六年級(jí)的作文300字9篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1
大海多么令人神往,多么神奇,昨天晚上我進(jìn)入了一個(gè)神秘而又美妙的夢鄉(xiāng)。 我夢見我一個(gè)人在海底里游來游去,連呼吸也困難,真奇妙。在路上我見到了我的好朋友胡曉萌說:“是因?yàn)橐荒_踩空掉進(jìn)了海底,之后我們大家就想在海底旅游一遍,我們先到了海邊看了看,看見了一只小海龜,很傷心,我們就幫助小海龜回了家,小海龜高興對我們說:“謝謝!苯又值搅她垖m,我們想進(jìn)去,可被蝦兵沒看見,悄悄地游了進(jìn)去,到了海底花園的下面我們上不去。
又看見鯊魚,告訴鯊魚我們到海底的`故事,鯊魚帶我們到海底花園去了,到了海底花園我們看到 了龍珠簡直漂亮極了,真沒想到海底世界這么神奇,然后我們又到了龍王的宮殿,來看龍王,宮殿的中心,是一根如意金箍棒,有一萬三千五百個(gè),真嚇人,到宮殿龍王還熱情的歡迎我們,介紹海底有什么寶物,然后龍王還送給我們每人一個(gè)金貝殼,然后我看我的表在水中閃閃發(fā)光,而且表還在動(dòng),沒有壞,就這樣我們和龍王成了好朋友。
然后我們對龍王說:“想到外面走走”,我們又見到了鯊魚,鯊魚說:“海底晚上的夜景更漂亮,回到龍宮,龍王讓我們睡在龍宮,我們答應(yīng)了,果然晚上的龍宮到外亮閃閃的太漂亮了。起床了,倩倩,哦!這原來是場夢,真可惜。
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天上午第一節(jié)課,盧老師帶著全班同學(xué)玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺(tái)來玩,盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再讓徐可馨轉(zhuǎn)三圈。然后,盧老師問徐可馨說:“你現(xiàn)在心里在想什么,”徐可馨說:“我看不見,到處都是一片黑暗!北R老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺(tái)上,把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么,徐可馨說:“鼻子在哪里?”這時(shí)候同學(xué)們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起來:“左邊……左邊……”“右邊……右邊……)盧老師又問徐可馨你現(xiàn)在聽到什么了。徐可馨說:”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音,有的說左,有的'說右,我都不知道選哪邊了!靶炜绍敖K于下定決心了,她把鼻子貼上去了。這時(shí)候同學(xué)們都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子貼到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著,下課鈴響了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
老師的微笑最美,
像黑暗中的一盞明燈,
照亮我們前進(jìn)的方向(道路);
【短評(píng):老師的微笑就是我們的指路明燈,“照亮了我們前進(jìn)的道路!
老師的微笑最美,
像炎炎夏日中的一陣涼風(fēng),
帶給我們涼爽;
【批注:微笑的力量是無窮的,而老師的微笑就像“炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)”,給人帶來無限的歡暢!
老師的微笑,
像冬天夜晚的棉被,
帶給我們溫暖;
【批注:比喻用得很妙,微笑不僅可以溫暖身體,還能溫暖人心】。
老師的微笑最美,
像一本字帖,
把我們的字變得更美;
【批注:若將此段與下一段互換一下,結(jié)構(gòu)會(huì)更完美哦!】
老師的微笑最美,
像傾盆大雨中的雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師的微笑最美,
像一棵大樹,我們是一片樹葉,
給予我們溫暖(養(yǎng)料);
【批注:“養(yǎng)料”更能體現(xiàn)出老師的微笑的.作用,比“溫暖”更恰當(dāng)些,還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復(fù)的現(xiàn)象!
老師的微笑最美……
【短評(píng):“老師的微笑最美”,你們還有什么創(chuàng)意性的比喻呢?】
六年級(jí)的作文300字 篇4
“黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往,破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞,黑夜如果太黑暗,我們就閉上眼看,希望若不熄滅就會(huì)釀成心中的信仰?”聽著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空,(用望遠(yuǎn)鏡看的),再加上一杯冰凍奶茶,這莫過于人生的一大享受!
那些閃爍的星星是那樣的平靜,既象一只只螢火蟲,又象一盞盞亮晶晶的銀燈,看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想?
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),象是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
瞧,靠著銀河的那幾顆星,多象一只銀河中展翅飛翔的'天鵝啊,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多象一個(gè)翹著尾巴的大蝎子啊,那是有名的“天蝎座”(偶就是天蝎座滴,呵呵)。那顆牛郎星是多么耀眼,好象正望著對岸的織女星,使我想起了牛郎織女的美麗傳說。天空,真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚在一起,雖然沒有太陽那樣輝煌,也不去月亮的清澈,可它們夢幻般的星光灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)人們探索的欲望。
夏夜的星空是偶滴最愛!
六年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年12月1日,是我難忘的一個(gè)夜晚。
那天夜晚,我和爸媽一起去逛開業(yè)才兩天的萬達(dá)廣場,那時(shí),我心里別提有多高興了!可是一想起家里的周末作業(yè),我不禁垂頭喪氣!于是我和爸媽說好了,半個(gè)小時(shí)后回家寫作業(yè)。
我和爸媽一起進(jìn)了二號(hào)樓。人真多啊!人們成群結(jié)隊(duì),人山人海,川流不息……有的人在吆喝著,有的人在排著長隊(duì),還有的人手里的袋子里裝滿了東西,正一步一步艱難地向前走……我和爸爸媽 媽被大家擠來擠去。
我們進(jìn)了永輝超市。哇!好大!大得我一眼望不到邊!我們先去拿了一瓶百雀羚,走著走著,又看見了紙巾大削價(jià),賣酒的,賣玩具的,賣糖的,賣化妝品的`,賣衣服的……天那,這還是超市嗎?這 分明是就是市場嘛,我說。我們在超市里迷失了方向,超市一圈都還沒走完,我的腳就走麻了。我大聲喊道:“回家了!我走不動(dòng)了!”于是,我們神仙般地出了這個(gè)“迷宮”。
真是一個(gè)令人難忘的夜晚!
六年級(jí)的作文300字 篇6
古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹。你們想聽嗎,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。
起初,我是不敢爬樹的',但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個(gè)膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹。
后來我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難?吹綃寢尮膭(lì)我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的動(dòng)作,如單腳站在樹上,在樹上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹上很危險(xiǎn),要站好來,我學(xué)會(huì)了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽的外號(hào)——爬樹大王。有了這個(gè)稱號(hào),我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。
六年級(jí)的作文300字 篇7
打開窗戶,雨滴依戀在我臉上,輕輕地一陣微風(fēng)吹來,勾起了我無限的遐思。
在那片充滿神秘黑色的蒼穹下,葉紙和我在那躺著,輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中,我們一直不停得說對方是大傻瓜。想到高中即將分開,便多了一絲的憂傷與不舍。
在去年的生日宴上,我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴,還會(huì)把沒有吃完的蛋糕涂在自己的臉上,裝著白胡子的老爺爺,還會(huì)無數(shù)次的幻想自己一下子長大了……可是今年,當(dāng)?shù)案舛松蟻淼哪且豢,我突然明白自己已?jīng)長大了一歲,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任,不能總像一個(gè)沒長大的小孩,不顧后果的玩。
在那間充滿著歡笑、憂愁的教室,我和同桌吵過架,斗過嘴,生過氣,有事也講一講自己的理想,也講一講笑話……傾聽自己所坐過的椅子、走過的'路、歡笑流淚的地方,原來,自己也在不知不覺中成長、不知不覺中體驗(yàn)。
我們愛笑、一種沒心沒肺的笑,我們愛哭,卻在表面裝得無所謂,我們大大咧咧,卻適可而止,我們愛闖禍,我們不懂事,卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們,那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。
六年級(jí)的作文300字 篇8
敬愛的錢老師:
您好!
跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看!但現(xiàn)實(shí)恰恰相反,您非但一點(diǎn)也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了,作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎?回校時(shí),您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段,這對于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個(gè)很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了。“默寫全對的同學(xué)只要抄一遍課文!碑(dāng)您說出這句話時(shí),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)眉開眼笑。“好。 辈还茏鳂I(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會(huì)做完的。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的.神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。
祝
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
日期:
六年級(jí)的作文300字 篇9
讀書,人們都說行萬里路,讀萬卷書。我認(rèn)為古人說得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要讀書的,否則生活就會(huì)變得虛實(shí)無味。讀書的方式是各種各樣,有電子書,有在手機(jī)上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書,那就是紙印的書,但這些哪種不是在充實(shí)我們的生活呢?
人的一生都需要讀書,年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫,入學(xué)時(shí)讀得是充滿童趣的童話故事,青年時(shí)讀的科幻故事,成熟時(shí)讀得名著等,回想自己讀過的書,是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的`回憶呢?
讀書使人快樂,確實(shí),書可以潤人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂或悲傷等情節(jié),你是否會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯(cuò),書是一個(gè)情感的橋梁,一個(gè)厚實(shí)的橋梁……
著名作者冰心曾說過,好讀書,讀好書。這簡單的六個(gè)字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來實(shí)行這六個(gè)簡單的字吧!
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