生活如歌作文范文（精選11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的生活如歌作文范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活如歌作文1
有人說(shuō)生活如詩(shī)，有人說(shuō)生活如藤，有人說(shuō)生活如溪流，而我卻說(shuō)生活如歌�！}記
生活是一曲美妙動(dòng)人的歌，每一天都是一個(gè)簡(jiǎn)單的音符，細(xì)細(xì)品味走過(guò)的日子，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那淡淡的酸，絲絲的甜和那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符共同譜成了一段無(wú)與倫比的華麗樂(lè)章，比肖邦的夜曲還刻骨銘心……
在我走過(guò)的十四個(gè)春秋里，音樂(lè)是我生活中不可或缺的一部分，我喜歡歌里的一切，所以我愛(ài)上了這平凡的生活。把思想沉浸在音樂(lè)中的我，可以在那時(shí)忘卻這個(gè)世界上喧囂與吵鬧的無(wú)聊，無(wú)謂而繁雜的爭(zhēng)吵，用平淡去喚醒沉睡的記憶，而后依然繼續(xù)品味那屬于我的生活。
生活如歌，遇到挫折與坎坷的日子里，我并沒(méi)有因此而放棄希望，放棄夢(mèng)想，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符有序地串在一起，被譜成一曲激人奮進(jìn)的歌，于是在追求夢(mèng)想的道路上，我用自己所鐘愛(ài)的方式品味著生活這首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌……
生活如歌，在陽(yáng)光明媚、前程似錦的日子里，我用自己的方式感受這平凡生活所帶來(lái)的.感動(dòng)。太陽(yáng)每天都是新的，我們的心永遠(yuǎn)都是年輕的。在這樣的日子里，對(duì)我而言，每天都是一個(gè)新的開(kāi)始——“第一天我存在，第一次呼吸暢快”在那樣的心境下，我喜歡聽(tīng)輕快的歌使心情更加歡暢……
坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒，也是在這樣的時(shí)節(jié)里，記住一處風(fēng)光，一抹清新，一次飛翔，一聲眷顧，一種初識(shí)的殊勝。馨軟的風(fēng)再次拂過(guò)發(fā)際，生活中所有的歡樂(lè)和苦痛都在無(wú)可避免的周而復(fù)始。
如歌的生活似真似幻，在我們伸手可及的地方。我喜歡在音樂(lè)中尋找生活，在生活中尋找音樂(lè)，其實(shí)生活和夢(mèng)幻存在著太多相似之處了，有時(shí)會(huì)很向往夢(mèng)幻中那種遙不可及的幸福，卻發(fā)現(xiàn)如歌的生活中也存在夢(mèng)幻中所無(wú)法找尋的快樂(lè)……
生活是一曲簡(jiǎn)單而非凡的歌，由一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符構(gòu)成，因?yàn)檫@些音符，單調(diào)而簡(jiǎn)單的生活卻也變得如此美好。我愛(ài)生活，愛(ài)這如歌的生活。
生活如歌作文2
生活就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，有悲傷有喜悅，有付出有得到，有阻礙，有怯步，有努力，有成功，等等地一切都是那么令我難忘。
尤其是在那年，我為了準(zhǔn)備考級(jí)，天天練習(xí)那幾個(gè)考級(jí)曲目，但是練了一段時(shí)間后，我的進(jìn)步并不大，老師對(duì)我說(shuō)要更努力的練，不然是通過(guò)不了考試的�？墒俏译m然每天在認(rèn)真練習(xí)，但起色并不大，總是把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，心里慢慢地開(kāi)始對(duì)這個(gè)練琴感得苦燥無(wú)味，情緒很低落，琴是越練越差，對(duì)考級(jí)一點(diǎn)信心也沒(méi)了。
漸漸地，我越來(lái)越不想練琴了，于是有一天我懶洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天很累，能不練琴了嗎？”爸爸說(shuō)：“你既然累了，爸爸給你講個(gè)故事吧！”我一聽(tīng)要講故事給我聽(tīng)，興奮地不得了，連忙坐到了爸爸身邊，豎起耳朵來(lái)。
“從前啊，有這么一個(gè)人，他……”故事講完了，我也聽(tīng)明白了，原來(lái)爸爸在和我講有志者事競(jìng)成的道理。明白了爸爸講故事的深意后，我心里很慚愧，記得在買(mǎi)揚(yáng)琴時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，練揚(yáng)琴是件很苦的事，你想好了嗎？我那時(shí)信心十足的回答：“我不怕苦，不是有句話叫有志者事競(jìng)成嗎？”現(xiàn)在我要才要開(kāi)始考揚(yáng)琴的三級(jí)，就覺(jué)得難了，不想堅(jiān)持了，實(shí)在是太不應(yīng)該了！我既然喜歡揚(yáng)琴而選擇學(xué)習(xí)，就一定要努力地學(xué)好它，一遍練不好練十遍，十遍練不好練百遍，熟定能生巧，也一定不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)和希望。于是我信心十足的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我明白了，看我的表現(xiàn)吧！”
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的'努力練習(xí)，我的曲子越練越好，很順利地拿到了鮮紅的證書(shū)。
這件事里包含了我生活學(xué)習(xí)中所遇到的困難，我的退縮，爸爸對(duì)我?guī)椭蛦⑹�，而后則是我的信心加上努力，果然像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)而低沉?xí)r而高亢。我的成長(zhǎng)就是由這一首接一首的歌曲串連起來(lái)，真正是生活如歌啊！
生活如歌作文3
生活是什么？我思考良久，卻似乎終究沒(méi)有一個(gè)好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……
Singer1：“我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我能量�！�
生活中飄滿愛(ài)的氣息，不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)身，便可抓住愛(ài)的彩球。
我們是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們，但是我們并不孤獨(dú)。生活的繁重讓我們忙亂，總有一只手遞過(guò)一杯清茶；總有一把傘為你在風(fēng)雨中撐出一片晴天；總有一張嘴會(huì)對(duì)你說(shuō)加油。我知道他們的愛(ài)無(wú)聲：母愛(ài)如茶，父愛(ài)如傘，友愛(ài)如力。
Singer2：我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮�！�
心中揣著一個(gè)夢(mèng)，生活也就大有意義。
生活中有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道，努力跑下去，不理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)，不改變奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
這條跑道沒(méi)有盡頭，中間盡管有很多困難，但那只是生活給我們開(kāi)的小玩笑。越過(guò)去，拼命追趕自己的理想。終于，那夢(mèng)化為翅膀，讓你將青春降落在夢(mèng)想土壤。其實(shí)生活中努力過(guò)后已足夠。
Singer3：“我不要做滿身是傷的強(qiáng)者，那才不是我。”
生活是一個(gè)個(gè)性舞臺(tái)，可以的追趕潮流在生活中無(wú)法找到立足之地。
做一個(gè)所謂強(qiáng)者，渾身是傷，到底有什么用？我就是我，如果我們沒(méi)有自己的個(gè)性，最終必會(huì)淹沒(méi)在人海。
生活就是生活，我們擁有愛(ài)，我們擁有夢(mèng)，我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活�？傆幸惶煳乙懮睿屖澜鐬槲殷@訝。
生活如歌作文4
生活就像是一首歌，一首優(yōu)雅動(dòng)人的歌，一首節(jié)奏緊湊的歌，一首難以琢磨的歌。在生活中遇到的挫折、困苦就像歌曲中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正是因?yàn)橛羞@一個(gè)個(gè)音符的襯托才能使生活之歌變得更加美妙動(dòng)聽(tīng)。
每個(gè)人都在彈奏著不一樣的歌曲。平凡的普通人總是喜歡演唱舒適安靜的夜曲，因?yàn)樗麄兿蛲L(fēng)平浪靜的生活，喜歡規(guī)規(guī)矩矩的人生。成功的偉人總是喜歡演奏嚴(yán)肅高昂的交響曲，因?yàn)樗麄兊纳钪谐錆M了艱辛，他們期待著化解每一次挫折而獲得成功。
歌曲的快緩順序決定著人們的一生。不管是平凡的人或是偉大的人，他們的開(kāi)始都要經(jīng)過(guò)一段平緩的上坡路，就相當(dāng)于一首歌的前奏，隨著音調(diào)逐漸提高，緩緩升向高潮，時(shí)而緊促，時(shí)而緩傳，聲音似海浪起伏。當(dāng)然，平凡人的音調(diào)則是一組平緩音，雖然顯得有些無(wú)趣，但是也別有一番韻味。
歌曲的`輕快節(jié)奏至關(guān)重要。在生活之歌中，有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符或忘了樂(lè)譜而被“評(píng)委”淘汰了；有的人則選擇了比較簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人勇于探索、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè)章，獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。無(wú)論是哪一種人，無(wú)論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
歌曲的結(jié)尾改變著人們的命運(yùn)。每一首歌曲的結(jié)尾方式各不相同。普通人所演奏的舒適安靜的夜曲是輕緩而又沉悶地消失于低鳴之中，偉大的人所彈奏的交響曲則是以一個(gè)高昂人心的尾音做了收尾。這就是兩種人的差別，兩種人的生活。
生活之歌既漫長(zhǎng)又多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們盡力去彈奏好每一個(gè)音符，那么你的生活將變得美妙動(dòng)聽(tīng)。
生活如歌作文5
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活也不盡相同，有著自己的生活之歌。
生活時(shí)而帶給我們歡樂(lè)，時(shí)而帶給我們悲傷，時(shí)而又帶給我們沉靜。這就如一首曲折起伏的歌曲，奏出我們多姿多彩的生活。
當(dāng)然，如果你是一個(gè)碌碌無(wú)為，整天無(wú)所事事的人，這歌曲的曲調(diào)就會(huì)一成不變，沒(méi)有一絲起伏變化，任何人聽(tīng)了都不會(huì)喜歡。而你這個(gè)人也一定得不到他人的贊賞。相反，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，享受生活的人，歌曲就會(huì)隨著你的心情變化而變化。奏出繽紛的樂(lè)章，讓他人沉醉其中，你就會(huì)得到眾人的肯定。
要想奏出美妙的生命之歌，首先要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用歌曲來(lái)抒發(fā)自己的感情，討厭自己的性情。就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)我遇到諸如考試考砸這樣的不順心的事，我就會(huì)獨(dú)自一人靜靜的欣賞那些沉靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲。這樣，就會(huì)令我豁然開(kāi)朗，重拾信心，去戰(zhàn)勝那些不順心的事。在別人看來(lái)，我就成了一個(gè)樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人。而當(dāng)我遇到諸如比賽得獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)這樣的開(kāi)心事時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)一些歡快激昂的樂(lè)曲，讓自己的心情徹底釋放。而當(dāng)我聽(tīng)完歌后，就會(huì)更加快樂(lè)地面對(duì)生活中的一切。我的'生活，就是由這樣的一首首歌串起來(lái)的。
生活之歌大多分為三個(gè)樂(lè)章：年幼時(shí)，奏的是歡樂(lè)輕快的歌；青年時(shí)，奏的是熱烈激昂的歌；年老時(shí)，奏的是沉靜悠長(zhǎng)的歌。歌曲大多反映了我們對(duì)于人生，對(duì)于生活的態(tài)度及認(rèn)識(shí)，表達(dá)著我們對(duì)人生，對(duì)生活的熱愛(ài)。有些歌，還會(huì)長(zhǎng)久的保留下來(lái)，用來(lái)激勵(lì)后人。而有些歌，就會(huì)被人們當(dāng)作是反面教材，用來(lái)告誡后人。
歌曲終有終了的時(shí)候，正如一個(gè)人的生活終會(huì)停止。如果你想擁有一曲美妙的人生之歌，就熱愛(ài)、珍惜生活中的一切吧！
生活如歌作文6
語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)僅僅只有82.5，三個(gè)可憐的阿拉伯?dāng)?shù)字加上一個(gè)小不點(diǎn)，像滿天陰沉沉的烏云籠罩在我的心頭。
我木然地朝家的方向走去，腳步一步比一步沉重。突然，小巷盡頭響起了一聲音樂(lè)，鄭智化的聲音穿透層層霧氣，飄蕩在街道上空，“……他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么�！蔽业男臑橹徽�，不由得緊緊握住了拳頭。
作好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，回到家里我先深刻地自我檢討了一番，然后恭恭敬敬遞上試卷。瞥了一眼分?jǐn)?shù)，陰云倏地拂走了媽媽臉上的笑容，她轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。雖然不見(jiàn)猛烈的暴風(fēng)雨，但從媽媽離去的`背影，我分明讀到了失望。
失望和希望只有一字之差，中間的距離卻要用光速來(lái)衡量。過(guò)了好久好久，仿佛有一年的時(shí)間，媽媽終于回到了房間。我們一起看試卷，分析我的失誤與不足。媽媽的聲音和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣，眼睛和眉頭里卻藏不住憂傷。
窗外楓葉正紅，我知道“光陰似箭”，“沒(méi)猶豫的方向”。我必須拿出水手的勇氣和豪情，穩(wěn)穩(wěn)把握住生活的小船，不讓它迷失方向。
我悄悄塞給媽媽一張字條，上面寫(xiě)著：生活如歌，只要心中有希望，腦中有夢(mèng)想。
媽媽笑了，回了我一張字條：生活如歌，有升調(diào)也有降調(diào)，有喜有憂，有笑有淚，起伏跌宕，抑揚(yáng)頓挫，才會(huì)余音繞梁。
我笑了，燦若陽(yáng)光。
一群鴿子飛過(guò)前方的屋頂，陽(yáng)光下，銀色的翅膀亮閃閃，我知道“希望的翅膀一天終張開(kāi)，飛翔天上”。
生活如歌作文7
音樂(lè)是溝通心靈的橋梁，它賦予人類(lèi)的情感猶如一本書(shū)，等待著不同的人走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界，敞開(kāi)心扉去訴說(shuō)生活的旋律。
生活是一首淡淡憂傷的歌。
耳畔是熟悉的雨聲，雨中盛放的花朵讓我淚如泉涌，轉(zhuǎn)角的書(shū)吧，實(shí)木的座椅上坐著失魂落魄的我。老師的話，句句刺痛了我，難道班長(zhǎng)的寶座真的要離我遠(yuǎn)去？我不敢相信，但又不得不去面對(duì)。
生活是一首不甘平庸的歌。
拾起虛心和自信，擲去驕傲與悲憤，我開(kāi)始了重新競(jìng)爭(zhēng)的漫長(zhǎng)道路。作業(yè)一絲不茍，上課積極回答問(wèn)題，課后幫助老師整理班務(wù)；對(duì)同學(xué)的問(wèn)題給予中肯建議；班集體活動(dòng)熱心參加，同學(xué)們都說(shuō)我變了。其實(shí)，摘掉清高自傲的面具，我是多么的出眾與快樂(lè)，連老師也對(duì)我刮目相看。兩個(gè)月后的班干部民主投票中的新任班長(zhǎng)，是我。前來(lái)祝賀的朋友打趣道：“可別官?gòu)?fù)原職就把我們給忘了。”笑容久久掛在我的面龐，心中一個(gè)小小的.聲音響起：不要驕傲，生活本就是不甘平庸的歌，我會(huì)把這份謙虛永遠(yuǎn)銘記。
生活是一首變幻莫測(cè)的歌。
年輕的心，難免浮躁、迷茫。只有靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真思考，踏踏實(shí)實(shí)去努力才能不留遺憾。一日，好友小齊來(lái)我家玩，見(jiàn)了我的手工圍巾愛(ài)不釋手，我本想等她生日時(shí)送她，可送她出門(mén)后發(fā)現(xiàn)圍巾不見(jiàn)了，我心中不免疑惑，沒(méi)多思考便以為是小齊拿的。可晚上躺在床上思來(lái)想去，小齊與我自幼相交，從不遮遮掩掩，怎能因?yàn)橐粭l圍巾而破壞我們之間的友情呢？到了第二天，那條圍巾竟然又出現(xiàn)在我的柜子里，原來(lái)，是媽媽拿去洗了。我暗暗驚嘆，果然，一顆深穩(wěn)的心可以釋放苦悶的心情，也讓青春之歌沉靜悠長(zhǎng)。
生活如歌，頌出艱辛與挫折，讓我們有勇氣去面對(duì)一切困難。友誼的旋律平和，悲憤的音律坎坷，無(wú)論是群情激昂，還是緩慢輕柔都是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴奇妙的節(jié)奏。
生活如歌作文8
生活的每時(shí)每刻，我們都在創(chuàng)造著歌曲，不論是早已逝去的童年，滿懷激情的青春，還是奮斗不止的未來(lái)，那旋律必定是世上最動(dòng)聽(tīng)的。
童年是一首輕柔的歌
童年是一幅多彩的畫(huà)，繪出青春的美麗，童年是一首抒情的詩(shī)，引出青春的秀麗。童年是一盤(pán)棋子，隨我們自己去擺弄。
那些年的歡樂(lè)，曾經(jīng)牢牢把握在手，如今看來(lái)，那是一段永遠(yuǎn)觸摸不到的的回憶；村里的山山水水，曾經(jīng)是我寄托情思的地方，如今看來(lái)，我已成為永遠(yuǎn)的過(guò)客。那故去的親人，曾經(jīng)是我最深?lèi)?ài)的`，如今看來(lái)，心中空留無(wú)盡的遺憾……
那些年，心中只有無(wú)拘無(wú)束，白天與太陽(yáng)作伴，晚上與月亮聊天，聽(tīng)著母親哼的那首慢歌，輕輕沉睡在母親的懷抱之中。
童年是一首輕柔的歌，唱出那年的懵懂。
青春是一首抒情的歌
青春是塊巧克力，雖然有淡淡苦澀，但苦后甜味會(huì)在口中久久回味。青春是奔向東方的江河，即使是巖石阻礙，也不會(huì)阻擋他的前行。青春是無(wú)盡的星空，即使再遙遠(yuǎn)，我們都會(huì)找到屬于自己的那顆星星。
回望四年的初中生活，多少次我們走近辦公室門(mén)口卻又止步不前，多少次一遍又一遍詢(xún)問(wèn)同一道題目累的滿頭大汗，又有多少次讓老師和自己失望至極，更有多少次迷茫在學(xué)習(xí)的道路之上。那沉靜的操場(chǎng)上，雖風(fēng)兒已吹走我們沉重的`腳印，但朋友始終在一起的經(jīng)歷卻使我永遠(yuǎn)銘記在心，這一路上不僅僅收獲的是成功，更有那份偉大師愛(ài)，那份珍貴的情誼，那份堅(jiān)持的力量。
青春是一首抒情的歌，唱出我們的情懷。
未來(lái)是一首激昂的歌
展望未來(lái)，我們滿懷激情；展望未來(lái)，我們充滿信心；展望未來(lái)，我們挺實(shí)脊梁。
也許，未來(lái)我們的天空可能會(huì)更加美麗，也許，我們的世界可能會(huì)充滿鮮花；也許未來(lái)的大雨更會(huì)沖走我們的一切；也許，我們會(huì)敗倒在人生道路上；這一切我們都無(wú)從知曉，但我門(mén)也并不想知道，因?yàn)槲覀兪冀K充滿信心，用心去創(chuàng)造那美麗的旋律。
未來(lái)是一首激昂的歌曲，唱出我們的夢(mèng)想。
生活確實(shí)是一首歌曲，漫長(zhǎng)而又動(dòng)聽(tīng)，我們只要用心去彈奏每一道旋律，每一個(gè)音符，就一定會(huì)創(chuàng)造出美好的歌曲。
生活如歌作文9
在一首歌中，不知出現(xiàn)了多少次1、2、3、4、5、6、7，生活中還包括8、9，它們組成了一首歌，組成了生活。
“1”代表正直，不屈不撓，永不退縮，由此我想到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的意志；我想到“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！钡那椴伲娴牧钊司磁�，無(wú)可挑剔。
“2”代表自由，如鴨子在水中嬉戲一般，無(wú)拘無(wú)束，由此我想到“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的雄心壯志與膽識(shí)。
“3”代表聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那些自古多愁善感的人的心聲，思念家鄉(xiāng)與親人的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”聆聽(tīng)馬志遠(yuǎn)的無(wú)限思鄉(xiāng)的哀愁，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！�，聆聽(tīng)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。的高尚情懷，使我們身心倍受教益。
“4”代表紅旗，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，體現(xiàn)了中華兒女的拼搏奮進(jìn)的精神，真想用一面旗幟來(lái)溫暖那些貧困的人們，但卻不能“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！笨蓢@，可悲！
“5”代表公平，它就是秤鉤，一個(gè)人能夠公平的對(duì)待所有的'人，他就是一個(gè)偉大的人，古人說(shuō)“清官難斷家務(wù)事”，可見(jiàn)公平是件難事，但惟其難才見(jiàn)其偉大。
“6”是口哨，是戰(zhàn)斗的號(hào)角，我們每天都在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，你如果忘記了自己是一位斗士，那你就慘了，讓?xiě)?zhàn)斗的號(hào)角時(shí)刻在耳畔吹起。
“7”……
“8”代表兩個(gè)仁人志士的心，緊緊連在一起，讓世界充滿愛(ài)，讓所有孤獨(dú)的心連在一起，創(chuàng)造喜悅，讓春雨連綿，冬雪播灑。
所有的音符組成了一首歌，富有生命，富有意義，生活也如此豐富多彩，一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)終于春，讓我們唱出生命的贊歌，努力，努力再努力，創(chuàng)造出一片天地，讓我們有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，生活其實(shí)很精彩。
生活如歌作文10
生活如歌，我們生活中的每個(gè)角落都有一支歌，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奏響著，人的一生中聽(tīng)的越多不同的歌，生活就會(huì)變得五彩繽紛，有聲有色，就會(huì)越來(lái)越精彩。
生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣；生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫(huà)；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加。
生活是一首歌，它有優(yōu)美的韻律，它有高昂也有低沉，有峰回路轉(zhuǎn)也有弦外之音，有激情萬(wàn)丈的前奏，也有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。如同生活中有酸甜也有苦辣，有美好的回憶也有失意的過(guò)去，有拼搏后的成功，也有奮斗后的失敗。別抱怨生活，生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，正是有了這些，生活才多姿多彩。
曾經(jīng)跋涉過(guò)多少風(fēng)雨坎坷路，曾經(jīng)品味過(guò)多少辛酸苦辣，我們的生命是在不斷地磨礪之中靠近堅(jiān)強(qiáng)，我們的聲音在不息的追求中日趨完美。
作為一名工程局人，我們要倔強(qiáng)地站著，獨(dú)特地活著，生活給予的掌聲總是源于每次不同凡響的歷程。不要埋怨桌前的工作，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松呦虺晒Φ膲|腳石；不要埋怨眼前的書(shū)本，因?yàn)樗鼈儗⒁臀覀兩畹胶？菔癄�；不要苦悶當(dāng)前的困惑，沒(méi)有它們，也不會(huì)有快樂(lè)的明天；不要憤懣世界的不公，公平的世界怎么會(huì)有豐富的生活！在生活中，惟有執(zhí)著地做強(qiáng)者，我們的腳步才會(huì)被生活記取，我們的汗水才會(huì)被碩果珍藏。羨慕花朵，向往美麗，也許年輕的心靈會(huì)被那芬芳四溢的誘惑所左右。于是我們渴望在風(fēng)和日麗的陽(yáng)春擁有一片屬于自己的天空，渴望在甘霖雨露中釋放已久的激情。我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝尽４藭r(shí)的我們應(yīng)該在奮斗中顯影，在奮斗中閃光，為自己的理想奮斗永遠(yuǎn)是生活這首歌的主題，畢竟奮斗不會(huì)被生活拒簽。
我們遠(yuǎn)離家人和朋友，有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，特別是夜深人靜逢年過(guò)節(jié)時(shí)那種感覺(jué)就會(huì)猶然而升，對(duì)于我們這些剛剛畢業(yè)步入社會(huì)的大學(xué)生無(wú)形中也是一種考驗(yàn)。在這里我們會(huì)感受到不一樣的人生，大家一起吃飯，一起玩樂(lè)，一起上班，里面充滿了無(wú)限的愛(ài)意。這就是我們的生活，雖說(shuō)有些苦，但它也有輝煌的`一面。當(dāng)一個(gè)工程完滿竣工時(shí)，里面凝聚了多少工程技術(shù)人員的血汗，他們會(huì)因此感到驕傲和自豪，那是他們奮斗的結(jié)晶。奮斗的道路上少不了一顆執(zhí)著的心，既然選擇了，就要勇敢的走下去，哪怕在苦在累也要多份微笑。
生活如歌，我們?nèi)巳硕家眯娜コ�，這樣才會(huì)有一個(gè)圓滿的生活。智慧地去看待生活，它如同一曲交響曲。一首春日的歌曲，描繪了盛開(kāi)的百花；一首夏日的歌曲，醞釀出香甜的美酒；一首秋日的歌曲，代表了收獲的喜悅；一首冬日的歌曲，是來(lái)年美好的愿望。
生活如歌，不管我們現(xiàn)在如何，將來(lái)又如何？不管悲傷如何，快樂(lè)又如何？不管壞如何，好又如何？都是生命的組成部分，都是生活之歌的一個(gè)優(yōu)雅的音符。放飛心靈吧！讓她飛得更高，看得更遠(yuǎn)，讓她滿懷感恩之情去感受世間，擁有更多寬容，更多付出，更多感動(dòng)，更多微笑。讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的歲月里，重拾生命的美麗，用微笑綻放溫情的花朵。
生活如歌作文11
生活如歌，演繹著人生的酸甜苦辣，譜成一支支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲，飄進(jìn)人心間，余音裊裊，不絕如縷……
聽(tīng)，遠(yuǎn)處幽澗傳來(lái)的陣陣歌聲，那是蘇子與客在赤壁泛舟，清風(fēng)徐徐，水波粼粼。明月之詩(shī)，窈窕之章從蘇子的口中娓娓道來(lái)，匯成了山間的絕唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也”的千古真理。生活如歌，需要細(xì)細(xì)品嘗，才能頌出生命的真諦。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處鼓聲陣陣，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心驚，歌得人心顫。窮途末路，他嘆“非戰(zhàn)之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌，字字是血，聲聲是淚，扣人心弦。生活就是這樣一首歌，英勇奮進(jìn)，豪邁沖天。
而在歷史的滔滔江水中，流淌的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成的是生命之歌，也是生活之歌。有清靈悠揚(yáng)的，如陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，或是“三徑就荒，松菊猶存”；亦或是“我輩豈是蓬嵩人”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的放浪不羈；抑或是“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，“竹杖芒鞋輕勝馬”的曠達(dá)樂(lè)觀；抑或是“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的滿腔閨愁，引人遐思。生活之歌亦如這般輕快，豁達(dá)，帶點(diǎn)小女人的閑愁。如果有如此的'生活之歌，怎能不令人向往，不令人羨慕呢？
撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫朔，撐一把油傘，在江南小巷里漫步，煙雨迷蒙；駕一葉輕舟，在江南水鄉(xiāng)里飄蕩，品嘗生活帶來(lái)的絲絲弦律，如癡如醉……
在現(xiàn)在的水泥森林，我們亦能演繹這樣的生活之歌。只要我們用夢(mèng)想去譜曲，用激情去定調(diào)用汗水做旋律，用奮斗去歌唱，我們的生活之歌也會(huì)“舞溝壑之潛蛟”，吟出古今之絕唱。
你還記得外婆時(shí)常哼的《外婆橋》嗎？媽媽唱的那首《吊腳樓》，爸爸吼的那句“大河向東流”嗎？
你們可能會(huì)忘記這些，但一定會(huì)知道《隱形的翅膀》和《蝸�！贰Ｋ麄兌际巧畹恼鎸�(shí)寫(xiě)照，亦如《東方紅》和《愛(ài)我中華》。
中華之歌如此雄渾開(kāi)闊，我們的生活之歌如此宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，它們凝聚在一起，將會(huì)唱響世界。
生活之歌，縈繞在你我心中。親愛(ài)的朋友，讓我們歌唱一曲獨(dú)特的生活之歌吧！
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