生命的意義的作文優(yōu)秀[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生命的意義的作文7篇，歡迎大家分享。

生命的意義的作文 篇1

　　生命都是豐富多彩的，每一個生命都有自己存在的價值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。

　　人活著是為了什么，活著有什么意義？這個問題值得人們?nèi)ニ伎�，書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫，尋尋覓覓，思考生命的意義，直到最后，它才知道自己生命的意義是維護正義。它一開始對井本忠心耿耿，知道井本的陰謀之后卻義無反顧地撲向他。就在它撲向井本的那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺得我們應該向蛋貓學習，像它一樣明確自己生命的意義，而不是碌碌無為，虛度美好的人生。

　　書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個生命的意義是愛情，她們?yōu)榱藧劭梢院蛧�王井本去拼搏。仁風起是一個不完全人類，他比別人多了一雙翅膀，在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時候，他便立下決心，要解救人類，直到他面臨生命危險的時候也沒改變。他善良、正直、不怕危險，在他看來生命的意義是堅持。

　　最讓我感動的是仁教授，他年近八十，是一位十分聰明的科學家，他最初被陰險狡詐的國王井本欺騙，發(fā)明了最強的禽流感病毒H4N13，當他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已，狡詐的井本很快就察覺了，他把任教授軟禁了起來。因為任教授掌握許多重要的信息于是井本對他進行嚴刑拷打，可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。

　　書中還有一些人為了名利而助紂為虐，像海闊他原本是一個善良可愛的小男孩，但是他立場不堅定，被井本蠱惑，與惡勢力為伍，最終走上了黑暗的道路。

　　生命是值得讓人尊敬的，但是有一些不懷好意的人的.生命是令人唾棄的，每一個人都應該明白自己生命的意義是什么，但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當?shù)男袨樯�，這樣做是可恥的，是對生命的侮辱！這樣的生命是沒有價值的！

生命的意義的作文 篇2

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的'狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義......

　　記得有一次上體育課，老師讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去，我也使勁跑，開始跑得非常快；在跑第二圈時，速度就漸漸慢下來了，接著就沒什么力氣跑了，只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對不起自己。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

生命的意義的作文 篇3

　　生命的意義是什么？譚千秋說，是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛說，生命是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么。

　　一說起生命，人們會立刻想到什么？我想大概是死亡吧！生與死是一瞬間的事，說的恐怖一點，也許下一秒會地震，會出車禍，會終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說的話：“會終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡，那么終結(jié)你的生命是說終結(jié)死亡，長生不老嗎？這樣想來，聲明一定不是指死亡，那是指什么呢？

　　上次我去鄉(xiāng)下，由于我姑父是獵人，常去打獵，所以我也去了一次。辜負有一條獵犬，是純黑色的，名叫“老黑”，不過我愛叫它“黑旋風”，因為他跑得真的就像馬小跳里的黑旋風那樣快。黑旋風用它敏銳的嗅覺，聞到了味道，它對姑父叫了幾聲，姑父像懂了似的，對我說：“老黑找到獵物了，可能是掉下樹的小鳥！”果然，一只小鳥哀鳴著，躺在一棵大樹下。黑旋風沖向小鳥，這是，一只大鳥沖下樹梢，在黑旋風與幼鳥之間，像守門員似的。啊！大鳥面對大它四五倍的黑旋風，鳴叫著，啄著，黑旋風雖是獵犬，但不如鳥兒靈活，大鳥不停地跳著，撲騰著，姑父的`槍瞄不準，說：“這只混鳥！可惡！我想，打小鳥一槍不就好了？老鳥肯定幾欲發(fā)瘋，無心戀戰(zhàn)，黑旋風就能抓住他們了！我正要說出來，卻又一想，那可憐的老鳥和小鳥就要喪失寶貴的生命了！后來，我告訴姑父：“放了他們吧！姑父同意了。老鳥叫了一聲，叼著小鳥飛上樹梢。

　　現(xiàn)在，你明白生命是什么了嗎？我想生命就是一個字：愛。母愛，父愛，友愛，愛國……愛無所不在，無所不包，毫無疑問，愛是生命力量最大的源泉！

生命的意義的作文 篇4

　　從我出生起，我只知道自己生活在蜜缸里，從不知道生命的重要性，然而，在這許許多多的故事里，我終于懂得了生命的意義。

　　張海迪姐姐雖然高位截癱，但她身殘志堅，成了人們心中的楷模�！凹热皇橇餍�，就要把光和熱留給人間……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來！”張海迪1955年出生于一個知識分子家里，五歲時因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理，但是，身殘志堅的張海迪沒有放棄生命，更沒有放棄生活，她一邊與病魔作斗爭，一邊用勤奮的學習和工作來延持生命。雖然她沒有機會走進校門，但她卻自學完了小學、中學全部課程，還自學了日語、德語、英語和世界語，翻譯了16萬字的著作和資料。1983年3月7日，團中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團員”的光榮稱號。被譽為“80年代的'新雷鋒” ，還號召大家以張海迪為榜樣，學習她身殘志堅、自強不息的精神。

　　白衣戰(zhàn)士為搶救病人，冒著生命危險進行治療，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們是多么的可親可敬�。≡凇胺堑湫头窝住睍r期，街上的人們帶著口罩，只要某人稍微咳嗽一聲，人們就會躲得遠遠的。但是，白衣戰(zhàn)士并不害怕，他們冒著生命危險搶救病人，用自己寶貴的生命換來了千百個病人的康復，是多么的令人感動，令人敬佩啊！

　　張海迪姐姐是多么的熱愛生命，白衣戰(zhàn)士們是多么的勇敢。我要以張海迪姐姐和白衣戰(zhàn)士們?yōu)榘駱�，擁抱生命，珍惜生命，讓自己的生活變得更加光彩有力�?/p>

生命的意義的作文 篇5

　　那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管90年，90天，都不過要好好的活過!

　　――小思

　　炎熱的夏天，熱得我無心學習。我努力靜心，但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。

　　我憤怒的沖到樓下，抬頭看著那讓我無心學習的小東西，小小的蟬，竟響徹了一個夏天!

　　我從樹上抓下一只蟬，扔向遠方，沒想到這隨手一扔，竟結(jié)束了一個生命。雖然是無心，但我還是覺得抱歉。再想想，那煩人的叫聲，“誰讓你叫?哼!”我為自己找了一個可笑的借口，然后匆匆離去。

　　隨著時間的推移，我已淡這件事，直至今日，我翻書時看到了小思寫的`這篇《蟬》。

　　蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤里等十七個春秋，出來后就只活一個夏天，而且不停的聒聒。

　　“既然人都會死，那活著有什么意義呢?”曾有人這樣問我，我不會回答。對呀，有什么意義?

　　現(xiàn)在我要回答。

　　每個生命都會結(jié)束，但活著就會有意義!對國家來說，只要為自己的祖國做一點兒貢獻，人多了，力量就會匯成大河，讓自己的國家強大;對父母說，我們是他們愛的結(jié)晶，有了我們，才組成了一個完整的家庭;對我們自己來說，來到世上，看世間悲歡離合，嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好，在我們出世前，已是強者，到世上拼拼，也已無憾!

　　我們的一切還不是為了生命的延續(xù)?如同蟬那般，無論是90天或90年，都不過要好好活過!

　　蟬，今年夏天，我會在樹下聽你聒聒!

生命的意義的作文 篇6

　　生命是寶貴的，可什么樣的生命才有價值呢？

　　有人認為功成名就，事事發(fā)達；也有人認為長命百歲、永不死去；還有人認為榮華富貴、金玉滿堂。

　　我認為，一個人要活得有價值，首先要為民著想，多做好事；其次要有遠大的理想，并為其拼搏，哪怕失敗，自己也會說：“我努力過�！�

　　從古到今，有多少英雄好漢壯烈犧牲了，他們寧死不屈，為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊，就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認為這是他們生命價值的'體現(xiàn)嗎？除了國捐軀的英雄，和平時期在社會各個領域作出杰出貢獻的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生，發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人，研究炸藥的諾貝爾，被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的巨大財富，他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價值，難道你不覺得他們是最可愛的人嗎？

　　人活著就得奮斗、進取。這其中難免遇到挫折。就如同一個出海旅游的使者，怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢？只有戰(zhàn)勝了挫折，你才能嘗到勝利的果實是多么甜蜜。相反，如果一個人碌碌無為地度過一生，難道你不覺得愧對你的子女和祖國嗎？總之，人生就像兩條路：一條充滿艱險可處處掛滿勝利之果；一條平坦，無艱險，可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢？

　　有價值的生命，是得付出代價的。朋友，讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來，擁抱明天吧！

生命的意義的作文 篇7

　　“把我的雙眼獻給一位從未見過一次日出，從未見過一張嬰兒的小臉蛋，或從未見過女人眼中流露出愛情的人；把我的心臟獻給一位心肌失能心痛終日的人；把我的鮮血獻給一位車禍中幸免遇難的少年，使他也許能看到自己子孫盡情嬉戲；把我的腎臟獻給每一位依靠人造腎臟周而復始生存艱難的人。拿走我的每一根骨頭；每一束肌肉；每一絲纖維，統(tǒng)統(tǒng)拿走，絲毫不剩，想方設法使跛腳小孩重新行走自如。探究我的大腦，取出我的細胞，讓它們生長，以便有朝一日讓一個啞兒在球場上歡呼，讓一位聾女聽到雨敲窗戶的聲音，將我身上的一切燃成灰燼，將這些灰燼迎風散去，化作肥料，滋潤百花……”這是一個即將結(jié)束短暫生命的人臨死前的囑托，心愿。

　　“人的生命只有一次。”當我們走到生命盡頭的時候，更多的是留戀，是舍不得，更不會將身體每一個器官都毫不吝嗇捐獻出來，當然我指的是大多數(shù)人，即使你愿意了，你的家人，你的`親人他們會同意嗎？

　　前一段時期，看了一個電視�。阂粋�畫家生有一對女兒，大女兒從小得了心臟病，她學習成績優(yōu)秀，出類拔萃，考上博士，但經(jīng)常發(fā)病，隨時都有生命危險。二女兒聰明伶俐，能歌善舞，但在學習上不是那么用功。一次，妹妹出了車禍，經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救，都無法幸免，在她臨死之前，對媽媽說的最多的一句話就是：“把我的心臟移植給姐姐吧！”可媽媽都死活不同意，后來，妹妹告訴媽媽說：“把我的心臟移植給姐姐，你還可以擁有一個女兒，否則，您將會失去一對女兒�！眿寢屵@才同意。是啊，親身姐妹之間移植，做母親的都接受不了，何況我們周圍的陌生人啊。

　　一本書中描寫一位年輕女教師得了不治之癥，她年輕漂亮，尤其那雙明眸顯得更加聰慧善良，她在臨終前，對守護在她身邊的姐姐說：“把我的眼角膜捐獻出去吧，捐給那些需要幫助的人們，捐給那些需要得到我器官的患者�！苯憬懵犃丝蘖耍�社會得到幫助的人們?yōu)榇硕�感動地哭了�?/p>

　　的確，能做出這一舉措的人很偉大！生活中也有不少，愿意把全身器官捐出來的人更偉大！我們都是凡夫俗子，真正到了生命盡頭的那一刻，想得更多的是求生，保持完體�？墒�，這些偉大的人們他們陪葬的是他們的缺點，是他們的膽怯，是他們對周圍人的偏見，留給世人的是善良的言行，真正的行動，它的靈魂，它的軀體將永世長存！他們的生命顯得更加有意義！

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