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生命的意義作文

時(shí)間:2025-10-24 10:25:17 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文[錦集7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生命的意義作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文[錦集7篇]

生命的意義作文 篇1

  堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、拼搏、學(xué)習(xí)……都是生命的意義。不同的時(shí)代,不同的年齡,不同的人群,對(duì)生命的意義有不同的理解。

  在陡峭的山崖上生存著一種兇猛的飛行動(dòng)物——老鷹。老鷹的孩子小鷹出生后,老鷹就會(huì)用一種殘酷的方式訓(xùn)練它們飛行。老鷹狠心地把小鷹推下懸崖。因?yàn)樾→棏阎鴮?duì)生的渴望,在下落的過(guò)程中,拼命地拍打翅膀?qū)W會(huì)了飛行,就可以生存下來(lái)。反之,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行就只能死去。這種方法雖然殘酷,卻很有效,是老鷹一直使用的方法,我想老鷹也不想傷害自己的孩子,但是為了小鷹的生存,它們不得不這樣做。

  老鷹的年齡可長(zhǎng)達(dá)70多歲,但在40歲時(shí)要經(jīng)歷一次生命的決擇。原來(lái)老鷹在40歲時(shí),爪子開(kāi)始老化,喙又長(zhǎng)又彎,羽毛又厚又重,飛翔十分吃力。這時(shí)候,老鷹會(huì)躲到懸崖上的山洞里,不停的用喙去擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜地等等新喙長(zhǎng)出。當(dāng)新喙長(zhǎng)出后,它用新喙將腳趾甲一片一片拔出。當(dāng)新趾甲長(zhǎng)出后,再用新趾甲把厚重的羽毛一片一片拔下來(lái)。在經(jīng)歷了流血、感染、饑餓,甚至死亡的五個(gè)月后,老鷹長(zhǎng)出新的羽毛,完成了它的蛻變,又過(guò)了30年的美好時(shí)光。

  今年春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)傳染性強(qiáng)、致病率高、死亡率高的疫情——新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)。人心惶惶,很多人逃離武漢,而鐘南山爺爺及來(lái)自全國(guó)各地的大批醫(yī)務(wù)工作者逆行前行,前往武漢救治患者,搶救生命。別人的生命是生命,難道他們的'生命就不是生命嗎?他們也珍愛(ài)自己的生命,但為了救治患者,為了他們的責(zé)任和使命,他們無(wú)怨無(wú)悔。在他們的心目中,生命的意義就是奉獻(xiàn)。

  生命的意義是對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的延續(xù),對(duì)生命的尊重。

生命的意義作文 篇2

  我生活在這個(gè)世界,沒(méi)有光鮮的外表,也沒(méi)有完美空靈的內(nèi)心世界,也理解了社會(huì)各層的無(wú)奈,甚至慢慢體味了眾生皆苦的艱辛。每天游蕩在這片烏黑而缺乏生機(jī)的大氣里,我的生活,一直為尋找生命的意義而努力著。

  那是個(gè)中秋節(jié),全家人本應(yīng)團(tuán)圓在一起。每到今天,我家里往往會(huì)一大早聚集很多人。原本分散的小家,也在這個(gè)相聚的日子,歸到一起。一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)又搭支起一張溫暖的網(wǎng),網(wǎng)住全家歡聚的溫馨。今天的場(chǎng)景就好像是明天的模板,而今天的畫(huà)面也已經(jīng)被昨天預(yù)演。每年都是一樣的,一樣的一家飯店,一樣的一群人,一樣的吃喝著一些酒肉。當(dāng)然也有不一樣的大家的衣服在變,大家的面容會(huì)變,隨著命運(yùn)的走向,大家的話題也在變。當(dāng)然了,我的心情也在變。每當(dāng)望著大人們,通紅的臉頰,吵嚷著的話語(yǔ),夾雜著的酒氣,這些在我小時(shí)候看來(lái)都是熱鬧的表現(xiàn)。而如今再看,絲毫沒(méi)有當(dāng)年的幸福。每次都是回家癱倒在床的喝多的人們,離開(kāi)后家里剩下的遍地狼藉,還有在忙碌著的東道主們。。。。。。

  我望著狼藉,一邊打掃,一邊在思考著。我總是在想,生命不應(yīng)該如此嘈雜吧?不過(guò)轉(zhuǎn)念,又想起了,宴上愉悅的家人們,一邊討論著,一邊說(shuō)笑著,盡管紛亂煩擾,卻都是沉淀了很長(zhǎng)時(shí)間后難得一聚的傾吐。我何不將此看成一種分享呢?人生的道路上,心情是五味雜陳的。中秋節(jié)時(shí),互相傾聽(tīng),相互告慰著。給那些自覺(jué)不幸的人帶來(lái)一些慰藉。他們滿足的表情此時(shí)也回蕩在我的腦海中?磥(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)繞圈圈的旅程,從最開(kāi)始的單純走到了一個(gè)充滿愁怨的世界,然后再一次告訴自己走回當(dāng)時(shí)的美好。生命,好像也不能無(wú)時(shí)無(wú)刻的安靜,否則終將走向另一個(gè)寂靜的谷底,隨后人的心境都會(huì)凄清。原來(lái)生命的意義不在于孤獨(dú)。大家能相聚,就是一個(gè)一路有你的見(jiàn)證。我們的生命是豐富的,因?yàn)槲覀冇羞@些親朋的陪伴。生命的意義,在于相伴。

  望著窗邊那盆萬(wàn)年青,心里甚是歡喜。滿足于我的`精神家園,從此,又多了這盆綠色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前,用手指輕壓他的泥土,感受水分的流失,及時(shí)為他澆水?偸窍,給予他最美好的生命,擔(dān)心他的萎蔫,驕傲與他的茁壯?偸嵌⒅G色的葉子靜靜地托著溫暖的陽(yáng)光,他每天都在向上的活著,在一片天空下,他也沒(méi)有伙伴,但他卻依然展現(xiàn)了生命盛開(kāi)的光彩。我時(shí)常在郁悶與缺少朋友的陪伴,但是看到他,我遍再一次審視了生命的意義。一個(gè)生命,究竟是如何的存在?

  這棵萬(wàn)年青,不大,沒(méi)有花。但是就憑這幾片綠葉,便向所有人證明了它的存在。孤獨(dú)的一盆綠植,沒(méi)有人陪伴。但是他卻低調(diào)著以一種向上的精氣神,活出了這屬于他自己的姿態(tài)。小小的葉子托起大大的生命力,每天積極地生長(zhǎng)又詮釋了生命的意義。他不說(shuō)話,卻仿佛在用行動(dòng)告訴我他的心聲。也許人們不會(huì)注意到他,也許缺少相伴。但是,他依然會(huì)以一種向上的態(tài)度,低調(diào)沉默卻不失光彩的,活出屬于自己內(nèi)涵的奢華。這就是他告訴我的生命意義。

  生命的意義,沒(méi)有規(guī)定,找不到標(biāo)準(zhǔn)答案。生命的意義,就藏匿在這個(gè)世界;蛟S是與人相伴的亦或是低調(diào)獨(dú)立的?傊诮裉斓氖澜,眾生已經(jīng)越過(guò)了浮華,超越了平凡的生死,在生命的一條縱貫線上,平添了更多彩色的奇跡。這些,人們會(huì)認(rèn)為是美好的人世。在我眼里,他們是真正的天堂。這些奇跡在黑暗中閃光。生命的意義,照亮了我們的前方。

生命的意義作文 篇3

  你不是我,又怎會(huì)懂我。我不是你,亦不會(huì)懂你。

  時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會(huì)消逝殆盡。人的一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過(guò)時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車上看到的風(fēng)景都會(huì)不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈?duì)栐f(shuō),生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無(wú)聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹(shù),沒(méi)有一絲的綠意和生機(jī),它的`根被風(fēng)沙所掩蓋。“它已經(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對(duì)的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說(shuō),這種樹(shù),千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無(wú)法湮滅它的堅(jiān)持。

  原來(lái)我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說(shuō)那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂!白蠲馈笔乔耙欢螘r(shí)間的流行詞語(yǔ)。什么是最美?怎樣最美?無(wú)數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說(shuō)無(wú)悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無(wú)悔的吧!曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來(lái)我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。

  這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。生命,并無(wú)長(zhǎng)短,但有好壞。有的人碌碌無(wú)為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無(wú)意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來(lái)我沒(méi)懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài),即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

生命的意義作文 篇4

  生命沒(méi)有承受苦難的從容,于是便有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來(lái)了心靈的思考!

  ——題記

  傍晚,在操場(chǎng)上散步。夕陽(yáng)以靠山了,天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩,裝飾著黃昏將近的天空……

  望著落日,我不禁感嘆,朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落,春到蘊(yùn)含著冬盡,降生也帶來(lái)了死亡。一切的風(fēng)花雪夜,紙醉金迷,到頭來(lái)都是兩手空空。正如蘇軾寫(xiě)的“古今如夢(mèng),何曾夢(mèng)覺(jué),但有舊歡心愿。一時(shí)對(duì),黃樓夜景,為余浩嘆!碧K軾對(duì)這一切只能“浩嘆”,我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網(wǎng),網(wǎng)住了自己,也網(wǎng)住了別人,終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無(wú)花果,默默掩飾在城市繁雜的人群中,生命沒(méi)有承受苦難的從容,于是有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來(lái)了心靈的思考。古人用了多少造化,看破了茫茫紅塵,又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人,亦看不破紅塵,又有一個(gè)不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠(chéng),卻怕帶來(lái)更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練,熱情而奔放,卻陷入了理性的思考。我開(kāi)始感到渺茫,束縛終究牽制著我,牽制著靈魂,牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著,轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記,面對(duì)這真實(shí)的一切,你我還能說(shuō)什么?

  一行歸雁劃破了原有的寧?kù)o,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”,心境頓時(shí)開(kāi)闊了許多,帶來(lái)了一剎那的明快和超脫。有人說(shuō):“如果我們?cè)趷?ài),那愛(ài)并非為了自己;如果我們痛苦,那痛苦并非緣于我們的`創(chuàng)傷,而緣于整個(gè)世界自然的內(nèi)部。”或許我太愛(ài)生活,太愛(ài)生命,才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣,才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí),我開(kāi)始恐懼,開(kāi)始祈禱,開(kāi)始像浮萍一樣飄蕩,直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。

  歸雁經(jīng)歷了滄桑,我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天,我行之于地,似乎毫不相干,卻又分割不開(kāi)。在人生的旅途上我如一只大雁,經(jīng)理風(fēng)霜,感受孤獨(dú),品位人生。我將化黃連為美酒,機(jī)電成一生的財(cái)富。

  雪萊說(shuō)“生命是一個(gè)大秘密”,那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類最動(dòng)人、最美麗的密碼。

生命的意義作文 篇5

  有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極,他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章,得到了無(wú)上的榮譽(yù),但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí),有一位記者問(wèn)他,是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,極地探險(xiǎn)家并沒(méi)有直接回答記者的話,他只是喃喃地說(shuō)道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思,或許他并沒(méi)有因?yàn)楂@得無(wú)數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒(méi)有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,他只是了自己的本心,一生著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)。或許這就是生命的追求和意義吧。

  生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問(wèn)題很難回答,也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義,這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中的東西,當(dāng)然或許在閱讀他人的'故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)的或許也都不相同,也或許每個(gè)人也都可以出許多不同的意義來(lái)。

生命的意義作文 篇6

  生命的意義在于什么?有的人會(huì)說(shuō):“生命的意義在于能否健康長(zhǎng)壽?”有的人還會(huì)說(shuō):“生命的意義在于能否擁有金錢和權(quán)力?”還有一些人會(huì)回答:“生命的意義在于能否過(guò)上幸福、奢侈的生活。”生命的意義到底在于什么呢?我可以鄭重地回答:生命的意義在于奉獻(xiàn)。

  20xx年,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的'抗?fàn),在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫(xiě)了一曲生命之歌,他們不顧自己的安危,一次又一次與病魔抗?fàn),與死神博斗,盡一切力量,從死神那里奪回病人的生命。

  “白衣戰(zhàn)士”鐘南山,一位為抗擊非典而倒下的老人,一位感動(dòng)中國(guó)十億人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一個(gè)提出把最嚴(yán)重的病人送到我這來(lái)。在那寒冷的天氣里,鐘南山要聽(tīng)診器捂熱了才能給病人使用,而這時(shí),他卻不幸被感染上了非典性肺炎,當(dāng)他快要倒下時(shí),他依然沒(méi)有忘記自己是一名醫(yī)生!鞍滓绿焓埂比~欣忘我地在自己的崗位上協(xié)同醫(yī)生與非典博斗,為了搶救病人,她不幸被染上了非典,永遠(yuǎn)地倒在了自己的崗位上,多么盡心盡職的“白衣戰(zhàn)士”,多么感天動(dòng)地的“白衣天使”。人民感謝你們!祖國(guó)感謝你們!

  朋友,請(qǐng)珍惜生命吧,生命是寶貴的,是用金錢換不來(lái)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要珍惜、熱愛(ài)生命,使生命不會(huì)白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命的意義作文 篇7

  大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會(huì)努力活下去……

  你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的`照耀和雨水的滋潤(rùn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次堅(jiān)忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來(lái)打量這個(gè)世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹的美麗”。

  南飛的大雁們,飛過(guò)寒風(fēng)刺骨的山顛,穿過(guò)電閃雷鳴的峽谷,最終到達(dá)了它們理想的家園。在這個(gè)遙遠(yuǎn)的路途中,有多少大雁因?yàn)槿祟惖牟稓ⅰh(huán)境的惡劣,而倒在了前進(jìn)的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒(méi)有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時(shí)發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅(jiān)持到達(dá)了目的地,也許這也是生命的意義。

  人的一生也許波瀾起伏,也許風(fēng)平浪靜,但是每個(gè)人總會(huì)有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點(diǎn)回憶,多一點(diǎn)色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強(qiáng)的。我們要讓頑強(qiáng)的意志,譜寫(xiě)出生命的意義。

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