生命的意義的作文精品5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命的意義的作文5篇,希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文 篇1
細胞經歷著分裂,分化,生長,衰老,死亡,無數(shù)個細胞組成的生物,也也會經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?
細胞的生命歷程雖然短暫,卻對個體的生命有一份貢獻。只有這些細胞齊心協(xié)力,才能構成一個完整的生命體。心肌細胞構成的心臟為人不斷循環(huán)血液,運輸氧氣;小腸絨毛細胞吸收著營養(yǎng),并在每個細胞中發(fā)生反應,產生能量;神經細胞傳導大腦的命令,讓人們能夠感知世界正是無數(shù)個看似平凡的細胞,構成了生命,每個細胞的`缺失都是對生命體的損傷。即使這個細胞終將凋亡,它之前也曾為這個生命體做出貢獻,它分裂分化出的新細胞會繼承它,它的凋亡甚至可以促進生物正常發(fā)育,維持內部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。
人也是如此,每個人的生命都有他的意義,就像細胞一樣,對于世界,他有他的一份貢獻,雖然可能很小,但正是每個人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發(fā)展;對于家人,他是牽掛,享受著家人的愛,也愛著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個大家庭中的每個心肌細胞一樣;對于他自己,生命的過程是最重要的,雖然花會凋零,但它曾經絢爛,人最后去世,但他曾經享受過快樂,也為世界做出過貢獻。
細胞會凋亡,但也會產生新的細胞,有的人會離開,也有人會到來,缺月也終會迎來滿月之時。既然來到這個世界,就應生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻。
生命的意義的作文 篇2
你不是我,又怎會懂我。我不是你,亦不會懂你。
時光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會消逝殆盡。人的一生,說短不短,說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過時間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時間和地點有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨。每個人在這輛車上看到的風景都會不同,從出發(fā)地到終點的時間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈爾曾說,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹,沒有一絲的綠意和生機,它的根被風沙所掩蓋!八呀浰懒税?”我想。事實證明,這種想法是對的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說,這種樹,千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅持。
原來我不懂,生命是即使死去也要堅持心中的執(zhí)著,更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應該要懂!白蠲馈笔乔耙欢螘r間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內心世界的.美。張麗莉老師奮力推開學生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說無悔。吳斌司機忍痛在一分多鐘的時間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應該是無悔的吧!曾經的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。
這樣的最美,我未懂,但我應該要懂。生命,并無長短,但有好壞。有的人碌碌無為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠活在人們的心中。原來我沒懂,而現(xiàn)在我有點懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
生命的意義的作文 篇3
人生挺綿長,卻也很短。一不小心就會在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸,可悲,可泣!跟著科技的興旺,小轎車也都遍及了,F(xiàn)在馬路上處處都是小轎車,大卡車,林林總總的車在馬路上奔跑。
但是也少不了二氧化碳,這些氣體都在損害咱們的健康。這車引起不少的`事端和傷亡。校園里也有不少的事端。如:有些小學生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導致頭部,腿部等部位受傷。有些小學上,在馬路上欠好好走路,教師讓排成一隊走,他卻自己走自己的,而 被車撞傷。
從這經驗中,我理解了深入的道理,人的生命是最軟弱的,所以咱們就要愈加喜愛咱們的生命。
生命的意義的作文 篇4
生命有什么意義?愛因斯坦曾說:“人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義!毙恿肿诱f:“一切偉大的創(chuàng)造,實際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài):忠于生命又想戰(zhàn)勝生命!
我曾經看到過石縫中頑強生長的細竹,頂著石頭冒出發(fā)芽生長的種子,荒野里孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著生命的意義。
或許,在若大的宇宙中,我們的生命只是卑微而又渺小的,但是我們的生命卻又是那么的頑強,執(zhí)著。我們在困難面前不曾退縮,我們在恐懼面前不曾害怕,我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的'意義了。
其實,生命也是嘗試,我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功,嘗試著進步,嘗試著勇往直前。面對生命中發(fā)生的種種可能不可能,我們也都在努力嘗試著。
剛看到的每一次新生,我們也會想他們的生命意義又是什么呢?許久,我們才明白,他們亦是體驗,他們的到來就是體驗人生的酸甜苦辣咸,悲歡離合,以及生老病死。
當然,你經歷的更多,你的生命意義又會是不一樣的。
我認為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。
生命的意義的作文 篇5
彩虹絢麗多彩,那是經過了狂風暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險練習之后的本領。無論動物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。
可見,活的生命需要不斷的學習奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結果是截然不同的,生無所息,人的一生如果都保持奮斗的姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時珍一生都過著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對人類的貢獻是無價的。
那么,如果,讓自己頹廢喪志會發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關鎖國,自娛自樂,黑暗腐敗毫無斗志,忍受外國列強的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。
所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個高科技,信息飛速發(fā)展的時代,在我們這寶貴的'青少年時代,更不能放縱自己,讓自己勞動有所付出有所得,讓自己的青春不負年華。
人生沒有停靠站,何時都是出發(fā)站,少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪,當回首時,微笑著不遺憾自己的終生。
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