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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-03-08 14:11:18 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字5篇(優(yōu)選)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字5篇(優(yōu)選)

六年級(jí)作文300字 篇1

  XX年05月06日 星期五 天氣:晴

  昨晚,大雨下了個(gè)徹夜,所以,今天空氣濕潤(rùn),讓人覺得神清氣爽。在放學(xué)回家的路上,我無意中發(fā)現(xiàn),樓下的花全開了,好一幅精美的圖畫:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿態(tài)橫生!瞧,這株金銀花再美不過了:修長(zhǎng)的花朵,輕輕柔柔,幾滴水珠,欲滴未滴,綠葉繁盛,與枝藤糾纏在一起,增添了幾多生趣。近看一朵花,十分嬌柔;遠(yuǎn)看一藤花,卻是妙趣橫生,如果是個(gè)開朗的人,還會(huì)開懷大笑呢!再看這一盆花,紅色的短短的小枝,星星點(diǎn)點(diǎn)的絢爛的黃花,雖小,卻生機(jī)勃勃,如同充滿朝氣的孩子。然后,再欣賞這盆淡黃的牡丹,大滴的水珠,附著在花瓣上,晶瑩剔透,芬芳馥郁,讓人感覺到十分華美與高貴,湊近花兒,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的'異常!大大的,深紅色的花朵,看起來十分成熟,老練,仿佛經(jīng)歷過世間風(fēng)雨,最后,才綻放出一朵朵花兒,猶如血一般的殷紅;水珠撒在花瓣上,底下好似鋪了層沙金,份外美麗;花枝十分粗壯,生著根根鋒利的尖刺,生怕人家采摘了它。這些花中,我最愛它!樓下花景,真美!

六年級(jí)作文300字 篇2

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝禾靵砼R,新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花一起談話。

  小草,是那樣的平凡,曾有誰注意過他?每當(dāng)冬天來臨,小草們枯了,黃了,但是,它們毫不吝惜地把自己獻(xiàn)給大地,使大地更有力的養(yǎng)育萬物。

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,小草也不例外,竟然又綠了,整個(gè)世界煥然一心,去年春天,被我拿火柴燒枯的草又綠了,。≌媸且粋(gè)奇跡。

  夏日,風(fēng)吼著卷來,雨劍一樣射來,小草決不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰。迎著暴風(fēng)雨,不屈不饒地俯伏著。在公園里,小草遍地生長(zhǎng),人們踐踏草地,使他們彎下了腰、低下了頭?墒牵灰惯^去,他們竟然又昂起頭來,氣宇軒昂。

  小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,但他的'生命力是那么的頑強(qiáng),精神是那樣的可貴。人們說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨!毙〔菔钱?dāng)之無愧的,他令我懂得了生命的意義是———堅(jiān)強(qiáng)!

六年級(jí)作文300字 篇3

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

  煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來越長(zhǎng),作業(yè)也越來越難。

  煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。

  煩惱四老長(zhǎng)不高

  …………

  有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!

  快樂一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。

  快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

  快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。

  快樂四20xx年,我們可以乘坐向往已久的`磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

  …………

  我們是快樂的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄,我們才明白了快樂的真諦,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

  陽光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽光!

六年級(jí)作文300字 篇4

  走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的'歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“?~嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “啦啦”,突然下起了雨來,頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會(huì)兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下來,這時(shí),令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

六年級(jí)作文300字 篇5

  夏日炎炎,我跟爸爸來到了美麗的青島。

  到了美麗的海邊,我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女,它親吻著巖石,還哼出美妙的'樂曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕輕滑過鋼琴的鍵盤。

  我一見到美麗的大海,就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫,跑到美麗的沙灘上印了幾個(gè)可愛的小腳印。小海浪歡笑著跑了過來,把我的小腳印帶走了,作為它永久的收藏。同時(shí)也留下了一些閃閃發(fā)光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛?粗┥系暮@藖韥砣ト,我覺得它像一群快樂的孩子,陪著我一同嘻戲,和我一起玩耍。

  大海是這樣的美麗,可是到了晚上,它就變了。

  當(dāng)夜幕漸漸降臨,大海原先的溫柔、恬靜沒有了蹤影。海浪像一頭將要發(fā)怒的獅子,一次又一次地撞擊著巖石,整個(gè)大海變得陰森起來,成了一個(gè)萬馬奔騰,金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)!

  青島海濱到處都有美麗的景色,說也說不盡,看也看不完,如果我是詩人,我一定要做一首好詩去贊美它,如果我是畫家,我一定要把它畫下來,讓全世界的人都知道它。

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