實(shí)用的六年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
春姑娘來(lái)接冬爺爺?shù)陌�，春姑娘�?lái)到我們的身邊。
天上的云寶寶們拉著春姑娘做游戲；一會(huì)兒和云寶寶跑馬拉松，一會(huì)兒和云寶寶變鬼臉。一會(huì)兒和云寶寶扮白云公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，于是不知不覺(jué)中，云寶寶被春姑娘用搖籃給催眠了。
來(lái)到了田野里，春姑娘開(kāi)始高興地導(dǎo)演春天的故事，請(qǐng)看視頻；勤勞的'農(nóng)民伯伯插下一株株禾苗，宛如播種下一個(gè)個(gè)希望；一頭頭健壯的牛賣力地拉著犁……好像在感謝春姑娘：“春姑娘，謝謝你給了我們用武之地。”
花園里，春姑娘來(lái)到小花小草的搖籃旁，用裙子上的鈴鐺叫醒了。
這些還在冬眠的小家伙。于是伴隨著春雷陣陣，小草鉆出肥沃的大地，換上了綠色的外衣，小花也探出了頭，露出了一張張笑臉。小花們競(jìng)相開(kāi)放，各不相讓地散發(fā)出誘人的香氣。讓人心曠神怡。讓很多動(dòng)物忙不勝忙。小蝴蝶在忙著去參加舞會(huì)呢！看見(jiàn)春姑娘的花容月貌，不禁對(duì)天上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛得慢一點(diǎn)吧。看看這婀娜多姿的春姑娘吧！”
春姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望，給小花小草帶來(lái)了暖陽(yáng)。��！春姑娘，謝謝你的饋贈(zèng)！
六年級(jí)作文 篇2
夕陽(yáng)紅通通的余暉灑向大地，我獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。聽(tīng)著汽車的鳴笛聲，時(shí)間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強(qiáng)給我送作業(yè)的場(chǎng)景……
記得五年級(jí)的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。
“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機(jī)旁，拿起聽(tīng)筒，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中。“您好，這是蘇麟家嗎？”我一聽(tīng)，原來(lái)是付強(qiáng)打來(lái)電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽(tīng)到了同學(xué)的聲音，精神起來(lái)�！芭�，是付強(qiáng)呀！” “嗨，小蘇，你這兩天天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號(hào)樓？我給你送去。”“不用，我去取吧�！薄澳愕牟『昧藛�？要不，我們?cè)诨▓@見(jiàn)面�！薄昂冒桑僖�(jiàn)。” 我放下電話機(jī)跑到樓下，幾天沒(méi)看見(jiàn)付強(qiáng)，還真有些想他了。
我興致勃勃地坐到長(zhǎng)椅上，他也很守時(shí)地拿著一個(gè)布袋小跑了過(guò)來(lái)�！案稄�(qiáng)！”我忙迎了上去�！疤K麟，今天你沒(méi)來(lái)，全班都想知道原因呢�！薄班耍褪前l(fā)燒了。對(duì)了，今天講了什么？”“這兩天把語(yǔ)文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題答案�？�，第一題的第一句的意思是……”付強(qiáng)不知疲倦地講著，那樣詳細(xì)，那樣清楚。我也細(xì)心地聽(tīng)著。不知過(guò)了多久，付強(qiáng)的語(yǔ)氣稍稍停頓了一下，說(shuō)：“我還沒(méi)有告訴你作業(yè)呢。是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的第二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁(yè)。這是你的.練習(xí)冊(cè)，給”我接過(guò)來(lái)，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽(yáng)下，暖風(fēng)吹著，小鳥(niǎo)叫著……
第二天，我來(lái)到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強(qiáng)給我講過(guò)的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績(jī)單很快發(fā)下了，我和付強(qiáng)都得了一百分。我們對(duì)視一下，臉上露出了欣慰的笑容。
的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人也都離不開(kāi)他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，它就會(huì)時(shí)刻都在我們身邊。
六年級(jí)作文 篇3
一首名歌《我愛(ài)五指山，我愛(ài)萬(wàn)泉河》、一部名劇《紅色娘子軍》使瓊海市萬(wàn)泉河風(fēng)景名勝區(qū)美名遠(yuǎn)揚(yáng)，成為中外游客來(lái)瓊的必游之地。
這么一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤�，我怎么能不去領(lǐng)略一番呢？
在前往萬(wàn)泉河的路上，導(dǎo)游阿景告訴我們，那長(zhǎng)163公里的萬(wàn)泉河是紅色娘子軍的故鄉(xiāng)，當(dāng)年她們就是在萬(wàn)泉河上與敵人浴血奮戰(zhàn)，果然巾幗不讓須眉�，F(xiàn)在，萬(wàn)泉河景區(qū)開(kāi)發(fā)了一個(gè)漂流的項(xiàng)目，不過(guò)和一般的漂流有所不同：別的漂流是坐在汽艇上，從上游往下游迅速下滑，異常刺激，而在萬(wàn)泉河上的漂流，則是坐著竹筏，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)，悠然自得。這其中有一個(gè)與眾不同的小節(jié)目，那就是打水仗。玩漂流的人可以買或租來(lái)水，準(zhǔn)備以竹筏為單位的.水仗，如果你不想把自己弄成了落湯雞，就可以提前購(gòu)買雨衣。當(dāng)你被人打的快撐不住時(shí)，就可以大喊“投降”，以此來(lái)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
起初，我們都覺(jué)得打水仗也沒(méi)啥意思，就輕裝上陣，只有個(gè)別人買了水或雨衣。穿上救身衣后，就都上了竹筏。
竹筏還沒(méi)開(kāi)漂，就已經(jīng)有人向我們用水發(fā)起了進(jìn)攻。起初我們都不太了解情況，所以都埋怨那人這么壞，帶了傘的人則紛紛拿出傘來(lái)遮擋。不過(guò)，這只是剛剛開(kāi)始，好戲還在后面呢。
隨著竹筏的漂起，“狂風(fēng)暴雨”漸漸停歇。原來(lái)大家都被萬(wàn)泉河那美麗的風(fēng)景給吸引住了，忘記了手中的水。萬(wàn)泉河邊的山一座接一座，覆蓋著郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，讓人心曠神怡；萬(wàn)泉河的水清澈見(jiàn)底，細(xì)細(xì)聞去，仿佛有一股清香，讓你陶醉其中。
突然，有人向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就已經(jīng)被打成了落湯雞。原來(lái)是那些手持武器的返程旅客�？磥�(lái)，這回是不打不行了。沒(méi)帶水的人都去竹筏長(zhǎng)那里租了水，我們決心要報(bào)那“一之仇”，殺他個(gè)片甲不留。
有了上一次的教訓(xùn)，我們決定以后要先下手為強(qiáng)。當(dāng)我們看見(jiàn)有其他竹筏經(jīng)過(guò)時(shí)，便立刻拿起水，吸足水，也顧不及瞄準(zhǔn)，便使勁地射起來(lái)，都不知道打沒(méi)打著。水沒(méi)了，又馬上吸足了再射。我們打得比誰(shuí)都猛，比誰(shuí)都快！
乘坐的竹筏往回漂時(shí)，我全身上下都已經(jīng)濕透了，就更加地天不怕地不怕，拿起水，見(jiàn)誰(shuí)打誰(shuí)。坐著打還不過(guò)癮，索性站起來(lái)，彎腰吸水，直腰射擊，雙手齊上，左右開(kāi)攻，打得對(duì)方落花流水，倉(cāng)皇而逃。真是太好玩，太爽了！被我們殲滅的人不計(jì)其數(shù)，但我們這邊也是損傷慘重啊。就這樣我們你一我一地打著，快樂(lè)又有些氣憤的打著。
我媽媽那一摞人，則是不住地喊“投降”，可是不僅無(wú)濟(jì)于事，反而招來(lái)敵人變本加厲的攻擊。她們喊起了“救命”都沒(méi)用，直埋怨導(dǎo)游騙了她們。
上岸后，我看著自己一身狼狽的樣子，跟掉水里沒(méi)啥差別，從頭到腳，無(wú)一干處。再看看別人，都是半斤八兩，我不禁笑了出來(lái)！
六年級(jí)作文 篇4
周六晚上我收到了第二天作文班要舉行的一個(gè)活動(dòng)——“變廢為寶”。我十分驚訝，“變廢為寶”不是“變寶為廢”吧？我疑惑不解，但還是先準(zhǔn)備材料去了。
到了教室，我們都把廢品擺在桌上，啊！真是五花八門，有糕點(diǎn)盒，有水瓶，有易拉罐······讓人眼花繚亂。
我們坐了下來(lái)，老師先給我們講解了一些技巧，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了，我抓耳饒腮，冥思苦想，一直想不出從哪里開(kāi)始。“嘿！”我忽然想到了我要做什么了，我拿起剪刀，開(kāi)始剪了一個(gè)瓶子，只見(jiàn)我把它“分剮”了，我再拿一個(gè)小瓶子塞進(jìn)剛剪的那個(gè)瓶子的“肚子”里，它的肚子漲得十分大，我又想怎么才能讓它更壯呢？我看了看四周，我發(fā)現(xiàn)了一把剪刀，于是我拿起剪刀正準(zhǔn)備給它開(kāi)膛破腹的時(shí)候，坐在我旁邊的小伙伴忽然捂住耳朵大喊：“救命啊，奶奶，不要刺我的心臟��！”他的一句話把我們逗得哈哈大笑。
我又開(kāi)始創(chuàng)作了，我用勁地去拔一個(gè)瓶蓋，把它用力按進(jìn)一個(gè)喜多多的'飲料瓶子里，可是太大了，我剛按進(jìn)去它就反彈出來(lái)，這可把我惹怒了，我一鼓作氣，用力一敲，終于按進(jìn)去了，我十分開(kāi)心。接著用膠布給它固定了一圈，我又在它的頭上放了一個(gè)“帽子”，在它的胸前放了一個(gè)大蓋子，就像一個(gè)盾牌，這個(gè)“廢品”就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士拿著一個(gè)盾牌在打仗。
嗯，一個(gè)工藝品完成了，我看了看它到底像什么呢？如果是一個(gè)戰(zhàn)士它要有手的，可是我這個(gè)“戰(zhàn)士”還沒(méi)有手，現(xiàn)在旁邊只有一些小零件了，我想來(lái)想去還是給改個(gè)形狀吧。我想到?jīng)]有手了那就把它做成一個(gè)火箭，我二話不說(shuō)，做不了幾分鐘，火箭做好了，我給它取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)敵號(hào)”�！巴�，這么有創(chuàng)意”旁邊的同學(xué)說(shuō)。
最后我的這個(gè)作品獲得老師頒發(fā)的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，在這次活動(dòng)中我收獲了知識(shí)，享受到了雙手創(chuàng)造的快樂(lè)，只要用心就可以“變廢為寶”，
六年級(jí)作文 篇5
我們擁有一個(gè)家，名字叫溫馨。家庭成員真不少：爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、大姨姑姑等，外加一個(gè)幽默的我，還有一顆“開(kāi)心果”（小表弟）。家庭成員常相聚，趣聞樂(lè)事可真多。今天，我就打開(kāi)記憶的“口袋”，倒出一兩個(gè)與“開(kāi)心果”有關(guān)的“寶貝”給大家看看吧。
“開(kāi)心果”今年兩歲了，說(shuō)話口齒有些不清，時(shí)常給大家?guī)?lái)一些笑聲。這不，一個(gè)周日上午大姨又領(lǐng)著他來(lái)我家玩了。我寫(xiě)完了作業(yè)，準(zhǔn)備領(lǐng)著他在院子里玩“小貓釣魚(yú)”�！伴_(kāi)心果，小貓釣魚(yú)準(zhǔn)備開(kāi)始啦……”我話音剛落，表弟竟一手拉著我的衣角，一手指著天空說(shuō)：“豆豆（肉肉）姐，看天上有一架飛（灰）機(jī)�！甭�(tīng)著他的這番話，足足讓我開(kāi)懷大笑了半分鐘。這一笑不要緊，卻把大姨和媽媽給吸引來(lái)了。我連忙把剛才“開(kāi)心果”的“光榮事跡”給她姐倆敘述了一番，誰(shuí)知她們也是笑得合不攏嘴，整個(gè)院子洋溢著快樂(lè)的氣氛。
開(kāi)心果的“重磅炸彈”即將上演，大家接著看他的第二件“寶貝”。去年春節(jié)，我們一大家子在餐桌上吃年夜飯。參加的人可真不少：爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、阿姨表弟我等。一家人邊吃邊聊，正當(dāng)吃得最盡興時(shí)，“開(kāi)心果”的鼻子卻偏偏不聽(tīng)話起來(lái)。他的'一個(gè)噴嚏出來(lái)，竟把剛吃進(jìn)嘴里的飯�！皣娪俊绷顺鰜�(lái)。我坐在他身邊，自然“沾光”的最多。我輕輕地扭過(guò)頭，本想說(shuō)他幾句，沒(méi)想到“奇跡”又出現(xiàn)了：“開(kāi)心果”的鼻子上竟然又增添了兩個(gè)“大燈泡”。（鼻涕凝成的泡泡）我趕緊趁熱打鐵，輕松幽默了一下：“咱家有你這兩盞大燈泡照明，今后再也不用交電費(fèi)啦！哈哈……”我這一席話，惹得奶奶、外婆笑出了眼淚，大姨、媽媽更是笑得前仰后合，“開(kāi)心果”也跟著又伸起了舌頭做鬼臉。這時(shí)惹得大家笑得更開(kāi)心了，整個(gè)屋子里充滿了獨(dú)有的幸福與甜蜜。
我為“開(kāi)心果”喝彩！因?yàn)樗o全家平添了無(wú)限的生機(jī)與活力，更詮釋了一個(gè)家庭的幸福與和諧。我愛(ài)我的國(guó)，更愛(ài)我的家！
六年級(jí)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽計(jì)劃我們?nèi)胰ス珗@里郊游。我高興的一大早就起床了。一直在媽媽的旁邊嚷嚷著：“快點(diǎn)準(zhǔn)備出發(fā)�！�
到了公園門口，我眼前一亮，好漂亮的公園。周圍的風(fēng)景很優(yōu)美，高大的`樹(shù)木和五顏六色的鮮花。我深深地吸了一口氣，空氣真是新鮮�。〗又覀儊�(lái)到一塊大草坪上，已經(jīng)有許多小朋友在那里玩了。 有的小朋友在跟大人打排球，有的小朋友在一起嬉鬧，有的小朋友在跟大人一起拍照。這時(shí)那位打排球的叔叔不小心踩到了一塊香焦皮摔倒了，大家都笑了。這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕地叫了，媽媽知道我 肚子餓了，媽媽把準(zhǔn)備好的塑料紙鋪在地上，媽媽拿出兩大瓶飲料，幾個(gè)漢堡、一些面包和一些水果。我們正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，一只小狗跑來(lái)了，把一個(gè)小男孩的鞋子叼走了，小男孩緊追不舍，大家看見(jiàn) 都哈哈大笑。
我們一直玩到中午，才依依不舍地離開(kāi)公園，這次郊游真好玩。
六年級(jí)作文 篇7
父愛(ài)在我心里一直是沒(méi)有地位的，面對(duì)爸爸那張嚴(yán)肅的面孔，我有時(shí)也會(huì)疑問(wèn)：爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我？直到一個(gè)插電門事情的發(fā)生，激起了我對(duì)父愛(ài)的認(rèn)識(shí)，父愛(ài)也通了。
那是在我五歲的時(shí)候，我的最大愛(ài)好就是看電視，看著大人能用手插上電門，高興地看著電視，我的心里也蒙生了這種想法。干就干！于是我拿來(lái)小椅子，費(fèi)了九牛二虎之力才摸到了電門。此時(shí)我控制不住自己愉快的心情，用幼小的手拿起插銷，插向了電門。高興的迫不及待地大喊：“我成功了！”這時(shí)爸爸像離了弦的箭一樣，飛到了我身邊，氣得滿臉通紅，大聲對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你動(dòng)電門了，電著怎么辦？”我被這場(chǎng)面嚇得險(xiǎn)些站不穩(wěn)從椅子上摔下來(lái)。心里想：這回爸爸怎么這么生氣？還沒(méi)想完，爸爸一雙粗壯而又像蟹鉗一樣有力的大手，狠狠地抓住了我的手，從電門旁“扔”了下來(lái)。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的疼痛像寒潮一般襲來(lái)。我的'心里跟刀子戳了似的，眼淚吧嗒吧嗒地往下流�！翱茨阆禄剡�敢摸！······”爸爸從嘴里吐出了幾句話就走了。此刻我像木頭一樣，呆呆地站在那里，不知該說(shuō)什么好，爸爸給我講的那些道理嚇得我也沒(méi)聽(tīng)清。
幾年過(guò)去了，那件事一直記在我心里。直到我上了學(xué)，才知道電門是很危險(xiǎn)的，我以前的做法是錯(cuò)誤的。爸爸是關(guān)心我，一時(shí)著急才狠狠地抓住我的手，阻止了我的危險(xiǎn)行動(dòng)。爸爸還是愛(ài)我的。我的心像是開(kāi)了一扇天窗頓時(shí)亮了起來(lái)。
然那時(shí)電沒(méi)有通，但愛(ài)通了。父愛(ài)像一股暖流，流進(jìn)我的心房，讓我懂得了父愛(ài)的珍貴。
六年級(jí)作文 篇8
打開(kāi)門，朋友那身打扮很新潮，在同輩中已經(jīng)算是精致吸引人，但是她并不滿足。
她坐下，并不矯情，直接向我開(kāi)口，“你說(shuō)為什么世界這么不公平，我有一個(gè)表姐，她家特別有錢，而且我倆明明一樣大，對(duì)方就能去別的.國(guó)家學(xué)習(xí)了，而且她父母都不在意她學(xué)習(xí)怎么樣，只要她做自己喜歡的事情開(kāi)心就好。而且她人還長(zhǎng)得很好看，每到過(guò)年，我就絞盡腦汁地打扮好看故意和她比較�？晌以趺炊急炔贿^(guò)她，我就是沒(méi)她有錢�！�
我無(wú)言以對(duì)，這種情況好常見(jiàn)。她表姐我還見(jiàn)過(guò)，脾氣不怎么好，有點(diǎn)兒跋扈，但是心地不壞�！澳銈z是不是根本沒(méi)說(shuō)過(guò)兩句話？”我問(wèn)朋友，一個(gè)盛氣凌人，一個(gè)直爽不矯情，這兩個(gè)人怎么也接觸不到一起。
“恩對(duì)，你怎么知道？”朋友并不隱瞞。
“眼不見(jiàn)心不煩。反正你們關(guān)系又不好，一年最多過(guò)年才見(jiàn)幾次。何必自己氣自己，出身又不由自己決定�！蔽野参颗笥�。朋友笑笑，“說(shuō)得還挺對(duì)�！�
送走朋友，我矯情的感嘆，人真是個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物。其實(shí)，我也有那樣一個(gè)表妹，我安慰了她，卻不知道怎么安慰自己。
六年級(jí)作文 篇9
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——幫媽媽做家務(wù)。
回到家，看到媽媽在那里忙東忙西的，我沒(méi)有說(shuō)什么，就徑直到我的房間做作業(yè)去了。吃過(guò)晚飯，我看到媽媽準(zhǔn)備洗碗筷，我就想起了老師布置的'作業(yè)，跑到媽媽身邊說(shuō)：媽媽我來(lái)幫你洗碗。我先放倒盆里水，再把碗一個(gè)一個(gè)放到水里。開(kāi)始洗碗。哎呀！這碗可真難洗呀！油滑滑的，本來(lái)碗上滑，現(xiàn)在手看上去油油的，不如放些洗潔精吧！放上洗潔精，油立刻就沒(méi)有了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我費(fèi)了好大勁才把這些碗筷給洗干凈�？烧胬垩剑�
我看到媽媽在洗衣服說(shuō)：媽媽我?guī)湍阆�，你到一邊休息吧。說(shuō)完就拿起一件衣服放到水里一看好像是我脫下的校服，好臟啊。我開(kāi)始洗，洗到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那些很臟的洗不下來(lái)，我就非常用力地搓，終于把一件衣服洗完了。又洗了幾件，手好疼，停下來(lái)不洗了，可想到媽媽每天這么勞累，現(xiàn)在吃這點(diǎn)苦又算得了什么呢？跟媽媽比起來(lái)我真是想到這些我加快速度洗了起來(lái)，洗完了把衣服晾起來(lái)。又幫媽媽干了點(diǎn)雜活，干完以后。我躺在床上想：干活真累，這些年真不知道媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我要謝謝媽媽。
媽媽謝謝您！您為我們一家每天這么辛苦，我還時(shí)常惹您生氣，真對(duì)不起！今后，我一定好好改正缺點(diǎn)，繼續(xù)幫您做家務(wù)，不再讓您那么辛苦。媽媽我愛(ài)您！
六年級(jí)作文 篇10
上課鈴響了，同學(xué)們回到了座位。
一位匆匆忙忙趕來(lái)的同學(xué)坐上了自己的位置：頭上兩對(duì)兔耳朵，青色的頭發(fā)，還用兩顆小毛球扎成兩束馬尾辮，不是扎在上面，而是下面，淡青色的眼睛——她叫史密斯.小青。
她急急忙忙地從她的書(shū)包里拿出了一本書(shū)，對(duì)著她后面的`女同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)還在�！彼竺娴耐瑢W(xué)有這著淡紫色還有點(diǎn)淡藍(lán)色的頭發(fā)，紫色的大眼睛顯得特別靈活。她叫瑪麗蓮.諾雨。她對(duì)小青說(shuō)：“還在就好，上次被你弄不見(jiàn)了，還好找到了。不然的話……”
這時(shí)老師來(lái)了，她（諾雨）只好收住了嘴邊的話了。
“同學(xué)們，”老師開(kāi)嘴了，所有人都靜了下來(lái)�！斑@個(gè)學(xué)期的考試，我們班是最后一名！我希望你們這個(gè)學(xué)期能夠好好地學(xué)習(xí)，明白了嗎！”
“明白了！”同學(xué)們說(shuō)。
老師又說(shuō)：“我們班明天有新的同學(xué)來(lái)，所以我要四位同學(xué)留下來(lái)打掃教室。就史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨，夢(mèng)靈，李曉麗四位同學(xué)留下來(lái)打掃教室吧�！�
下課了，同學(xué)們都離開(kāi)了教室，只剩下史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨。
史密斯.小青說(shuō)：“你知道十張卡牌在哪里嗎？”
瑪麗蓮.諾雨說(shuō)：“我也不知道，但我知道它們會(huì)在這兒出現(xiàn)。”
這時(shí)，李曉麗跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快一點(diǎn)，史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨，外面有人在吵架。”
史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨馬上去跑過(guò)看。
走廊上剛好那里擠滿了人。
到底發(fā)生了什么事？
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