有關(guān)生活作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活作文 篇1
大千世界都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然有競(jìng)爭(zhēng)就等同于有了對(duì)手，有了對(duì)手生活才變得有滋有味。
曾經(jīng)有一個(gè)動(dòng)物園里養(yǎng)了一只彪悍的美洲豹，生活雖然安逸，可是它總是無(wú)精打采，郁郁寡歡。管理員想出一個(gè)辦法。在美洲豹的活動(dòng)場(chǎng)地里放了一只美洲虎，結(jié)果每當(dāng)美洲虎走動(dòng)時(shí)，美洲豹便會(huì)怒目而視，嚴(yán)陣以待。時(shí)時(shí)刻刻保持警惕之心，并恢復(fù)了往日的威風(fēng)。
面對(duì)對(duì)手，人生又何嘗不是如此呢！
懦弱的人選擇逃避對(duì)手，坐以待斃，；平庸的人選擇挑選對(duì)手，吃軟怕硬；卓越的人選擇挑戰(zhàn)對(duì)手，百折不回。正因如此，才有金戈鐵馬的沙場(chǎng)；才有鐵血丹心的勇士，才有橫刀立馬的氣魄。
自古以來(lái)，唯有與高手對(duì)決，方能登上人生巔峰。
七國(guó)戰(zhàn)亂，百家爭(zhēng)鳴，得鬼谷子，方可縱橫天下。孫臏和龐涓本同鬼谷子學(xué)習(xí)兵法，龐涓怕孫臏對(duì)自己不利，就在背地里挑動(dòng)魏王，結(jié)果孫臏被剜去兩塊膝蓋骨。
孫臏在齊使的幫助下來(lái)到齊國(guó)，齊王拜孫臏為軍師，公元前341年，魏國(guó)派兵攻打韓國(guó)，韓國(guó)向齊國(guó)求救，孫臏又使出“圍魏救趙”的方法，解救了韓國(guó)，他又設(shè)下計(jì)策，引龐涓入甕，算準(zhǔn)魏兵到達(dá)馬陵的'時(shí)辰，預(yù)先埋伏著一批弓箭手，并在樹(shù)上寫下“龐涓死于此樹(shù)下”的戲語(yǔ)，吩咐他們只等樹(shù)下有光火，就一起放箭，龐涓中計(jì)，走投無(wú)路，只得拔劍自殺。想想若無(wú)龐涓，又怎能盡展孫臏的深謀遠(yuǎn)慮，又怎能展現(xiàn)他的賢智才能。
楚王項(xiàng)羽與秦王對(duì)決，才有了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚”的英名；越王勾踐與夫差對(duì)決，才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的美譽(yù)；林則徐與英國(guó)侵略者對(duì)決，才有了“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”的誓言。
為此，生活離不開(kāi)對(duì)手。對(duì)手如同大海上的狂風(fēng)，使你波瀾壯闊，驚濤拍岸；對(duì)手如同梅花上的飄雪，讓你香來(lái)苦寒，獨(dú)傲群芳；對(duì)手如同青樹(shù)上的暴雨，為你洗刷塵埃，煥發(fā)光彩。所以在前進(jìn)的道路上，我們要挑戰(zhàn)對(duì)手，超越對(duì)手。我們的生活因?yàn)橛辛怂麄儽愀泳省?/p>
生活作文 篇2
五彩繽紛的色彩飄揚(yáng)在生活的角角落落，讓它成為一個(gè)美麗的調(diào)色盤；叮叮咚咚的聲音散落在生活中的角角落落，讓它幻化為一個(gè)悠揚(yáng)的音樂(lè)盒。試想：一個(gè)沒(méi)有聲音的世界，就如同一個(gè)沒(méi)有花香的花園，就如同一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)鳴鶯啼的春天。
如果說(shuō)聲音是神奇可愛(ài)的貝殼，那么音樂(lè)就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)中的雅客_笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢，注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中，聽(tīng)到“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”的隱逸，如同來(lái)自世外桃源的絕響；在幽幽的笛聲中，聽(tīng)到“羌笛何須怨楊柳”的幽怨，如同看到落花傷逝，殘葉飄飛……連綿悠遠(yuǎn)的笛聲好像精靈一般，讓生活充滿靈氣。
用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)中的幽客_琴聲，令在紛紛擾擾中懸浮跌蕩的心靈平靜如水，令在爭(zhēng)功奪利中疲憊不堪的身心寧?kù)o悠閑。丁丁冬冬的琴聲好像山澗涌泉，柔和地敲落在山石崖壁上，迸賤出淡泊致遠(yuǎn)的音符；嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁，令婉轉(zhuǎn)的音符也能煥發(fā)出蓬勃的力量。無(wú)論“恰似一江春水向東流”的平嫵，或是“飛流直下三千尺”的豪壯，都在纖細(xì)的琴弦上淋漓盡致地宣泄。
在貫穿古今的音樂(lè)中，它使生活更加精彩，也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂(lè)融入惆悵的心緒，曲折的音調(diào)演繹起伏的'人生，雄壯的音符浸透滿腔的壯志，鏗鏘的符點(diǎn)叩響理想的大門。音樂(lè)點(diǎn)綴著人的精神世界，讓它芬芳燦爛。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打破了有形無(wú)聲的孤單；動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給予了生活的藍(lán)天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂(lè)之河讓生活更加精彩。
生活作文 篇3
說(shuō)到農(nóng)村，我最先想到的地方就是外婆家。
外婆家的門前有一條會(huì)唱歌的小溪。春天小溪嘩啦啦地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，夏天小溪唱著快樂(lè)熱情的歌，秋天小溪唱起了豐收的贊歌，冬天小溪不再唱歌，而是靜靜地等待著春天。我最喜歡夏天的小溪，小朋友們?cè)谛∠餁g快地游泳。小溪也在慶祝這夏天的`到來(lái)。一到晚上，成群的魚(yú)蝦從水里竄出來(lái)，只要你用漁網(wǎng)一撈，一定會(huì)撈一窩小魚(yú)，或者一只螃蟹，一個(gè)貝殼什么的。
小溪的側(cè)面就是田野，春天芽苞出放，鵝黃嫩綠。夏天農(nóng)民種著各種蔬果，秋天等待已久的農(nóng)民背著鋤頭到田野里收割，冬天田野換上了雪白的大衣。我喜歡豐收的季節(jié)，小麥，玉米，水稻給田野增加了一片金黃，而包菜，蘿卜給田野增加一份新綠。綠色摻雜著黃色，使人神清氣爽。
農(nóng)村最有趣的還是喂雞了。我輕手輕腳地走到雞窩面前，想和它們打聲招呼，可是雞一見(jiàn)到我就躲了起來(lái)，有幾只沒(méi)處躲，只好在地上瘋狂地跑了起來(lái)。我走上前去，用手撒了一把米，小雞們一窩蜂似的跑了出來(lái)，生怕自己搶不到，剛才卻生生的表現(xiàn)好像一股腦兒都忘光了。米粒一下子就被它們搶了個(gè)精光。我耍了一點(diǎn)小花招，把另外一把米故意撒到角角落落里。小雞立即四散開(kāi)，去搶它們的食物去了，剛才緊湊在一起的小腦袋一下子就一組組分開(kāi)了，就好像有組織似的。
農(nóng)村的風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，蘊(yùn)含著無(wú)限的生活樂(lè)趣。我愛(ài)外婆家的農(nóng)村。
生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云得過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，就要告別老師了、同學(xué)、告別母校了。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那陽(yáng)樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現(xiàn)在，我還能清楚記得，當(dāng)婆婆攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得來(lái)到了神秘的地方。
如今，我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說(shuō)學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地望著曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情的看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，深情的看著我讀書(shū)寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了��！六年前幼稚的我在一年級(jí)里認(rèn)識(shí)的一些陌生的英文字母，聽(tīng)著老師那一步步的講解，那是多么有趣��！
轉(zhuǎn)眼間就要告別母校了，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時(shí)此刻，這六年的.小學(xué)生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我親愛(ài)的同學(xué)們。
生活作文 篇5
期末考試結(jié)束，寒假開(kāi)始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的`，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽，他們做不來(lái)的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過(guò)商店，買過(guò)東西，春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹，開(kāi)心極了。
拜年是肯定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候，魚(yú)和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個(gè)寒假我過(guò)得非�？鞓�(lè)，也非常充實(shí)。
生活作文 篇6
在世界萬(wàn)物中，不管是動(dòng)物還是植物，生活著就需要陽(yáng)光，陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng)，母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校，每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學(xué)時(shí)，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學(xué)校午時(shí)能夠休息一午時(shí)。日子一天天過(guò)去了，我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送，媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶，時(shí)而心酸地懷念著媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，此刻我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了，此刻蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的身影，只能在上車時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué)，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的`事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們，使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，生活需要眼光才會(huì)完美。
生活作文 篇7
我不但每天學(xué)習(xí)，而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有：下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……
就說(shuō)下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開(kāi)始了，我當(dāng)頭“炮”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，殺得難解難分。我乘對(duì)手不注意，直接出“車”殺“象”，他回“象”飛了我的“車”；我“炮”打他的當(dāng)頭“卒”，他支“仕”；我“炮”打他的“象”將軍，他這時(shí)已回天無(wú)力，只好拱手認(rèn)輸。我倆連玩三盤，我大獲全勝。
我真是太高興了，因?yàn)槲业南笃逵涗洷砩嫌钟辛艘粋�(gè)新的記錄。
這就是我的'課余生活，快樂(lè)的課余生活！
生活作文 篇8
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出去了，我一個(gè)人孤零零地坐在座位上。
我假裝拿出課外書(shū)開(kāi)始閱讀。正當(dāng)心情很失落的時(shí)候，一群好朋友走了進(jìn)來(lái)，她們對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩水晶泥吧。”
我開(kāi)心極了，終于有人陪我一起玩啦！我和小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地向走廊走去。
走廊迎面走來(lái)了一個(gè)男生，我看著他的'臉上，充滿了憤怒。我仔細(xì)地看著他，心中疑惑道：“什么事情讓他如此生氣？”就是看得太認(rèn)真，我不小心撞到了他。我驚恐地說(shuō)道：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧！”。他的眼睛里頓時(shí)好像要噴出兩條火龍，使出全身的力氣推了我一把，毫不留情的說(shuō)：“你撞倒我了！”
這時(shí)我的小伙伴都過(guò)來(lái)了，大家都開(kāi)始安慰我，還有同學(xué)給我買了一瓶水。生氣的男生見(jiàn)到人多了，也逐漸地冷靜下來(lái)。他不好意思地回到教室。
我心情還是極其恐懼，不過(guò)朋友們拉起我的手，我頓時(shí)感受到了溫暖。
友誼是多么美好，可以讓你感受快樂(lè)與溫暖，因?yàn)橛亚�，藍(lán)天白云才能和諧相處；友情是一種快樂(lè)，一種享受，在友誼之中，可以學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)珍惜，在心中綻放出友誼之花吧！
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