生命的意義的作文400字精品(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生命的意義的作文400字9篇,歡迎大家分享。

生命的意義的作文400字 篇1
生命的意義到底是什么?
幾周前,我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天,瓜苗就開始拉藤。一開始,它并沒有找到繩子,近20厘米的瓜苗在風(fēng)中毫無依靠,顯得弱不禁風(fēng),好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒想到,當(dāng)天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔(dān)心:瓜苗會不會已經(jīng)被風(fēng)吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒有斷,而且經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,變么更加碧綠了?,那葉片上掛著露珠,迎著朝陽,顯得生機(jī)勃勃。原來,生命的意見就是不屈向上。
三年級時,我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結(jié)繭。我一天天等待著他它的蛻變。終于,一只繭開始輕微地晃動。里面的小生命似乎在努力沖破這個枷鎖。它出來了,出來了!它用頭頂開了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個世界。它艱難地向前移動著,顯得有占力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的',用纖細(xì)的身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來,生命的意義就是勇往超前。
你覺得生命的意義是什么?
生命的意義的作文400字 篇2
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現(xiàn)才解開了這個謎團(tuán)。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現(xiàn)了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當(dāng)我再次來到草坪時,已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來的'也是半死不活的樣子,唯獨(dú)那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨(dú)給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經(jīng)過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機(jī)。
植物即使受到重創(chuàng),也還是頑強(qiáng)地活了下來,我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進(jìn)取,力爭上游嗎?
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義的作文400字 篇3
“我的一生始終保持這樣一個信念。生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。”想必這句話大家一定都很熟悉,這是大作家巴金的名言?墒,我卻感覺這句話是用來贊美母親的。
《蘇菲的世界》中有一個問題:我從哪里來?這個問題的答案,我認(rèn)為是從母親那里來。為什么呢?
因?yàn)槟赣H把我們生下來,也就是給予我們生命。誰給我們生命,我們就從哪來。
母親就是給予我們生命,含辛茹苦把我們帶大,卻不求回報(bào)。為我們付出了她所有的時間、金錢、精力甚至生命。
有一次媽媽過生日,我想送給媽媽一件她希望得到的禮物。可是媽媽要的禮物卻是我一時半會兒送不了給她的禮物——好的習(xí)慣。我問媽媽:“可不可以換一個禮物,我給你買條裙子吧?”媽媽說如果你是問我希望的禮物,那么就是這個了。好習(xí)慣能成就人的一生,這是在為我以后“鋪路”的禮物。媽媽就是生日也不忘給我們祝福!
還有媽媽一直希望我和妹妹能夠?qū)W會一門樂器。為此,她在我們身上花了大量的時間、金錢讓我學(xué)樂器。媽媽也從來沒有要求我要像老師一樣彈出美妙的音樂。只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,他就像馬小跳的媽媽一樣可以放棄任何時間陪著我彈琴,雖然我還是放棄了樂器,但是媽媽只是在暗暗心痛我的.未來。
這就是媽媽,只會為你付出、給予,卻從不求禮物和成績優(yōu)秀的人。教會你做一個好人,愛惜生命的人!
生命的意義的作文400字 篇4
自從學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文后,11歲的我對生命有了初步的認(rèn)識。我牢記前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的話:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次 。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。
讀了杏林子寫的《生命 生命》,我懂得了時間的寶貴,珍惜一分一秒。我把每天的時間當(dāng)作生命的最后一天來對待。每天6點(diǎn)50分起床,洗漱完畢后開始鍛煉身體,接著吃媽媽精心準(zhǔn)備的早餐。在清香裊裊的早晨,我會坐在陽臺上大聲朗讀課文,復(fù)習(xí)英語單詞。白天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上自覺完成作業(yè),為爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我努力讓每天過得充實(shí)而有意義。
我也時刻尊重他人,關(guān)愛他人。公交車上,我會主動給需要座位的老人和懷孕的阿姨讓座。看到小弟弟、小妹妹摔倒我會飛奔過去,把他們扶起來。同學(xué)鬧矛盾,我會真誠地勸解他們,不要傷了美好的同學(xué)感情。
我知道生命雖然短暫,但只要我們好好珍惜,就能夠創(chuàng)造出無限的價(jià)值。像叢飛、海倫·凱勒、張海迪、霍金、千手觀音的表演者等,這些可以稱得上偉大的'人,他們雖然殘疾,但還是精彩地活出了自己。
11歲的我初知生命的意義:珍惜時間,關(guān)愛他人,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
生命的意義的作文400字 篇5
人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險(xiǎn)峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。
攀登的過程中,總會遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進(jìn)的動力,而在這時會有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的`人,正是這些“解毒”的人,會繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會欣賞到那更美麗的風(fēng)景。
生活的誘惑實(shí)在是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時,保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會是我們在攀登過程中不斷地動力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了答案——“世界總會向那些有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時止息了,但你心的目標(biāo)還沒有因此而消亡,你便不會止步于此,沉寂的心也終將會蘇醒。
正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對我們而言再多的榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的光芒永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動力。
生命的意義啊!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會達(dá)到那遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覀兿胗F千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。
生命的意義的作文400字 篇6
學(xué)了《生命 生命》這一課后,雖然文中描寫細(xì)致,但是我對生命的理解仍然很淺薄。直到今天……
我家有一盆葡萄,本來長得很茂盛,青翠欲滴。我每天給它澆水時,綠葉都像一張張小手,對我微笑。然而好景不長,暑假期間,我們?nèi)叶既ネ獾芈糜稳欤簿蜎]有人給葡萄澆水。
當(dāng)我們興高采烈地回來時,發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)蔫兒了!靶∈帧币厕抢^,沒有了往日的生氣。我連忙給它澆水,可為時已晚,“小手”早已枯萎?蔹S的葉子好像在瞪著我,責(zé)備道:“你去玩兒,高興了!也不安排一個人給我澆水!”
我后悔莫及,可又有什么辦法呢?只能眼睜睜地看著它一天天死去……
開學(xué)之后,我的事情漸漸多了,不能每天去看那日漸枯萎的葡萄。于是,我把它淡忘了。有一天我心血來潮,想去探望我的老朋友——那盆葡萄。
。∵@還是原來那株快枯死的`葡萄嗎?翠綠的葉子在微風(fēng)中搖曳,顯得那么有生氣。
忽然之間,我知道了生命的意義是什么。是你對人生不離不棄的勇氣!哪怕只剩一秒鐘!
生命的意義的作文400字 篇7
生命的意義是什么呢?我常常想著這個問題,直到我遇見那棵小樹苗,我找到了答案。
那是一個雨后的清晨,我百無聊賴地在小區(qū)邊散步。突然后面一聲聲響驚動了我。我轉(zhuǎn)頭一看,原來兩個人在吵架呢!正當(dāng)我要把頭轉(zhuǎn)回來時,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗立在了一個不起眼的屋頂上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那棵小樹苗。這棵小樹英姿颯爽的,仿佛就像一名守護(hù)著這塊土地的衛(wèi)士。小樹苗那枝上的.嫩葉,綠得像一塊塊無暇的翡翠,蒼翠欲滴。嫩葉也是密密麻麻地一層連著一層,不留一點(diǎn)兒空隙,茂盛得很。
我靜靜地看著小樹苗,看著葉子上的露珠,仿佛看見了它在風(fēng)雨中傲然挺立,有幾次它倒了下去,眨眼間它又站了起來。風(fēng)愈刮愈猛,雨越下越大,小樹在屋頂上搖搖晃晃的,可是,它硬是用自己細(xì)小的根,牢牢地抓住了屋頂那層薄薄的泥土。在這個傾盆大雨過后的早晨,它仍然重新為人們輸送著空氣,帶給了人們一些綠意,帶給人們頑強(qiáng)的生命力。
想到這兒,我的心頭怦然一震,這一震使我明白了生命的意義是什么——-堅(jiān)強(qiáng)。只要你有堅(jiān)強(qiáng),一切困難都會被你踩在腳底下。
生命的意義的作文400字 篇8
生命的意義——勇氣、樂觀、積極……對于今天的我來說,生命最大的意義莫過于樂觀向上。
下午,天氣晴朗,天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,我仰著臉、踏著輕快的步伐,開開心心地回到了家?墒牵驮趲仔r以前,我還是另外一副模樣。
早上,我高興地走進(jìn)學(xué)校;下午,我陰沉著臉走出了校門。因?yàn)槔蠋煹恼`會讓我不僅受到了批評,而且罰抄了許多作業(yè),抄完罰寫的內(nèi)容,我揉著變形的手指心里充滿了委屈和憤恨,我覺得天快要塌下來了,我的`心也像是被捅了一刀還在上面灑滿了鹽巴一樣。這感覺,太痛苦了!我這么優(yōu)秀的學(xué)生,一般都是被老師寵著,今天卻失寵了。我仿佛看見了同學(xué)們對我的嘲笑,我甩開了朋友們,一個人悶悶不樂地低著頭,踢著小石子向家里慢慢走去。經(jīng)過十字路口時,我突然看見前面有一群人,隱隱約約還傳出歡樂的音樂聲,我斜眼一看,原來是幾個盲人在唱歌彈琴。他們衣衫襤褸,臉上卻露出自信的笑容,陽光撒在他們的臉上,是那樣燦爛!一瞬間我深深地感動了,他們的人生如此悲慘,甚至沒有健全的身體,依然能夠笑著面對人生,更何況我呢!如果連一點(diǎn)小小的挫折,都接受不了,如何能成長呢?想到這里我的心豁然開朗,明白了生命的意義——樂觀、積極。
我相信,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我一定會成為一個經(jīng)得起挫折的孩子,成為一個堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子。
生命的意義的作文400字 篇9
生命是頑強(qiáng)向上的苔花,是勇敢與病魔抗?fàn)幍暮悺P勒。
清晨,我在小河邊散步,突然,我在一塊堆滿垃圾的巖石上發(fā)現(xiàn)了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的,一片連著一片,它的葉子呈橢圓,十分小巧,蔥蔥郁郁。細(xì)看,發(fā)現(xiàn)苔花開了,如雪一樣潔白,像米一般大小,一朵朵,一簇簇,努力綻放著。雖然它沒有玫瑰嬌艷,沒有茉莉芬芳,沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水,四處散落著垃圾碎片,雖然沒有燦爛的陽光照耀,沒有肥沃的`土壤孕育,沒有清澈的泉水灌溉,但是,苔依然努力生長,勇敢綻放。我的心里軟綿綿的,暖烘烘的,感受到了生命的力量。
我靜靜地站在這里,情不自禁地聯(lián)想到頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一次高燒中,失去了視覺、聽覺和說話的能力,她在沙利文老師的教育和幫助下,不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話,并完成了在哈讀大學(xué)四年的學(xué)業(yè),并寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧著《假如給我三天光明》,靜靜地看著,心里涌出了一首首生命的贊歌,這正是頑強(qiáng)生長的苔和勇敢克服病魔的海倫·凱勒譜寫而成的。
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