實(shí)用的六年級(jí)作文范例（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我的媽媽年輕漂亮，常常去織毛衣、毛褲和小花衫，換些錢，補(bǔ)貼家計(jì)。幾乎我身上穿的全是媽媽一手織出來(lái)的，很是好看，我挺喜歡的。別人都夸我媽媽手巧，這些話經(jīng)常在我的耳邊刮過(guò)，我感到很是自豪，高興。
媽媽是個(gè)瓜子臉，淡淡的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的嘴唇。平時(shí)最愛(ài)穿花色的衣服。我的媽媽愛(ài)聽歌，但我卻發(fā)現(xiàn)媽媽開始喜歡唱歌。做飯時(shí)唱、走路時(shí)也唱。以前，媽媽經(jīng)常和別人坐在一塊兒打麻將�？墒�，媽媽現(xiàn)在變了，她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)地找些我姐姐沒(méi)做完的卷子，拿來(lái)讓我做，還很嚴(yán)格要求我每天都要做，一點(diǎn)時(shí)間也不給我，我沒(méi)了自由也沒(méi)了玩的權(quán)利。媽媽也曾經(jīng)答應(yīng)我，如果我在班上能拿到獎(jiǎng)狀，就實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望——我好想有一輛屬于自己的自行車。那段期間，我學(xué)習(xí)真的很刻苦，一次期中考試，我在班里考了第三名，得了獎(jiǎng)狀，媽媽知道后特別的高興，卻沒(méi)提給我實(shí)現(xiàn)愿望的事。我當(dāng)時(shí)生氣的對(duì)媽媽大哭大鬧，埋怨她說(shuō)話不算數(shù)。非要媽媽買自行車，媽媽這才毫不猶豫地答應(yīng)了�？墒怯捎趮寢尩幕钐α�，也沒(méi)能抽出時(shí)間來(lái)。這讓我覺(jué)得很不是滋味，但是也沒(méi)什么辦法。每天媽媽回家，我都要纏著她，幫著媽媽捶捶背呀，給媽媽揉揉手呀，媽媽看我的眼神都變了。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，不是很長(zhǎng)，媽媽告訴我，要給我買自行車，我當(dāng)時(shí)別提多高興了，就一個(gè)勁得摟著媽媽又是親又是吻的。媽媽的'表現(xiàn)也挺開心的，我是從她的臉上看出來(lái)的。
這就是我喜歡的媽媽。
其實(shí)，我的媽媽還是個(gè)刀子嘴豆腐心，但我就不說(shuō)了，等有機(jī)會(huì)了，下次我會(huì)一一的讓你們來(lái)了解我的媽媽的。
六年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，天空顯得特別清澈，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界，知了仍在吟唱夏天，盡管我沒(méi)有看到我所渴望的彩虹，但發(fā)光的綠葉，涼爽的清風(fēng)，清新的感覺(jué)，仍讓人覺(jué)得一切都那么富有生機(jī)。
長(zhǎng)大往往覺(jué)得是在一夜之間，如今我已是一名高二的學(xué)生了，對(duì)于我的過(guò)去，感覺(jué)很飄渺，不敢想象這似水的年華，高中都已在談笑間過(guò)去了三分之一，留下的卻只有彈指間的`回憶。
升入高中以后，自己的生活發(fā)生了很大的變化，也許就是從這里開始了我的尋夢(mèng)之旅。我明白了什么是高考，知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂(lè)，但我卻體會(huì)到了付出的愉悅，分?jǐn)?shù)高時(shí)，高興地活蹦亂跳，分?jǐn)?shù)低時(shí)又倍感失落，每天都在教室與宿舍之間徘徊，很累但覺(jué)得很充實(shí)，雖疲憊，但覺(jué)得很有意義。
高中已過(guò)去了一年，也許是這一年過(guò)的不夠充實(shí)吧，留下的東西很少，想了很多沒(méi)有意義的東西，同時(shí)也失去了很多東西。我已不是一個(gè)小孩子了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該早已告別兒時(shí)的游戲。我要面對(duì)的是我的未來(lái)，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，努力為自己的未來(lái)打拼。尋夢(mèng)的征途沒(méi)有人能夠與你同行，成長(zhǎng)的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟詩(shī)，那是何等的雅趣，但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無(wú)法羈留，我們昂然上路，一路高歌，一路奔波，走好腳下的每一步，給單調(diào)的生活以絢麗，給平庸的日子以詩(shī)意，每天看一看理想的太陽(yáng)。踏踏實(shí)實(shí)，靜待花開。
山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高三:朱陽(yáng)坤
六年級(jí)作文 篇3
“人之初，性本善�！泵總�(gè)人剛生下來(lái)時(shí)候，心地都是善良的，隨著時(shí)間和環(huán)境的推移，那朵善良之花會(huì)越開越大，越開越鮮艷。假期中，我看了一篇 講述善良的文章 ，讓我記憶深刻，故事的大概內(nèi)容是這樣的.：
有一個(gè)人喝酒后乘出租車回家，司機(jī)是位女士，乘客到家時(shí)，下車忘了拿包，雖然包里沒(méi)什么重要的東西。直到半夜睡醒，他才想起來(lái)，站在窗口他突然看見樓下停著一輛出租車，正是搭他回家的那輛，他急忙跑下樓去看看，車?yán)锏哪俏慌緳C(jī)已經(jīng)睡著了，她醒來(lái)后只對(duì)乘客說(shuō)了一句話“東西掉了會(huì)耽誤事，因?yàn)檎也坏侥�，只好等在這兒，你明早上班總會(huì)想起的”乘客非常感動(dòng)。而我，也一樣感觸很深：這種看似平常的舉動(dòng)，其實(shí)是一種最最樸實(shí)的善良，
生活中也有許許多多善良的人，地震時(shí)，許多人都陷入絕境，是他們伸出善良之手，幫災(zāi)民早日脫離苦難；洪水時(shí)，許多人沒(méi)了家園，是他們捧出善良之心，幫受困群眾建起家園；山里孩子上學(xué)沒(méi)食堂，是他們建起了熱騰騰的小飯桌，給了孩子很多溫暖；留守兒童很久見不到父母，是他們充當(dāng)了臨時(shí)爸爸媽媽，給了孩子很多笑臉。勿以善小而不為，你們沒(méi)有因?yàn)槭切∈露蝗プ觥Ｄ銈兩钪�，�?zèng)人玫瑰，手留余香，給別人多些善意，自己也會(huì)更加快樂(lè)。
我也堅(jiān)信，只要心里有愛(ài)，多存善念，多做善事，社會(huì)會(huì)更加和諧，人們會(huì)生活得更加幸福美好。
六年級(jí)作文 篇4
冬天，透骨奇寒總是它的代名詞，幾多人夢(mèng)寐；幾多人顫抖。但是，我喜歡冬天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)！
今年的冬天來(lái)得特別遲，十一月份已經(jīng)降臨，同學(xué)們依然穿著薄薄的外套，似乎忽略了冬天，忽略它本該擁有的權(quán)力。
然而，一天早晨醒來(lái)，寒冷罩住了整個(gè)世界，窗外飄起了鵝毛細(xì)雨，聽著窗發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我以為只是雨，撥開白霧，探頭一看，刺骨的寒風(fēng)伴著小小冰雹呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)，我興奮地跟媽媽說(shuō)，下冰雹了。媽媽還以為我騙她呢。過(guò)了一會(huì)，頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。雪，居然是雪。下雪了，我從床上跳了下來(lái)，每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞似乎動(dòng)員起來(lái)，再也抑制不了興奮，歡呼起來(lái)。我拉著媽媽跑上樓頂，我聽見街道上的.大人們紛紛在感嘆這雪，他們肯定為這一場(chǎng)雪，感到震驚和欣喜；小孩們?cè)谘┥献分�、打鬧著，仿佛千年難逢。
雪，我遇見了你！你邁著優(yōu)雅的步伐一步一步一點(diǎn)一點(diǎn)的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹也被她的晶瑩所打動(dòng)披上了一層的銀白，小草也不甘落后，丟掉了往日搖曳的舞姿展現(xiàn)出堅(jiān)定的體魄。我拉著媽媽的手，閉著眼睛，微笑著，盡情地享受這冬天所蘊(yùn)含的短暫的魅力。
大家微笑地你看我，我看你，有說(shuō)有笑的，臉上洋溢著歡樂(lè)和幸福，仿佛是這個(gè)冬天溫暖了每個(gè)人的心靈。冬天，有時(shí)令人畏懼，但也存在美好，可我相信冬天帶給人們更多的是快樂(lè)，激情。曾幾何時(shí)，我不再畏懼，我渴望冬天，因?yàn)樗梢詭Ыo我不一樣的感受。
六年級(jí)作文 篇5
簾外雨潺潺，夏意闌珊，秋意盎然。我失神地坐在衾頭，仰望著陰沉的天，忽然想起了姐姐昨日對(duì)我的評(píng)價(jià)：你是為別人而活。的確，所以我感到很累。我的努力，仿佛只是為震撼別人，乃至轟動(dòng)世界。毫無(wú)意義，但這就是我的思想。人是無(wú)法控制思想的，就像我無(wú)法抵擋外人看我的眼光。有時(shí)很迷茫：活著是為了什么？人民？世界？還是自己？我不知道，恐怕只是炫耀罷了，虛榮罷了，人生似沒(méi)了價(jià)值，沒(méi)了方向，使得我困索在自己的問(wèn)題里，滿是彷徨。
抽屜里放著一張賀卡，記得是生日那天朋友送給我的。打開了它，不禁想到了過(guò)去的.時(shí)光。六年如瞬間的光，來(lái)不及回味，就到了賽場(chǎng)。自從轉(zhuǎn)學(xué)，似乎就已經(jīng)與過(guò)去的知己永遠(yuǎn)告別。雖口上念：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。但忙碌的我們，又有幾時(shí)去重溫那段沒(méi)好的回憶？學(xué)習(xí)罷了，等待解放罷了，繼續(xù)前行罷了，畢竟我們要走的路還很長(zhǎng)眼看著小升初的逼近，我們除了努力，還能做什么？養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，六年的奮斗，僅僅在那幾小時(shí)內(nèi)釋放，化為灰燼，緊接著的，是一段新的中學(xué)生活。過(guò)去的美好，也同小學(xué)的課文，化為灰燼，難以想起時(shí)間那，人生的時(shí)間，過(guò)去了，殘留記憶；一回首，心如刀割。或許你想刪去這累贅?biāo)频幕貞�，但幻想未�?lái)又將其勾起。時(shí)間一直流，人無(wú)法回頭！終要入老，靈氣散盡，聽天由命。朝是髫年暮成耋，怎能苦不迭？無(wú)力舉杯，無(wú)人伴陪，孤身對(duì)床，消此萬(wàn)古愁。
幻想到了小考的日子，會(huì)是苦澀么？我想更多的是感慨，悱惻的情懷。總是把小考視為解放，視為痛苦的結(jié)束。事實(shí)上，小考的結(jié)束，只是努力結(jié)果，新生開花，我還要展望新的生活，迎接新的更為重要的考驗(yàn)我的人生仿佛是在為不斷的考試進(jìn)行的，有苦澀，偶爾也有短暫的歡樂(lè)，不過(guò)這樣的生活已讓我厭惡，使我懊惱，何日是盡頭？再品醽醁，卻萬(wàn)般苦澀。無(wú)人為我解開心中的困惑，心靈一隅的憂愁又有何人可訴？只有在這天也難過(guò)的日子，引來(lái)愁更愁了
寂靜的晚上，秋葉被風(fēng)吹得直響，細(xì)雨停了，世界卻沒(méi)有呈現(xiàn)雨后壯麗的景色，全是令人畏懼的漆黑，它出現(xiàn)在我的前方，使我感到前途的迷茫與悲涼，還有心中的惆悵、彷徨。縈繞在心頭的恐慌，愈來(lái)愈濃。站在路旁，命運(yùn)就像消失在前方，消失在黑暗的方向
六年級(jí)作文 篇6
今天晚上，我學(xué)習(xí)了一樣本領(lǐng)——刺繡。
首先，我拿出針線盒，取出一支尖細(xì)的銀針、一個(gè)白線卷、剪刀和一張雪白的紙，還有一袋珠片和珠子。開始繡了，我專心致志地把白線穿進(jìn)銀針上的.小孔，繃著臉，全神貫注地調(diào)節(jié)著。但是，就在穿了小孔后，那支銀針刺在我的大拇指上，疼得我連聲叫痛：“痛死我啦！”我忍著痛，繼續(xù)繡“36”字。這時(shí)候，在旁的媽媽看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“茵茵，你繡錯(cuò)方法了。你想繡個(gè)字、圖案或花紋，你必須先在圖紙上做個(gè)草稿，然后在線條上繡去。”我按照媽媽所說(shuō)的方法繡了起來(lái)。連試三次，都把針刺在手皮上，血流不止，我嚇慌了，手忙腳亂地從藥柜里取出破痛油擦在手上。我一邊擦，一邊自言自語(yǔ)：“不繡了，不繡了。為了繡這個(gè)臭東西，弄到我的手也破了，真是賠了夫人又折兵�。 �
媽媽聽了，和藹地對(duì)我說(shuō)：“茵茵，做人要堅(jiān)持不懈，做一個(gè)有始有終的人，不能做一個(gè)半途而廢的樂(lè)羊子。這就像一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹一樣，遇到狂風(fēng)暴雨，也不會(huì)倒下去。茵茵，繼續(xù)努力吧，功夫不負(fù)有心人。總有一天會(huì)取得成功的！”我聽了，再次鼓起勇氣，把“36”這個(gè)數(shù)字繡好，還在旁邊穿上了一串串五顏六色的珠子，“真美��！”我情不自禁地贊嘆著。
這一次繡數(shù)字，不僅讓我學(xué)習(xí)了一樣新本領(lǐng)，還讓我明白了一個(gè)道理：做人要堅(jiān)持不懈，不能做半途而廢的樂(lè)羊子。
六年級(jí)作文 篇7
假日的一天，媽媽告訴我，要帶我去爸爸所在的工地——湖南桃江修山水電站參觀，那份激動(dòng)的心情和期待的眼神，至今仍在我腦海中浮現(xiàn)。
那天早晨，我們迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。曾經(jīng)聽爸爸講過(guò)修山電站的許多事情，有了一些印象。我正極力回憶時(shí)，突然一個(gè)親切的聲音打斷了我的思緒，“兒子，到了，到了，我們到電站了�！蔽翌櫜坏寐猛镜钠＞�，甚至忘了媽媽臨行前的叮嚀，還沒(méi)來(lái)得及整好衣服，待車一停穩(wěn)，就飛快地向電站跑去。雖說(shuō)路途遙遠(yuǎn)，略感疲勞，但也無(wú)法抵擋我那激動(dòng)的心情，來(lái)到水電站下抬頭一看，雄偉的大壩就像一位巨人似的站在我面前，勇敢地?cái)r住了大水。向遠(yuǎn)處眺望，兩岸崇山峻嶺間，一條彎彎的河水在朝陽(yáng)的照耀下，歡騰地向遠(yuǎn)方奔流，而旁邊恬靜、柔美的修女山就好像一位美麗的少女，靜靜地躺在江面上。站在岸邊，低頭看腳下被大壩攔腰截?cái)嗟?河流，形成了一個(gè)波光粼粼的湖面，碧綠的江水似乎帶著滿心的喜悅，不露聲色地流向遠(yuǎn)方。眼前這美麗的景象，不禁讓我浮想聯(lián)翩，我被這景致所陶醉。一個(gè)和藹的聲音又一次打斷了我紛飛的思緒“小學(xué)生，這里漂亮嗎？”“是呀，這里太漂亮了！”我不由地感嘆道。
最后我又去參觀了廠房，廠房?jī)?nèi)機(jī)器轟鳴，工人們正緊張而有序地忙碌著……
��！修山電站，你就像一顆閃爍的明珠鑲嵌在茫茫竹海和峻嶺之中，凝聚著二局工程建設(shè)者的智慧和力量。我作為二局的一名子弟，為二局人擁有這種勇于開拓、不畏艱難的精神而感到無(wú)比自豪�！叭紵约�，照亮別人。”正是二局人精神的寫照。我愛(ài)這里的風(fēng)景，更愛(ài)這里辛勤勞動(dòng)的人們。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，我依依不舍地離開了電站。
六年級(jí)作文 篇8
黑與白，一直被人們認(rèn)為是兩個(gè)相對(duì)的存在。白，被人們認(rèn)為是神圣、純潔。而黑卻被人們認(rèn)為是邪惡，恐懼的象征。最近，“把黑色趕出去”的呼聲越來(lái)越高，黑色只好落荒而逃了。
這下，人們心滿意足了�？墒�，麻煩也隨之而來(lái)。
黑色的太陽(yáng)能電板轉(zhuǎn)眼間變成了白色，無(wú)法吸收太陽(yáng)能了。“我的天��！誰(shuí)能告訴我怎么了？”目睹這一切的科學(xué)家驚呼道，“這些電板都報(bào)廢了！我多年的心血都化為烏有了！”
在茫茫的沙漠中，一位旅行者正慢慢地走著。忽然，他那擋紫外線的`黑色衣服轉(zhuǎn)眼變成了白色，“怎么會(huì)這樣！”他暴跳如雷，“沒(méi)有黑色的保護(hù)，我怎么能繼續(xù)走下去？我快要被曬成烤肉了！”
不僅如此。黑色走了，夜晚也走了，人們的生物鐘混亂了�！翱纯次覀兌嘤薮溃 庇腥撕暗�
“是��！就因我們一時(shí)的魯莽害黑走了。沖動(dòng)是魔鬼啊！”
“別在這說(shuō)什么沒(méi)用的話了，還是趕緊把黑找回來(lái)吧！”
“好��！我們把黑找回來(lái)！”
“可是，要去哪找呢？”
一句話使吵鬧的人群重新安靜下來(lái)。是啊，上哪去找呢？“我看我們還是先回去休息吧”有人提議。
大家拉上窗簾，可家里還是明晃晃的。大家就在亮光中度過(guò)了一天一夜，最后昏倒了。
大家醒來(lái)時(shí)，看見外面是無(wú)邊的黑夜。大家十分興奮，沖向廣場(chǎng)，在夜色中又唱又跳。
這一夜，人們睡得很香、很香……
大家也明白了一個(gè)道理：不管是什么，都是不可獲缺的！
從此，地球恢復(fù)了寧?kù)o。
六年級(jí)作文 篇9
我們偉大的祖國(guó)有遼闊的疆域，肥沃的土地，奔騰的江河，巍峨的群山，悠久的歷史，燦爛的文化，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還有中華民族優(yōu)秀的子孫。
聽，那呼嘯奔騰的黃河，像一條綿綿的的飄帶，從祖國(guó)的西方彎彎曲曲地向東一直流入大海，那橫貫神州大地的長(zhǎng)江，跳躍歡騰滾滾流去。黃河，長(zhǎng)江就像兩條巨龍，盤臥在祖國(guó)的大地上，
看，東岳泰山氣勢(shì)磅礴，景色迷人，文物薈萃，西岳華山倚天拔地，無(wú)比峻峭，南岳衡山多姿多彩，氣候宜人，古木參天，終年翠綠，北岳恒山山勢(shì)雄偉，俊悄多姿，中岳嵩山山巒起伏，層巒疊嶂，群峰突兀爭(zhēng)秀。
還有，祖國(guó)的優(yōu)秀兒女，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)偉大而智慧的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，到研制出原子彈，氫彈并把衛(wèi)星送上了天，如今，又研制出了載飛人船。使我國(guó)的.科學(xué)技術(shù)水平走向世界最前列。舉世聞名的古代建筑無(wú)與倫比，如，氣勢(shì)雄偉的故宮，神奇迷人，實(shí)為世界罕見。高大堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城，宛如騰去架霧，蜿蜓于山勢(shì)峭拔的諸峰之上，氣勢(shì)壯觀，令世人無(wú)比敬佩。
今天的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)。
啊，祖國(guó)我為你歌唱，我為你自豪，我為你驕傲。
六年級(jí)作文 篇10
春天到了，時(shí)常下著綿綿細(xì)雨，在這細(xì)雨連綿的季節(jié)里，一種小生命正在運(yùn)動(dòng)著，它就是——蝸牛。
通常，人們都把慢吞吞的.人比作蝸牛。這樣一來(lái)，每當(dāng)人們一提起蝸牛就用一個(gè)字來(lái)形容——懶�？晌覅s不這么認(rèn)為，對(duì)蝸牛我卻有另有獨(dú)鐘。人們對(duì)蝸牛的理解就是成天縮在殼里睡大覺(jué)，出來(lái)活動(dòng)也只是慢吞吞地爬。其實(shí)，蝸牛成天縮在殼里，是因?yàn)樗碴�，不能在�?yáng)光下暴曬。一但到了下雨天，蝸牛們可便活躍起來(lái)，一個(gè)勁兒地爬著去找食物。在我看來(lái)，蝸牛是偉大的，特別是它這慢爬的精神正是我要學(xué)習(xí)的。一個(gè)人只有不畏縮、一步一個(gè)腳印踩實(shí)來(lái)，即使爬得速度很慢，但是它永遠(yuǎn)是勇往直前的！如果連爬都沒(méi)學(xué)會(huì)就想飛了，那到時(shí)候?qū)⒆约簭目罩兴は聛?lái)的兇手一定是你自己了。
小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常和我講蝸牛和黃鸝的故事：以前有一只小蝸牛在往一棵葡萄樹上爬。這時(shí)兩只黃鸝鳥飛來(lái)問(wèn)蝸牛：“蝸牛老弟，你在干什么��？”蝸牛喘著氣說(shuō)：“我正要爬上樹去吃葡萄。”黃鸝嘲笑地說(shuō)：“嘻嘻，蝸牛老弟，你發(fā)燒了，現(xiàn)在離葡萄成熟還早呢。”蝸牛憨厚地說(shuō)：“不早了，等我爬上樹就成熟了�！秉S鸝聽了搖搖頭便走了。一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葡萄也成熟了，當(dāng)鳥兒又飛會(huì)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛已爬上樹正在吃葡萄。
這個(gè)故事不正贊美了蝸牛那種一直向上，永不退縮的精神嗎？
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