬萬株又當如何?正是它們對生命的渴望,無所畏懼,成就了世間的朝氣蓬勃,那是它們一生的追求和守護,是生于世間的意義。

  當身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的`時候,我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的,毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔強的在店家門口找著食物,卻不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是對生命的尊重,渴望被平等對待。

  張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內涵,我想,我的只言片語并不能說明什么,只因為生命是多宏大的真理,珍貴到令我嘆為觀止。

生命的意義的作文 篇7

  人生永遠太遲,因為人生不長;但人生永遠不會太遲,也因為人生不長。而人生的過程是要付出代價的,因為人生是一個不斷的取舍過程。

  雖然每個人都知道不應該浪費時間,去消耗在沒有意義的事情上,但是什么事情是有意義的呢?有人選擇提心吊膽過日子,有人選擇平平凡凡的一生。 但重要的是,在這一連串選擇的過程,你是否可以選擇痛苦少一點,快樂多一點?可惜答案不是一定的,因為無常人生里,也沒有任何事是可以預測的',所以學習面對無奈,并在為難的取舍間,做出選擇,是一門艱澀的課程。其中應對的簡單方法,就是拿自己和別人先做比較,看看自己少些什么,然后積極去追求,可惜這種應 對的模式,實在太過單純,因為用比較的方式來過一生,往往讓注意力放在自己能再獲得些什么,卻沒有考慮自己因此將失去什么,所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來,如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切,然后穩(wěn)健的一步一步走下去,這樣生命的代價,恐怕可以減輕一些。

  所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的,因為這是每個人自己要去取舍以及尋找的命題,但是重要的是,如何在尋找與取舍的過程中,可以減少一些代價,這才提升生命價值的重點所在。

生命的意義的作文 篇8

  從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導致拉肚子或死亡。

  每當我?guī)托Q寶寶清掃糞便時,就順便清理環(huán)境,仔細算著蠶寶寶的數目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境,不斷的.對我點點頭,我看它們一天天長大,心里好得意。

  那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。

  過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現有一些蛾沒有度過生命的難關,竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

  媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。

  我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

生命的意義的作文 篇9

  爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……

  我在兒時最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。

  長大后,我們仍是伙伴,每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學琴,我們會一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。

  這樣的日子過了很久,直到有一天……

  那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>

  這時我發(fā)現了那只我和妹妹平時最喜歡的`云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥啊!

  自從那以后,它們會經常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。

  我從那時起,讓它們吃的更好,喝的更好,可它們仍竭力想出去,每天地上都有它們落下來的羽毛,我心里難過極了。

  沒辦法,我只好在一個夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。

  那一刻,我明白了生命的意義——自由!

生命的意義的作文 篇10

  生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

  全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航?疾旎顒右院,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的.精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

  一種屬于自己的放松方式,可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重,有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起,而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。

  生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個曾經讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。

  生命一旦結束,便無法復生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

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