[優(yōu)秀]實用的生命的意義的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命的意義的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義的作文 篇1

　　生命，它到底含有什么意義？我經(jīng)常在想。

　　在我家樓下，有一棵孤零零的小草，一棵不起眼的小草，只要我打開窗戶，一往下看就能看到它。

　　春天，萬物復(fù)蘇，但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的，帶著一點點黃，這是因為它頭上的陽光被雨棚遮住了，這是因為它不放棄，它努力地向上生長，希望自己的枝條能觸到陽光。

　　夏天，也是它最好過的季節(jié)，雨棚遮住了烈日，但也遮住了雨水，但干旱伴隨著它，它仍不放棄，它相信總有一天雨水會灑到它，同時它靠著一點點力量讓根長得越來越深，希望能探到水源。

　　秋天，天地變成了黃色，它也不例外，護林工人幫大樹剪去葉子，幫廣場旁邊的草地中的小草剃了個頭，但是它太不引人注目，沒有人愿意修整它，但它不放棄，它用力地吸收營養(yǎng)，小芽努力地生長，希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。

　　冬天，大雪紛飛，“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”，當人們歡天喜地地過春節(jié)時，它已經(jīng)奄奄一息了，但它還是不放棄，希望能多活一會兒，只要你仔細看，就能看見有新芽在冒出來。

　　世上萬物對自己的出生，無從選擇，萬物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒有希望和價值。要知道這個生命是自己的，只要好好對待它。相信生命的.奇跡就在不遠處等待。

　　生命，它的含意是----不拋棄，不放棄！

生命的意義的作文 篇2

　　關(guān)于生命的意義，這是一個仁者見仁、智者見智，眾說紛紜的話題，作文 生命的意義。在我看來，對他人，生命的意義在予付出和給予，充滿愛心；對親人，生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩，充滿孝心；對個人，生命的意義在予一個良好的心態(tài)，不灰心，有恒心，有信心！

　　有一位高考落榜的學(xué)生，巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個世界，當他走到時河邊時，恰碰到兩個游泳的孩童溺水，他想都沒想拼盡全力將兩個孩子救到岸邊，孩子的父母事后竟然感激到給他下跪，電臺也為此表彰了他的奮不顧身，他忽然間也為自己感動，原來自己的生命在關(guān)鍵時刻可以如此有意義！他放棄了輕生的念頭，而且此后變得很陽光，小學(xué)四年級作文《作文 生命的意義》。是啊，在放棄自己時都沒有放棄愛心，最終救人亦救已。

　　一個小女孩兒和媽媽吵架后出走了，很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃，小女孩說：“叔叔你真好，謝謝你�！袄习逭f：“我只是給了你一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你煮了十多年的飯，你感激過她對她說過謝謝嗎？”小女孩羞愧極了，她迫不及待地向家里沖去。我想，接下來的歲月，小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。

　　張海迪，一個鼓舞我們兩代人的名字，自小高位截癱，被斷言活不過28歲，然而，就是在這個斷言下，她爭分奪秒地和時間賽跑著學(xué)習(xí)，并鼓舞著她周圍對生活失去信心的人，奇跡出現(xiàn)了，海迪不但在知識的海洋里取得了姣人的業(yè)跡，連生命都延續(xù)了下來；海倫，美國盲人女作家，小時候一場大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里，這意味著與世隔絕嗎？不！海倫憑著一個光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通，她成功了，《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的.心靈。是啊，我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗，我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢？

　　讓我們把保爾．柯察金的話作為我們的座右銘吧：人的生命只有一次，當他回首往事時，他不因碌碌無為而嘆息，也不因虛度年華而悔恨……

生命的意義的作文 篇3

　　存在即選擇，選擇即自由。

　　這是存在主義哲學(xué)的基本概念。

　　換成心理學(xué)的說法，這句話更容易理解：一個生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。

　　相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個人可以說是白活了。

　　這不只是枯燥的說教，而是很簡單的事實。

　　譬如，一個上大四的男孩對母親說，活著真沒勁，我想自殺。

　　他的自殺沖動不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始，這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個任務(wù)：好好學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在兒子即將大學(xué)畢業(yè)了，這個母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時為他談戀愛擔心，大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友，這個媽媽設(shè)計各種節(jié)目，逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心，想各種活動讓兒子參加……

　　她的'動機似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。

　　這是實實在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說，我想自殺。其意思很簡單，就是在對母親說，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。

　　在替別人做選擇時，我們常運用一個借口：我擔心他做了錯誤的選擇。

　　但是，即便是錯誤的選擇，那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇，則意味著自己根本沒有活過。

　　我們其實都深深地懂得這一點，所以，我們普遍都很討厭——我說的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。

生命的意義的作文 篇4

　　我國偉大的文學(xué)家魯迅說過：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我所要感謝的人�！备卸魇且粋�人所必須的品質(zhì)。一個人如果不會感恩，那么這個人就是一個沒有靈魂的人，是行尸走肉，那么此人生來必定沒有價值。

　　因此，很重要的。我國古代的先哲們早意識到這一點，才會有“滴水之恩，涌泉相報”這樣的醒世名言。如三國時蜀漢丞相諸葛亮為報先主三顧茅廬的知遇之恩，為漢室復(fù)興做出卓越貢獻，鞠躬盡瘁，死而后已。因此感恩是人們的靈魂是，人類缺一不可的品質(zhì)。

　　感恩是一筆無價的、永恒的財富。我國上古時期五帝之一的舜，他從小孝敬父母。他的父親是一個老實厚道的農(nóng)民，但其母因其父家境貧困，常對其父橫加指責(zé)。其弟象也對父傲慢不恭。但舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟倍加關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。正是因為舜如此之孝順，懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩，才會打動堯，最終“嗣堯登帝位”，成為一位偉大的君主。

　　感恩是一個做人的基本原則。懂得感恩，才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩，一個國家也要懂得感恩。春秋時期，晉國公子重耳為逃命而到楚國，得到了楚成王的厚待，且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國君時，他會退避三舍以感謝楚王。后來，晉國內(nèi)亂平定，重耳回國做了國君，便是晉文公。楚國出兵伐晉，晉文公想起昔日的承諾，下令讓軍隊退避三舍。因此，感恩是無限制的。

　　忘恩負義之人是十分可惡的`。英國有一諺語“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此，忘恩之人是注定要受到唾棄的。

　　“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩，我們的生活需要感恩，我們的世界需要感恩。因為有了感恩我們的生活才那么美好！

生命的意義的作文 篇5

　　生命是頑強向上的苔花，是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。

　　清晨，我在小河邊散步，突然，我在一塊堆滿垃圾的巖石上發(fā)現(xiàn)了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的，一片連著一片，它的葉子呈橢圓，十分小巧，蔥蔥郁郁。細看，發(fā)現(xiàn)苔花開了，如雪一樣潔白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力綻放著。雖然它沒有玫瑰嬌艷，沒有茉莉芬芳，沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水，四處散落著垃圾碎片，雖然沒有燦爛的陽光照耀，沒有肥沃的土壤孕育，沒有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生長，勇敢綻放。我的心里軟綿綿的.，暖烘烘的，感受到了生命的力量。

　　我靜靜地站在這里，情不自禁地聯(lián)想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒在一次高燒中，失去了視覺、聽覺和說話的能力，她在沙利文老師的教育和幫助下，不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話，并完成了在哈讀大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，并寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。

　　我捧著《假如給我三天光明》，靜靜地看著，心里涌出了一首首生命的贊歌，這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫·凱勒譜寫而成的�。�

生命的意義的作文 篇6

　　生命是什么？有人說，生命是努力工作；有人說，生命是家人團聚在一起，平平安安；有人說，生命是過好每一天，開心而充實。而我認為，生命是經(jīng)歷無數(shù)打擊后，卻能從頭再來，浴火重生的勇氣。

　　史鐵生的人生就是這樣的一個事例，他原本是一個健康的青年，活在一片希望的藍天下�？墒牵�一場大病奪走了他的雙腿，從此他只能在輪椅上度過他的余生。但他并沒有自暴自棄，而是在母親的鼓勵下，拿起了筆，寫出了一篇篇膾炙人口的文章，被譽為得獎專用戶。他曾開玩笑說：“我的主要職業(yè)就是生病，業(yè)余職業(yè)才是寫作。”在病魔的折磨下，他卻保持著一顆樂觀向上的心，這是多么值得我們敬佩的。

　　海倫·凱勒，想必大家也聽說過她。她寫的《假如給我三天光明》被世人所贊美，她對自己的'生命十分珍惜�？伤�其實是一個眼盲，耳朵失聰?shù)臍埣踩恕�剛開始，她也曾被痛苦所纏繞，直到她遇見了她的老師，老師教她拼寫單詞，教她說話，教給她許多人生的哲理。慢慢的，她變得樂觀起來，從第一次寫作、第一次演講、第一次考試，到寫出了著名的《假如給我三天光明》，她付出了許多努力。終于，她成為了一個偉大的作家。即使生活在黑暗無聲的世界里，她的心卻仍然光明。

　　我很敬佩上面這兩位作家，他們讓我知道了：生命并不是完美無缺的，每個人都有缺陷，但是如何活出自己的精彩，完全取決于自己。

生命的意義的作文 篇7

　　生命，什么是生命？我常常這樣想。

　　我們會贊美偉大的牛頓，也會成長仙人掌的頑強。可我們何曾不想想：物竟天擇適者生存，上天給予的并不一樣，而只有平凡才能造就偉大。贊賞沼澤地中的小草吧，它們也很堅強，把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長，一樣會死亡。夸夸農(nóng)民吧，他們也很偉大，讓科學(xué)家下地種田，或許莊家無一不會死亡

　　一天，我漫不經(jīng)心的在小路上溜達，也不知是誰在道路旁邊的草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命，我走了過去，挪開磚頭頓時大吃一驚，那一顆顆小草傲然挺立，綠油油的，好像如果不把磚頭拿開，那小草就會鉆過磚的縫隙，將磚頭四分五裂。

　　俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強！我覺得，人在這一方面遠遠不如小草，草只要有土壤，就能生根發(fā)芽，而人呢？遇到困難就會打退堂鼓。一次，我在玩耍時無意發(fā)現(xiàn)了一株生長在磚縫中的小草它僅靠著磚縫中的一點泥沙生長，依然嫩綠，自己也是享受著陽光，也為春天貢獻了一份綠意。一株草，一枝花，都有著頑強的`生命力，無論天氣的好壞，土壤的硬軟，它們都會把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　就算被人踩踏過，但它們知道，自己曾努力生長過，這就是它們的驕傲。

　　這也使我明白了人生的哲理：一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，多么無力，只要有信心，有勇氣，就一定可以克服。

　　命運決定了，無法改變，災(zāi)難降臨了，無法逃避。但是，至少我們可以去坦然面對，甚至為它喝彩！為生命喝彩！俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強！我覺得，人在這一方面遠遠不如小草，草只要有土壤，就能生根發(fā)芽，而人呢？遇到困難就會打退堂鼓。一次，我在玩耍時無意發(fā)現(xiàn)了一株生長在磚縫中的小草它僅靠著磚縫中的一點泥沙生長，依然嫩綠，自己也是享受著陽光，也為春天貢獻了一份綠意。一株草，一枝花，都有著頑強的生命力，無論天氣的好壞，土壤的硬軟，它們都會把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命的意義的作文 篇8

　　雖然生命短暫但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讀了《生命生命》這篇課文，我知道了生命如此短暫，但如何才能讓自己短暫的生命變得更有憊義呢？

　　浙漸地，我的腦海中涌出一幅幅清晰的畫面：那解放軍一個個英勇地過的`沖向戰(zhàn)場。彈片酒落整個戰(zhàn)場�？伤麄儾粦峙拢�最終地們什么都沒留下，只留下了勝利：我看見了5。12汶川大地震時映秀小學(xué)的張米亞老師，張開雙臂，護了五個學(xué)生，其中四個學(xué)生存活了下來，自己卻水久地閉上了雙眼。

　　是誰在誓死保家衛(wèi)國？是解放軍。他們的死是無榮的，是有意義的，他們是為了和平而倒下的。他們在我們的眼里就是一個英雄！

　　在汶川大地震中許多學(xué)生、老師被埋。家長，解放軍、校長、被救的老師，一個個都去救人�？梢娝麄兌嗝凑湎�生命。有一人叫虔錦華，有一人叫馬無江。他（她）們都因汶川大地震而被埋。在無永無食的情況下，虔錦華埋了六天多、馬元江埋了七天多。人在有水無食的情況下只能活七天，在無水無食的情況下只能活三天。可他（她）們遠遠突破了這個人類生命極限�？梢娚�命是多么的堅強。

　　我發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點：一心為別人、為社會、為國家著想。原來，生命的意義就是在關(guān)鍵時刻挺身而出，保護他人；就是在別人困難的時候、伸出援手；就是堅守自己的職責(zé)，無私地付出。我終于明白了生命的意義。

生命的意義的作文 篇9

　　大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會努力活下去……

　　你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙里，那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們并沒有放棄，經(jīng)過太陽的照耀和雨水的'滋潤，經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試，終于從石縫中探出了小腦袋，來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的美麗”。

　　南飛的大雁們，飛過寒風(fēng)刺骨的山顛，穿過電閃雷鳴的峽谷，最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中，有多少大雁因為人類的捕殺、環(huán)境的惡劣，而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷，但它們并沒有放棄，忍受著劇烈的疼痛，在雁群的后面，默默地跟隨著，不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地，也許這也是生命的意義。

　　人的一生也許波瀾起伏，也許風(fēng)平浪靜，但是每個人總會有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點回憶，多一點色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志，譜寫出生命的意義。

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