(薦)六年級(jí)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1
一年一度的夏天又來(lái)臨了,不知是高興還是難過(guò),高興的是可以大口大口的'吃冰,真是好不過(guò)癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過(guò)的是地球越來(lái)越熱了,最近我常在新聞聽(tīng)到報(bào)導(dǎo)歐洲的熱浪,造成三萬(wàn)五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候,雖有海洋的調(diào)節(jié),但每年夏天依然高溫,且受全球暖化影響,這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天,溫度都會(huì)上升到35℃以上,我常常聽(tīng)到臺(tái)北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)38℃,想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門,不知不覺(jué)就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機(jī),常常挫冰給我吃吃冰,消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球,這個(gè)是我們值得去省思,我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些,少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會(huì)破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會(huì)有下一個(gè)美好的夏天,享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
六年級(jí)的作文 篇2
陳杰我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)小男子漢了,有些事情我可以幫著媽媽去做,而不是還讓讓她自己一個(gè)人去操勞。放學(xué)回家,剛好看到媽媽正在做午飯。這時(shí)只聽(tīng)到媽媽一聲哎呀,忘了買土豆了,這下該怎么辦呢?因?yàn)椴耸袌?chǎng)離我們小區(qū)很近,樓下就是,我說(shuō)我?guī)蛬寢屓ベI土豆去吧,媽媽很驚訝的看著我說(shuō)你能嗎?我說(shuō)當(dāng)然可以啦,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
拿著媽媽給我的錢,提了菜籃子就去菜市場(chǎng)買土豆了。一進(jìn)去就感覺(jué)頓時(shí)熱鬧鬧的。我開(kāi)始尋找賣土豆的商家了。還沒(méi)走多遠(yuǎn)我就看到有一個(gè)賣土豆的,然后興高采烈的跑了過(guò)去,就對(duì)老板說(shuō)我要三個(gè)土豆,因?yàn)閶寢屧诩冶容^忙,所以我就幫媽媽買土豆了。老板一聽(tīng)對(duì)我豎起了大拇指,然后挑了三個(gè)最好的土豆給了我,還少要了我?guī)酌X,我開(kāi)開(kāi)心心的拿到土豆跑回家了,媽媽一看,哇。真是一個(gè)棒孩子
就這樣,每當(dāng)媽媽有需要的時(shí)候,我就會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情,媽媽逢人便夸我說(shuō)。我的`兒子真是我的好幫手。
六年級(jí)的作文 篇3
在十一課中,我們知道了小學(xué)生的一些應(yīng)該看的書,在這之后,當(dāng)然我們也應(yīng)該知道一些我們小學(xué)生不該看的書。到底有哪些呢?
第一,像一些漫畫就不能看,那些不良的漫畫我們就不應(yīng)該看,有一些血腥的、暴力的、色情的……這些不僅會(huì)大大浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間,還會(huì)影響我們的心里健康。如果我們迷上了漫畫,就連上課的時(shí)候都會(huì)偷偷地看,這樣就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。所以說(shuō),漫畫只是屬于給我們消遣、放松的`一種方式。
第二,還有一些恐怖小說(shuō)?植佬≌f(shuō)也同樣會(huì)影響我們的心理健康,會(huì)讓我們感到害怕:例如當(dāng)你一個(gè)人孤零零地走在黑漆漆的大街上,你就會(huì)感覺(jué)自己的身后總是會(huì)有一個(gè)東西在跟著自己;還有自己晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總是不敢關(guān)燈,而一關(guān)燈就會(huì)想躲到被窩里,這樣就會(huì)影響自己的睡眠,也會(huì)影響自己第二天的學(xué)習(xí)。
其它的一些類似的書也會(huì)影響我們的身心健康,所以說(shuō),有些書我們不應(yīng)該看,也就是說(shuō),我們讀書要有選擇的讀!
六年級(jí)的作文 篇4
感恩,有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?
我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài),他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師,他們傳授知識(shí)給我們,教我們做人的尊言,他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛(ài)的`手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容。感恩,會(huì)讓我們變的富有,知道快樂(lè),享受生活!同學(xué)門,讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會(huì)明白事理,更快地長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇5
月夜漫漫,溫柔的月光灑滿了一屋,我靜靜地望著月亮,像影映機(jī)一樣,開(kāi)始品嘗這人生的滋味……最后想到:原來(lái)平凡的清幽、豪邁、淳樸的心靈,先苦后甜的過(guò)程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的,和同學(xué)之間朝夕相處,一起玩耍,一起嬉戲,但由于無(wú)憂無(wú)慮,而為后一年拖尾巴!
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)期中考試到來(lái)了,對(duì)于我這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩兒,有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。因?yàn)榭荚嚽,母親曾答應(yīng)過(guò)我:只要考進(jìn)前十名,就讓我繼續(xù)學(xué)中國(guó)舞。
考試完畢了,當(dāng)老師說(shuō)出名次時(shí),我的希望破滅了,我,第十二名,就差一點(diǎn)就進(jìn)了前十名了,這時(shí),我后悔莫及!
這“苦“終于降臨了!
面對(duì)這無(wú)情的回憶,我的淚水不知什么時(shí)候悄悄地跑到了臉上。
但是,這無(wú)情的'回憶見(jiàn)到了我這真誠(chéng)眼淚,終于放出了我快樂(lè)的時(shí)光。
老師要我們征稿,內(nèi)容是“改革開(kāi)放三十年”。我經(jīng)過(guò)查資料、看電視、看報(bào)紙等,把我這篇文章滿意地交上去了!
那時(shí),我并沒(méi)有想過(guò)能獲獎(jiǎng),因?yàn),很多人征稿,又不止我一人。或許老天見(jiàn)到了我悲慘的一幕,讓我的作文獲獎(jiǎng)了。
當(dāng)時(shí)我太高興了,似乎要飄飄然了!
深夜慢慢地降臨了,我隱隱約約只能見(jiàn)到月亮的影兒,面對(duì)這深刻的回憶,快落下的月亮,我不禁感慨:“人世間不僅有快樂(lè),也有悲傷”!
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