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秋天的故事作文

時(shí)間:2026-03-05 16:32:05 秋天的作文 我要投稿

[精品]秋天的故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的秋天的故事作文,希望能夠幫助到大家。

[精品]秋天的故事作文

秋天的故事作文1

  夏天已悄然離去,秋天的故事正在慢慢地譜寫著,發(fā)生著。

  秋天樹葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而孤寂的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個(gè)寂靜又迷人的秋天,劃過了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)文靜的季節(jié);秋天,是一個(gè)人們回憶的季節(jié);秋天,是一個(gè)開心的季節(jié);秋天,是一個(gè)傷心的季節(jié)……

  站在田野間,入目的事一片金黃的碩果累累的麥穗,你感嘆這個(gè)豐收的季節(jié),它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的.喜悅。

  你看那田野不遠(yuǎn)處的小河流,在陽光中這溫和的陽光照耀下,小河流的水面泛起微微波光,晶瑩的水花拍打著河中央的石頭上;秋風(fēng)拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限芒。幾片金黃的葉子乘著風(fēng),載著水,優(yōu)雅的劃過湖面,它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿,舞動出它們的夢想,慢慢地、緩緩的流向遠(yuǎn)方。它們載著秋天的腳步,追著夏天腳步慢慢地遠(yuǎn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我們的視線中。

  在秋天的故事里,我們可以看到人們歡笑的在田野間收獲著,那碩果累累的收獲映照著他們辛勤的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在田中那高大的植物中。秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié),一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  秋天里金黃的樹葉落滿了地面,為大地織了一件金黃的衣裳,放眼望去,看著樹葉從樹上慢慢地飛舞下來,眷戀的為母親送上它離別的禮物,戀戀不舍的離去。

  輕輕地走在滿地的樹葉上,不時(shí)地發(fā)出聲響,默默地感受走在樹葉上的感覺,體會著秋天的韻律。腳下不是發(fā)出的聲響慢慢地形成了這個(gè)秋季最具有代表性的樂曲,看著這腳下的即將逝去生命的樹葉,想著這樹葉的一生,體會著這奏出的樂章中生命的聲音。從樂章中我們也看到那一顆種子默默地發(fā)了芽,每天沐浴在陽光下成長,在風(fēng)雨中堅(jiān)持,在春天里抽出嫩綠的枝葉……

  秋天一個(gè)快樂而又傷感的季節(jié),在這樣的季節(jié)里正在無時(shí)不刻的發(fā)生著各式各樣的故事。在這樣的季節(jié)里有的因?yàn)槭I(yè)而傷心和煩惱;有的因和家人團(tuán)聚而開心的落下眼淚;有的情侶因?yàn)闋幊扯珠_,傷心不已;有的因?yàn)槭斋@不錯(cuò)而開心不已……

  秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是一個(gè)開心的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)傷心的季節(jié),秋天里的故事正在不斷的發(fā)生著,你看到了么?

秋天的故事作文2

  秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)碩果累累的季節(jié),一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),有趣的故事可不少。

  記得有那是一個(gè)深秋之時(shí),我和幾位小伙伴們一起去上補(bǔ)習(xí)班,回來時(shí),由于過度的饑餓,我們一起到補(bǔ)習(xí)班附近的超市里,超市里人多擁擠,我們幾個(gè)費(fèi)了好大的力氣才勉強(qiáng)擠進(jìn)去。我們買了許多東西,排起了那像蛇一樣長的隊(duì)伍。等了一個(gè)小時(shí),才輪到我們,我們幾個(gè)孩子將那些好吃的放了進(jìn)去,只見售貨員阿姨手忙腳亂的拿起了掃碼槍,迅速將那些食物掃了碼,我們打開了手機(jī)付款碼,售貨員阿姨匆忙掃了一下,我們輸入支付密碼以后,連看都沒有看一眼手機(jī)就離開了。

  在回家的路上,我總覺得有些不太對勁兒,到了家里,拿起了手機(jī)看了看,哎呀!只見手機(jī)寫著幾個(gè)大字:“余額不足”,我心里“咯噔”一下,哎呀,我剛才買東西沒有付錢。我坐了下來,心中浮出了一個(gè)大問題,我到底還不還錢?還,外面太冷了,超市里的路又很遠(yuǎn),我沒有那個(gè)決心再重新走一遍;要是不還,總覺得對不起良心,坐立不安。面對令人糾結(jié)的的兩個(gè)選擇,我踟躕不知所措,仿佛被困在林中,不知應(yīng)往左走還是往右走一樣。在學(xué)業(yè)的重任下,我做了節(jié)省時(shí)間的選擇——“不還”,但是心里總是有那么點(diǎn)小別扭。

  吃飯前我和媽媽聊起了這件事,并說明了選擇不還的理由,希望從媽媽這里得到一些認(rèn)同,減輕點(diǎn)心理的負(fù)疚感。媽媽認(rèn)真地看著我,說:“兒子,媽媽很高興你長大了,會復(fù)雜地分析問題了。你現(xiàn)在學(xué)業(yè)這么忙,時(shí)間很重要,所以媽媽支持你今晚不去還錢,但是明天,或者周末還是要去的。你要記得媽媽一直和你說的——勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽摇班拧绷艘宦,輕快地吃起飯來。

  周末我來到了超市,找到了老板,“對不起,我一周前買東西的錢沒有支付成功……”我的聲音越來越小,始終不敢抬頭直視老板的'雙眼!芭秪沒關(guān)系的,真是個(gè)好孩子!”老板的話像久旱后的雨水,滋潤了我內(nèi)心干涸的土地。我抬起頭,看著老板和煦的笑容,我也不由報(bào)以微笑。終于,我結(jié)束了心不在焉、備受煎熬的一周。走出超市,我撥通了媽媽的電話:“媽媽,今天的天空很藍(lán),云朵很白,桂花很香……”

  在這個(gè)絢爛的、收獲的季節(jié),一個(gè)付款的小小經(jīng)歷,讓我學(xué)會了堅(jiān)守誠實(shí)與善良。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句古語媽媽從小到大一直在提醒我,我想我要用一生去恪守、踐行。

秋天的故事作文3

  關(guān)于秋天,一想起它便會浮現(xiàn)出果實(shí)成熟,金黃田地,飄香的桂花之景。而又是這個(gè)季節(jié),我考慮是否還要寫又一篇死板文章,陳述著千篇一律的想法與場景……于是,我沉入了另一個(gè)秋,充滿了神奇的故事,蘊(yùn)藏著秘密的秋!}記

  落葉將原先的街道掩蓋了,所有的事物都由銀杏葉的金黃色而融為一體。樹葉輕脆的分裂聲蓋住了汽車的轟鳴,在汽車開過這條路的眨眼間,幾片樹葉卻從車開過的地方慢悠悠地飛了起來。女孩急匆匆地走在路邊,匆忙得顧不上聽腳下葉子摩擦聲,一片調(diào)皮的葉子落幕在了鼻尖上,也不去摘下,讓它順嘴邊滑下了。她的心中只想著十四年前的'畫面——同樣是金黃色的背景,另一個(gè)女孩在那開得最美最香的桂花樹下,向她訴說著心事,談著理想,結(jié)下一個(gè)個(gè)約定……女孩只與她度過了一個(gè)秋天,卻見證了她最快樂幸福感動的時(shí)刻!半m然我將去其它的地方,但十四年后的這個(gè)時(shí)間,還會在這里見面的!”拉過勾勾的約定,女孩絕不會忘記。

  走過水果鋪,那里的顏色比往常種類更多,香味更濃。還記得十四年前,這兒有會吆喝“水果,新鮮水果!”可現(xiàn)在換成一塊牌子掛在了門口,那個(gè)人累了,坐在了椅子上,那邊的長椅舊了,那時(shí)還是新的;那邊的滑滑梯沒有人光顧,那時(shí)還很熱鬧,尤其是那天,顏色也比那時(shí)灰了。女孩有點(diǎn)怕“和她的感情是否也會和十四年前不同了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,桂花樹下站著一個(gè)人。女孩不覺激動了,甩開了之前的想法,淚也不禁流出。十四年日日夜夜,等待與想兌現(xiàn)的,就是這一時(shí)刻,終于看清了,那個(gè)女孩與她一樣,長高了,成熟了,變得漂亮了,長發(fā)披在了肩上。只是臉上多了一絲疲憊,笑起來,眼角留了點(diǎn)灰。倆人情不自禁地抱在了一起,將一片落葉緊緊地夾在了中間,長袖那端傳來的溫暖,填補(bǔ)了女孩心中的空缺,抬頭看那桂花樹,依然那么美那么香。“是啊,人與人之間的感情如桂樹一般,度過千秋,還是一樣會開花飄香!惫鸹h在了肩上,“好看。”

  這個(gè)故事描寫了秋天,也用秋天來描寫這個(gè)故事,但關(guān)于秋天的劇本,還未完待續(xù)……

秋天的故事作文4

  夜,靜靜的。

  我已不知是第幾次從半夢半醒的狀態(tài)中驚醒。甩了甩昏沉的頭腦,才發(fā)現(xiàn)自己還在做作業(yè)。眼前的卷子只寫了不到三分之一,最后下筆的一個(gè)字因我的昏沉而帶上了一條長長的扭曲在一起的尾巴。身旁的作業(yè)依舊是堆得如同小山一般的高。高一的學(xué)習(xí)速度較之初中加快了不少,作業(yè)量也是陡增。且由于學(xué)習(xí)加快,不得不消耗大量的.時(shí)間消化與練習(xí)。這對于初中養(yǎng)尊處優(yōu)的我來說無疑是一種肉體與精神的雙重折磨。我看向窗外,努力使自己變得清醒。

  夜,靜靜的。

  但我再一次陷入夢與醒的交界線時(shí),一雙略微冰涼的手撫上了我的肩頭,輕輕的將我喚醒。我回頭一看,是母親站在我的身后。她單薄的背影上披掛著一件單薄的睡衣,眼圈有些發(fā)黑,眼角的皺紋在明亮的燈光下十分顯眼。她沒說話,只是指了指我的身旁,我順著她指的方向看去,那里,不知何時(shí)多出了一杯咖啡,還在冒著熱氣。杯內(nèi)那一絲絲若有若無的淡淡的咖啡的香味漸漸的向外溢出,飄進(jìn)了我的鼻腔,使我的精神稍稍振奮了一些。此時(shí)正是秋天,晚上都很冷,母親卻冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)起來為我沖咖啡!我握著咖啡杯,杯的溫度將我手心中的一點(diǎn)冰冷化開,再逐漸擴(kuò)散……當(dāng)我喝下半杯咖啡后,遞給母親。而母親僅是拿它溫了一下手,就再次遞給了我,說:“快喝吧,不然就涼了!甭犞赣H溫柔的話語,我的眼角有些濕潤了。為了不讓母親看見,我閉著眼將咖啡一飲而盡。轉(zhuǎn)過頭時(shí),一滴液體已然從我嘴角劃過,我不知那是殘余的咖啡還是我的眼淚。努力使自己平靜下來,我便繼續(xù)埋頭苦干。

  夜,靜靜的。

  一點(diǎn)整,最后一本練習(xí)冊在我的努力填寫下終于進(jìn)了書包。我長舒一口氣,回頭看看,母親還沒有去睡覺。見我將作業(yè)寫完了,她微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著長長的影子回訪了?粗x去的單薄背影,我的心又有些亂了。躺在床上,不一會兒,聽到隔壁傳來的輕微又均勻的呼吸,我的心也放了下來,沉沉的睡去……

  在這秋天晚上發(fā)生的故事,也許會埋沒于時(shí)間的洪流中。母親所給的溫暖,雖然看似微不足道,一如那安靜得可以讓人忘卻的夜,但卻一直縈繞于我的心中,鼓勵(lì)著我在高中三年這條路一直走下去。

秋天的故事作文5

  滴滴答答的秋雨,敲打著窗欞,火紅火紅的楓葉張開無數(shù)脈絡(luò)分明的手掌,在細(xì)雨里靜默著。我一如既往地直直盯著院門,盼望著那個(gè)熟悉的身影會突然出現(xiàn),陣陣寒意襲來,逐漸模糊了我的視線……

  每年楓葉紅了的時(shí)候,我的太爺爺都會從市區(qū)帶回我最愛吃的毛栗子。

  我總站在家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著,張望著,看他風(fēng)塵仆仆,帶著滿身的疲憊,慢悠悠地朝著院門口走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見站在楓樹下的我,就加快步伐,露出欣慰的笑容。我跑著,笑著,一下子撲進(jìn)他的懷里,從他手中接過那包熱氣騰騰的毛栗子。

  我不顧燙手迫不及待拿出一個(gè),一邊在手中拋來拋去,一邊對著掌心吹氣,讓它微微涼些,我使勁用門牙咬著硬殼,可是卻絲毫沒有開裂的跡象,我卻燙得嗷嗷直叫。我也企圖用手剝,無奈力氣太小,當(dāng)真是蚍蜉撼樹,望“栗”興嘆。看著紙袋里顆顆誘人的栗子,我急得抓耳撓腮。

  太爺爺總是眼帶笑意,在樹下藤椅上晃悠悠地看著我,直到我向他投出求救信號,這才坐起身來,他小心地接過栗子,兩個(gè)大拇指同時(shí)用力,將指甲使勁嵌入殼里,眉頭微皺,“咔嚓”一聲,淺黃色的果肉就露了出來。太爺爺笑盈盈地把剝好的栗子塞進(jìn)我的嘴里,一股軟糯和香甜留在唇齒間,妙不可言。“來,我教你剝殼!彼么植诘拇笫肿プ∥业男∈,可那滿是皺紋的眼眸一瞥見我淡粉的指甲,立刻放下我的小手,“算了,算了,還是太爺爺剝給你吃吧!”于是我便搬了個(gè)小椅子,干脆坐在他的躺椅旁“坐享其成”。微風(fēng)拂過,火紅火紅的楓葉在枝頭沙沙作響,偶爾一兩片葉子盤旋而下,我總站起身去追逐,想接住那大大的“手掌”?粗以跇湎卤寂苕音[,太爺爺關(guān)切地喊著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了!”而我總在飄落的楓葉里,挑一片最完整,最漂亮的,拿到他跟前,“太爺爺,這手真大,以后我要用它剝毛栗子!彼幌﹃栍臣t的.臉,總會寫滿笑意,臉上的溝壑也如同秋菊,條條舒展開來。

  三年后的雨夜,向來身體清健的他,突然走了。我看著已經(jīng)被白布遮蓋的身體,一時(shí)竟哭不出來。太爺爺入土那天,我留在院里,木然地坐在樹下的小板凳上,扶著空蕩蕩的藤椅,看著滿院飄飛的火紅,淚再也止不住地流下來。

  不知秋雨能否捎去我對你的思念,你若安好,可否化作一片紅葉讓我知曉。我分明看到一雙脈絡(luò)分明的手掌,在枝頭,在雨里,默默地向我招手。就讓這一抹火紅佇立枝頭,就讓這綿綿秋雨傾聽我們的故事。

秋天的故事作文6

  葉子黃了,風(fēng)一吹,樹葉一片片“簌簌”落下,街道也被染黃了。是的,又是一年秋天到!年年歲歲,歲歲年年,大自然始終靜默無語,但秋天的故事卻被我永遠(yuǎn)銘記。

  故事中,有我與親愛的奶奶共度的美好時(shí)光,時(shí)光里被充盈著滿滿的幸福,那幸福來自于我和奶奶血濃于水的親情。

  小時(shí)候,我看綠葉一點(diǎn)點(diǎn)染黃,待到秋風(fēng)起,看它在空中飛舞,落下,像翩翩起舞的蝴蝶。已入深秋,我與奶奶圍上兩條不同花色的圍巾,手牽著手坐在石凳上,我倚靠著她,聽她講述那些迷人的故事。有時(shí),她從身上抽出一本《三字經(jīng)》,我便與她默默相讀。"奶奶,奶奶,這是什么字呀?"我睜大眼睛好奇地望著她,她卻樂呵呵地笑到:“是茍,茍不教,性乃遷"。我似懂非懂的聽她講述《三字經(jīng)》的故事。從此,我認(rèn)識到語言的魅力是多么精彩。

  又是秋風(fēng)起,我已經(jīng)是初中生了。整日迷茫在書海之中,終日不肯出來,此時(shí)葉子已黃,我卻再沒有興致去看黃葉飛舞了。

  一陣輕輕的推門聲傳來,一股濃濃的奶香味撲鼻而來,“孫女,學(xué)習(xí)不要太辛苦,要知道勞逸結(jié)合。”說完奶奶又怕打擾我的學(xué)習(xí),便匆匆離去。我端起放在桌上的牛奶,雙手抱在懷中,一股馨香的味道,一股熱切的溫暖回旋在我的心中。是呀,奶奶大老遠(yuǎn)跑來,就是為了陪陪我,我也好想牽著奶奶的手,看秋天的葉子呀!我放下牛奶,急匆匆地跑過去,一把拉住奶奶的手,向街邊走去。嘴里嚷道,“看落葉哦!”奶奶看到紅如火,黃如金的葉子,如同一個(gè)幼時(shí)的孩子,臉上笑得能開出一朵花來。

  回到家中,推開房門,我看著那杯存放在桌上的牛奶,夜已晚,牛奶早已冷卻了,但我依然將它拿起,走到窗前,向遠(yuǎn)望去,葉子黃了,輕輕地落在地上,我端起杯子,喝下那一杯牛奶,但內(nèi)心確實(shí)暖暖地,像一股暖流涌入我的心底,那股溫暖,是奶奶對我這么多年的關(guān)愛,是我對奶奶愛的一份回應(yīng)。

  秋葉黃了,落下,來年又綠了。我是如此深切懷念起那段秋天的故事。奶奶的親情如水,在兒時(shí)就帶我感受經(jīng)典文化魅力,奶奶的`親情更如那杯牛奶,推開房門將我喚醒擁抱美麗的生活,奶奶的親情更如那一片黃葉,是她,裝點(diǎn)了我的人生。

  秋風(fēng)又起,我想把這秋天的故事寫下,來銘記這段時(shí)光,我更想再次牽上奶奶的手,再次演繹秋天的故事。

秋天的故事作文7

  秋天,這個(gè)愁煞人的季節(jié)。

  也許你會說,一個(gè)小孩子,哪里那么多愁啊,但誰又不是,望著那蕭瑟的落葉,枯黃的季節(jié)心升一種無為的傷感呢?

  那天看到一個(gè)乞丐,蹲在一棵樹下,嘴里嘟噥著什么,雙目無神,全身臟兮兮的,頭發(fā)蓬著,雙手無故的絞著,像做錯(cuò)事的孩子。旁人議論著:“這個(gè)瘋女人,是干什么受挫了?……為情所困?……家里沒錢?還是……小孩……”說到這,那女人竟然“哇”的一聲大哭起來,嘴里含糊不清地大叫:“……我的孩啊……我怎么把你丟了呢……我怎么沒死呢……”旁人望著這一切,先是一愣,隨即有三三兩兩議論開了“想必是孩子被別人拐走了吧,真可憐……”大概過了十幾分鐘,一個(gè)神色慌張,自稱是女人鄰居的中年人匆匆擠進(jìn)來,對旁人說:“她做了不該做的事情,這是報(bào)應(yīng)!誰讓她生了不該生的孩子……結(jié)果自己又把孩子丟到水里……”旁人一片驚呼,又嚷開了。我看見那個(gè)女人臉上花了一片,淚水濕了又干,干了又濕,聽見那個(gè)中年人一說,她竟然停止哭泣,又眼神呆滯地望著天空。一陣風(fēng)吹來,樹上的'葉子好多吹在她的身上,她卻渾然不覺,風(fēng)撕扯她的衣服,其他人依然在喋喋不休地談?wù)撝?/p>

  我沒在看下去,一個(gè)人往前走。一陣一陣的風(fēng)向我吹來!罢娴睦淞四,真的是秋天了呢。”我埋著頭,看見落葉轉(zhuǎn)著圈圈,竟油然生出一種悲涼感。

  世界上是是非非太多,人生老病死,臨死前都像秋天一般悲涼,像是望穿紅塵,一切所經(jīng)歷的變成回憶放在面前都成了過往云煙。像女人一樣的事,年齡不大的我卻見過不少,她們在自我和外界中掙扎,即便是如春一般的年華也會在這種事情中如秋一般凋零,人們已經(jīng)麻木,竟短暫的同情會被世俗凡事所消磨殆盡,取之是事不關(guān)己,嘲笑或諷刺。等覺得不好玩了,那就一哄而散,至于被議論者何去何從,或生活死就不再重要,反正世界少一人多一人對于他們來說就無所謂了。

  但誰的人生沒有秋天呢?那肅殺的秋,將扼住人的咽喉,但別人依舊無動于衷,你卻在痛苦和不甘中死去。

  這個(gè)世界仿佛一片灰白,我抬起頭,眼里也倒看不出什么傷感,只不過心卻在秋風(fēng)中更涼了。

  哦,秋天,這個(gè)愁煞人的季節(jié)。作文

秋天的故事作文8

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風(fēng)吹來,卷起幾片落葉,驚動了地上蹦跳的麻雀,不遠(yuǎn)處又傳來那熟悉的“刷刷”聲,不用看,那一定就是王大媽。

  王大媽,長相平平,最突出的特點(diǎn)就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個(gè)時(shí)候,都會拿著一把黃色的掃帚到這兒來。

  我和伙伴們都很討厭這王大媽,原因是,每當(dāng)我們興致勃勃地玩耍時(shí),她總會來打斷我們,不讓我們盡情地玩,還讓我們幫她清掃。

  走近了,果然又是那熟悉的灰衣服,在蔚藍(lán)的天空下,凹凸不平的路上飄動。

  當(dāng)初我們這樣討厭她,就出了個(gè)餿主意來整整她——我們乘著天色還早,就準(zhǔn)備搜集一些垃圾,放在她每天的必經(jīng)之路上。

  太陽剛露出點(diǎn)光芒,濃霧彌漫著小區(qū),隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我們知道,王大媽出門了。我們就悄悄的將一大袋垃圾收集了起來,偷偷的放在那條路上,小心翼翼的擺上幾片枯葉來遮掩。而我們,就躲在墻角,捂著嘴,等著看一場“精彩”的好戲了。

  不多時(shí),王大媽便來了。她拎著一籃菜,大步向這兒走來?雌饋,她還不知道“危險(xiǎn)”即將來臨。

  “啊!”隨著一聲尖叫,王大媽踩到了香蕉皮上,整個(gè)人失去了重心,一下子摔在了地上,菜撒了一地。

  我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭,想看看王大媽會不會……

  王大媽好像摔壞了腰,當(dāng)她吃力的站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)了滿地的垃圾——這可是我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的“大餐”。∷戳丝礉M地的垃圾,不禁皺起了眉,“誰這么缺德!”說著,一手扶著腰,一只手一上一下,將垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來,豆大的汗珠直冒。

  我看王大媽那樣,實(shí)在忍不住了,飛快的.跑了出去:“王大媽,這……我……”沒等我說完,王大媽就說:“不用說了,快來幫我一下。”

  “好!”我急忙跑了過去,也忙碌地干著……

  一片秋葉,悠悠地飄了下來,落到了我的面前,我蹲下身,將這片枯黃的葉,放在了王大媽的畚箕里。

  我細(xì)細(xì)體味著這個(gè)秋天。這個(gè)秋天,講述了一個(gè)美好而又令我慚愧的故事;這個(gè)秋天,是我對勞動觀念的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);這個(gè)秋天,意義非凡。

秋天的故事作文9

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”我喜歡秋天,黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭。走在路上,秋風(fēng)伴著桂香而來。四周靜謐,閉上雙眼,側(cè)耳聆聽,好像能夠聽到楓葉被風(fēng)吹落到地上的聲音。向道路深處走去,滿眼看到的都是屬于秋天的顏色。樹上、地上滿是紅黃色鋪成的地毯。我最喜歡在這樣的小道上漫步,聽腳下落葉被踩碎后發(fā)出的清脆響聲,像煙花,朝四面八方展開。我伸手觸摸,那一片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn),是秋天的故事正在開花。

  這座城市蘇醒得很早,雖已進(jìn)入秋天,但煙火氣息仍覆蓋了整座城市。昨夜的霓燈未褪,酒勁未醒,余溫仍在,透過云霧仍看到了微弱的晨曦。秋風(fēng)吹過,汽車馳過,偶爾卷起幾片落葉,帶過幾粒塵埃。空氣中彌漫著桂香,路面還帶有昨夜雨水的痕跡。今天是周六,我背著書包,踏上補(bǔ)習(xí)班的道路。路燈還未全部關(guān)滅,早餐店卻早已出現(xiàn)了忙碌的身影。老板將揉好的面團(tuán)拉成長條,隨即放入滾燙的油鍋中,筷子不停地?cái)噭樱蜅l不停地翻滾。不久,原本雪白的面團(tuán)也被染上了秋天獨(dú)有的金黃色。人漸漸多了起來。老板娘煮面的動作也迅速了起來。抓一把早已分好的面放入冒著熱氣的.開水中,轉(zhuǎn)身便拿出碗,倒入醬油、調(diào)味料,再將面放入碗中,撒上蔥花、淋上熱油,一氣呵成。人們因?yàn)橐煌霟狎v騰的拌面感到溫暖,老板也因桌上吃空的碗而心感滿足。

  店門口,有外賣小哥站著,他身穿制服,頭戴頭盔,左手拿著包子大口吞食著,右手拿著手機(jī),查看著訂單情況。因?yàn)楹粑職,周圍冒著團(tuán)團(tuán)白氣混合著包子的熱氣。老板娘將打包好的外賣交給他,他便立即將手中的半個(gè)包子胡亂塞進(jìn)口中,鼓著腮幫子,騎上電動車,掉頭離開,消失在人流中。

  秋風(fēng)伴著桂香飄來,拂過心底的卻是陣陣暖意。秋天的人們繼承了秋的火熱、溫和,帶著自己的一份堅(jiān)守和熱情將心靈扎根于夢想之中,而我又何嘗不是呢,西高的學(xué)子又何嘗不是呢。

  或許在家中,一盞暖燈,一杯清茶,一張書桌,成為我們最好的陪伴;常常在學(xué)校,匆匆的腳步,瑯瑯的讀書聲,專注的眼神,是我們生活最好的記錄;運(yùn)動場上,步伐矯健,口號響亮;徑賽場上,我們激情飛揚(yáng);田賽場上,陽光映出我們最美的模樣。永興舊址,屏基山腳。天高氣爽,杏葉如鈴;留情湖畔,垂柳情長。西高人正斗志昂揚(yáng),為展翅高飛蓄積力量!

  我們定會爭朝夕,不負(fù)韶華,書寫一個(gè)個(gè)無悔而多彩的人生故事;譜寫一段段精彩而富有價(jià)值的人生樂章。

秋天的故事作文10

  落木蕭蕭,葉落飄零,踩在厚沓作響的枯葉上,展開稿紙,想象著秋去春來的孕育。我要繼續(xù)敘寫那秋天里的故事

  高中,曾是我朝思暮想憧憬著的圣地。金秋九月,當(dāng)我踏進(jìn)大門奔赴她的約定,才發(fā)現(xiàn)橫亙在我面前的卻是初中重未有過的崇山峻嶺。

  “下周四是你上臺演講哦!"語文課代表若無其事地對我說。而伏著身子正奮筆疾書的我則頓時(shí)凝住了,呆若木雞般地大張著嘴巴,什么也說不出。望著他眼眸里那溫而厲的神情以及臉上的微笑,我木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  語文每節(jié)課前五分鐘演講早已成為我們中學(xué)的慣例。然而對于靦腆、木訥的我來說,在同學(xué)和老師面前演講無非是我的噩夢。于是,當(dāng)秋天的腳步剛剛響起時(shí),我的故事也開始了。

  演講的主題是“說句心里話”,我絞盡腦汁,實(shí)在想不出合適的話題與內(nèi)容。便望向身旁的書柜,取出其中一本本還夾著楓葉金色的書簽的圖書,體會到了閱讀過程中妙不可言的雋永與樂趣!皩,有了!”就寫閱讀的力量!我合上書頁,靈光一現(xiàn),便伴著秋夜那獨(dú)有的沁人桂香,寫好了草稿。

  窗外,秋月高懸,鳴蟲寂寥。我端正地站在燈前,一遍遍地排練與背誦,一次次地增刪和修改。

  星期四眨眼就到了。語文課前,同學(xué)們捧書執(zhí)卷,朗聲齊讀,唯有我心不在焉,不時(shí)低頭看手上緊攥著的,早已被冷汗浸濕的.演講稿,目光呆滯而空洞地喃喃自語著,出神地記誦著。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,我的心跳變成了無節(jié)奏的亂顫,臉上也充血而脹紅,腎上腺素的分泌則更使我像個(gè)好動的猴子般晃動著。我佯裝撿筆,又抓緊時(shí)間瞄了幾眼。“叮鈴鈴”上課鈴一響,教室瞬間安靜下來,而我還正望著窗外,欣賞著秋季悄然帶來的馥郁與芬芳。

  "有請今天演講的同學(xué)!”在掌聲的鼓勵(lì)支持下,我終于堅(jiān)定,自信地走上了講臺!

  當(dāng)我低頭望向臺下同學(xué)們的眼神與表情后,我不再感到想象般的可怖與恐懼。反而,那一雙雙期待著眼睛助我侃侃而談,順利完成了演講!

  現(xiàn)在,當(dāng)秋天的風(fēng)鈴搖動著叮當(dāng)?shù)母鑳簳r(shí),我又憶起老師、同學(xué)在演件后給我的指正與贊美。高中三年,我會筆耕不輟,繼續(xù)敘寫這秋天的故事。

秋天的故事作文11

  九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風(fēng)雨的考驗(yàn),云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.

  水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要困難的考驗(yàn). 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復(fù)習(xí),可結(jié)果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分?jǐn)?shù)及卷面上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進(jìn)班的但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會東山再起的”!

  果然功不不負(fù)有心人,第二年秋天,還是一樣的風(fēng)景,一樣的時(shí)間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學(xué),只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時(shí),我聽見”喵喵”的叫聲仔細(xì)尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的'小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的”河?xùn)|獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對自己說道,這會正巧來了個(gè)小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進(jìn)了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.

  這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….

  點(diǎn)評內(nèi)容:同學(xué),你的作文很好,通過兩個(gè)對比描寫,突出了我的進(jìn)步。語言很有特點(diǎn)。但是,老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的,要詳細(xì)寫。兩次不同的心情,兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫,結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。

秋天的故事作文12

  風(fēng)起了,葉紅了,狂嘯得烈風(fēng)把秋天的紅葉吹落了……

  來到窗前,望著滿地的紅色,我不禁苦笑。秋天又一次來到我的身邊,然而,因?yàn)樗,讓我時(shí)時(shí)告訴自己,要對那年秋天發(fā)生的故事負(fù)責(zé)。

  那年我7歲,正在上一年級。假期里,媽媽給我買了一個(gè)我最喜歡的布玩偶,我天天抱著它玩來玩去,那段時(shí)間對我來說是非常高興的?墒歉吲d背后卻是不可預(yù)料的災(zāi)難。

  那天中午,我抱著玩偶在樓下跑著玩,由于跑得太快,我來不急躲閃就撞到了一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她坐在地上,不停地哭。我把她扶起來,一直哄她,可她還是哭。我害怕了,于是,我扔下她,驚慌地跑回了家。我沒有把這件事告訴家人,也沒有跟任何人提起。那晚的秋夜很黑很靜,而更多的是寒冷。

  我三天沒有出門,為了不讓家人覺出不正常,我出來玩了。在樓道口,我看見了最不愿意見到的人,眼前正是我三天前撞哭的小女孩。我害怕級了,心似乎在顫抖,我怕她認(rèn)出我。但我還是裝作什么都不知道,從容地從她旁邊走過。

  “姐姐好。”好甜的聲音,我不敢相信這竟然是她說的'。我側(cè)過臉,對她微微一笑。我看到了一張滿臉笑容的可愛臉旁。我不禁后悔。我坐到她身邊,與她聊了起來。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來她與我同歲,只不過比我小5個(gè)月。通過交流,她仿佛把我當(dāng)成了知心姐姐。無意中,她說起了三天前。有一個(gè)小姐姐不小心撞到了她。我證住了,而她沒有注意到我的反常,繼續(xù)說“我沒有什么事,她一直在哄我,可我天生愛哭,所以一直沒有停下。最后小姐姐跑開了,我想一定是我的緣故,我想跟她解釋清楚,但我沒有記住她長什么樣,所以,我一直在責(zé)怪自己!憋L(fēng)愈刮愈烈,樹葉漫無目的地紛紛飄落,打亂了我腦中最后一絲清醒。

  本來是我的不對,連她也跟著自責(zé)。我沒有告訴她真相,因?yàn)槲抑,她肯定會原諒我的,說不定她會更自責(zé)。我和她成為了最好的朋友。我暗暗告訴自己,要一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)當(dāng)初我犯下的錯(cuò)誤,對她造成的傷害。每次我見到她,都會在心里說:對不起,我撞了你,后果由我負(fù)責(zé)。風(fēng)小了,烏云密布中透出深秋難得的一屢陽光。

秋天的故事作文13

  有人說,秋天是一幅美麗的圖畫,金色的麥浪,火紅的楓葉,到處充滿詩情畫意;有人說,秋天是一首美妙的樂曲,到處跳動著喜悅豐收的音符,和諧而動聽;而我卻說,秋天是一艘出海未歸的漁船,滿載著家人的思念,充滿了無限的牽掛和期待。

  一個(gè)深秋的.下午,天拉著臉,風(fēng)怒吼著,路上沒有一個(gè)行人,只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家,只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了,只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一切就像在祭臺上聽著哀樂似的,沒有一絲生機(jī)。

  一陣暴風(fēng)過后,天慢慢地平靜了下來。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來。我們在厚厚的落葉中打滾,在街道上跑跳。我們玩膩了,就拉著手,躺在樹葉上,看著天上的白云,仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手,忽然被一陣風(fēng)吹散了,天上掉下幾滴雨點(diǎn),仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí),我和朋友想起用樹葉做項(xiàng)鏈。話剛落地,我們便不約而同地分好了工,一個(gè)小時(shí)過去了,項(xiàng)鏈做好了,真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳,高興的合不攏嘴,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵,便指責(zé)了朋友一番,他說是我弄的,我頓時(shí)勃然大怒,和他吵了起來,我們喋喋不休的爭論著,最后動起了手。

  朋友一下?lián)溥^來,將我推倒,我爬起來上去給了他一拳,他也逼上來,扯著我的衣服,揪著我的頭發(fā),我也不甘示弱,撕著他的衣襟,不停地踩他的腳,我們打得鼻青臉腫,不可收拾。最后我把他推到一旁,一溜煙的跑回了家,對此我一直對他懷恨在心。

  三年后的一天,我和他在公園見面了。當(dāng)時(shí),我們好像什么都沒有發(fā)生似的跑過來,互相擁抱,互相問候,還說起了童年那件事,要不是他媽媽著急叫他走,我想我一定會給他道個(gè)歉的。上了初中,我們都各奔東西了,當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后,我多想有機(jī)會再見他一面,當(dāng)面說聲“抱歉”!

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿地的時(shí)候,我都會想起那個(gè)深秋,內(nèi)心充滿了失落,又充滿了期待,我一定不會忘記他和這個(gè)秋天。

秋天的故事作文14

  坡下的稻稈又慢慢黃起來了,支在一起,時(shí)不時(shí)的搖動記錄了風(fēng)的歸息,秋又到了,趕在最后一聲蛙鳴前。

  傍晚,陳奶奶提上了鐮刀,割了兩把稻桿,笑容一直在臉上。她坐在老屋前,望著手中的稻桿,對折,編著草球,不時(shí)逗逗腳邊的小狗。小狗的名字叫山栗,是陳奶奶下山買東西時(shí)領(lǐng)的,也是家里唯一一只狗崽子,活潑得很,總被陳奶奶用草球逗著到處跑。

  草球編好了,陳奶奶把它扔到了山栗旁,一下就吸引了山栗注意力,一會兒用嘴咬幾下,又跳起來圍著轉(zhuǎn),尾巴像大風(fēng)刮著的蘆葦,擺個(gè)不停。陳奶奶站起身來,嘴中吆喝著,將草球拿起來,孩子一般,在屋前的壩子里小跑著逗山栗。紅霞照著壩子,山中這不大的一隅,盡是和諧。

  山栗長大了,叫聲變得嚇人,可還是愛和陳奶奶玩那游戲,都不厭倦,偶爾屋旁經(jīng)過的人,也常被山栗帶著喜悅“趕走”,門前卻總有一個(gè)老人帶著笑臉,溫溫地招呼著“別害怕,山栗很乖”。

  那天,陳奶奶在玉米地里休息時(shí)把背簍落在了那兒,只能在晚上再去走一趟,免得下雨,誤了明早的趕集。山栗睡著了,或許還沉在戲耍的快樂,坡下的稻桿也沒風(fēng)去搖,這一隅變得格外安靜。

  這安靜,停留了一整夜。

  陳奶奶沒有回到家。山栗醒后一如往常地往房間里沖,以前常叼的拖鞋卻整齊得擺在門口,它又跑向洗衣臺,跑向廚房,跑向水缸,跑向稻桿地……山栗乖乖地臥在了門口,不斷地張望著四周,時(shí)不時(shí)叼起草球撥弄幾下,一有大的聲響就站起來,那熟悉的人影,卻一直看不到。山栗就那么一直臥著,臥到了傍晚,又臥到了深夜,臥過了它該睡覺的時(shí)間,臥過了它該醒的時(shí)間。陳奶奶沒有再回來。

  老屋前依然常有人經(jīng)過,不過再沒有飛奔來的狗子,山栗只是盯著過往的人,尾巴沒有搖動,或許會叫上幾聲,但每次只叫一兩聲就會有一陣隱隱的嗚咽,也許它在向人們詢問主人的消息。

  天氣冷了起來,稻桿不再金黃,蒼白地向著一方傾斜著,風(fēng)也愈發(fā)有力,一下又一下刮過山林,老屋上的'瓦片時(shí)不時(shí)就會掉下一片,周圍的樹也常常將葉子送到壩子上,枯枯黃黃。山栗變瘦了,不知道多少天以來它只能吃老屋附近掉落的果子,也許大路上會遇到更多好吃的,會遇到好心人,但它不敢走遠(yuǎn),它怕坡下的稻桿被人踩斷,它怕那個(gè)常帶笑臉的人想玩草球,又找不到它……

  雜草從各個(gè)地方長出,枯葉鋪在了壩上,稻桿早早得折斷在了地里,被風(fēng)卷來又卷去,老屋它停止了呼吸,往日,蓋在了土里。

秋天的故事作文15

  南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時(shí),秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。

  秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟,體驗(yàn)到了收獲。

  記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí),我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測驗(yàn)分?jǐn)?shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴(yán)肅的樣子!袄坐Q,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學(xué),盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。

  可是不知為什么,那個(gè)下午變得好長,好長,過了好久,落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學(xué)了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里……

  第二年,同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾,面對隊(duì)旗宣誓的時(shí)候,感覺是那么神圣與光榮。

  第三年、第四年的秋天,我臉上露出的仍是微笑,因?yàn)槲疫B年都被評上了三好學(xué)生。

  去年的金秋,同樣令人興奮不已,僅學(xué)了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎,我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生,而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長。

  今年的`秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎臺時(shí),我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動呀! 今秋的我,雖然沒有參加班級干部競選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。

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