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六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-05 03:32:10 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文9篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文9篇(精華)

六年級(jí)作文 篇1

  我和論語(yǔ)作文在那個(gè)時(shí)候,我就可以和小伙伴們一起玩了吧!"啪"的一聲,可樂(lè)蓋里翻涌的co2,冒著無(wú)法突兀的氣泡。過(guò)于張揚(yáng),江水會(huì)決堤:過(guò)于內(nèi)斂,駝鈴無(wú)法給迷路的人指明方向。在這里,我最想說(shuō)的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使!第二幕:在農(nóng)村;貞浛偸敲篮玫,因?yàn)樽约褐挥浵铝俗蠲篮玫臇|西。

  一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的'孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)出這些學(xué)習(xí)的好方法。 打開《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期?鬃,一個(gè)20xx多年前的學(xué)者,他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來(lái)依然是那么先進(jìn),那么貼切。讀完《論語(yǔ)》,才知道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”“不在其位,不謀其政。”“道不同,不相為謀”這些平時(shí)我們常說(shuō)的語(yǔ)句竟然出自《論語(yǔ)》。

  子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼! 也就是父母的年紀(jì),不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長(zhǎng)壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。

  可是,這樣偉大的天才,竟然被一個(gè)年幼無(wú)知的小孩給難道了,這難道不是很好笑嗎?也許是因?yàn)槟菚r(shí)侯人們的知識(shí)還不夠豐富,對(duì)大自然研究得還不夠透徹吧?晌覀兡,生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網(wǎng)查閱資料,還可以翻閱書籍,如果我們碰上一個(gè)小朋友也問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,可自己也答不出來(lái),那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?

  我們現(xiàn)在正值學(xué)齡期,應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí),少玩電腦游戲,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

六年級(jí)作文 篇2

  星期五的傍晚,我和奶奶出來(lái)散步?斓絽菢(lè)畈時(shí),漸漸地,停在道路兩旁的電動(dòng)車越來(lái)越多……

  原來(lái)這里是花的海洋。晚飯后的吳樂(lè)畈,賞花的、散步的人絡(luò)繹不絕。走近花海,紅、黃、藍(lán)、紫、橙、白等各種顏色的花交織在一起,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不時(shí)還引來(lái)各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,匯成了一個(gè)花的海洋,讓人應(yīng)接不暇,各種各樣的.花爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那向日葵像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng),向人們展示自己的笑臉;鸺t的雞冠花展開奇特的花朵,像一只只高傲的公雞。

  我邁著矯健的步伐,沿著蜿蜒盤旋的石板小路,向花海深處前進(jìn)。

  花海深處更是美麗。硫華菊展開自己橘黃色的花瓣,像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱,綻放出五顏六色的花朵,可愛(ài)至極!星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)亞麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女,更為花海增添了許多溫馨。忽然,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花兒和小草迎風(fēng)起舞,伴隨著歡快的音樂(lè)聲:“沙沙沙,沙沙沙”,讓你心曠神怡、陶醉不已……

  天黑了,游人的歡笑聲和腳步聲漸漸地消失了,我也戀戀不舍地離開了這令人難以忘懷的美麗花海。

六年級(jí)作文 篇3

  我想,在中秋節(jié),一家團(tuán)圓的日子里,人人都吃過(guò)形形色色的月餅。各式各樣的月餅味道各有千秋,下面我就給大家介紹我喜歡的豆沙月餅。

  豆沙月餅圓溜溜的,就像十五的月亮。在豆沙月餅正面的中央,凸出來(lái)的地方寫著“中秋佳節(jié)”四個(gè)字。凸出來(lái)的地方顏色淡淡的,好像能掐出水來(lái)。凹進(jìn)去的地方焦黃焦黃的,像烤糊了似的。反面,精細(xì)地刻著奔月的嫦娥。那飄浮的.絲帶,被吹亂的發(fā)絲都那么清楚,栩栩如生。在右上角懸掛著小指甲蓋那么大的月亮。這點(diǎn)睛之筆,使豆沙月餅真有了不少生氣。豆沙月餅厚6厘米,深咖啡色,上面畫著一段段藤青。用手拌開豆沙月餅,中間的豆沙緊緊地壓在一起,黑乎乎的,像久別重逢的親友擁抱在一塊兒。

  我用指尖輕輕地點(diǎn)了一下豆沙餡,感覺(jué)粘粘的,同時(shí)也感到細(xì)膩和又油又滑的外層不一樣。我經(jīng)受不住美味的誘惑,輕輕地咬了一口,外層的面粉軟軟的一到嘴里過(guò)一會(huì)兒就變成了粉末。豆沙餡酥酥的,綿綿的,還有的粘到了我的牙齒上。我用舌頭舔了舔,豆沙甜絲絲的,一會(huì)又有了微妙的變化,真是好吃極了。

  我實(shí)在佩服了面餅師,有如此精湛的本領(lǐng)。那精妙絕倫的刻畫,美味的月餅令人回味,正是面點(diǎn)師的杰作。是面點(diǎn)師讓人們真正嘗到生活的甜蜜。

六年級(jí)作文 篇4

  我家有棵樹!樹干是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

  爸爸是樹干,爸爸是家里的頂梁柱,因?yàn)榘职置刻旌寥憧嗟墓ぷ,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時(shí)干活,飯都忘了吃。比如說(shuō):那一次,爸爸出去干活,很遠(yuǎn)。已經(jīng)是晚上很晚的時(shí)候,爸爸還沒(méi)回家,我們一家都很著急。九點(diǎn)了,爸爸才回來(lái)。進(jìn)門就說(shuō):“你們?cè)趺床怀燥埌?”我和妹妹說(shuō):“等著你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒(méi)辦法!

  媽媽是樹枝,是家里的“婦女主任”,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候媽媽總說(shuō)幾句:“注意安全!小心點(diǎn)啊!”還有,我爸爸出門時(shí)媽媽也要說(shuō)幾句:“早點(diǎn)回來(lái)!”還有爸爸去飯店的時(shí)候,媽媽說(shuō)得最多的一句就是:“別喝太多,對(duì)身體不好!”你看媽媽是不是家里的“婦女主任”?

  當(dāng)然,樹不可缺少的.就是樹葉,這個(gè)為樹添加色彩的角色當(dāng)然屬我和我妹妹兩個(gè)開心過(guò)啦!敢稱開心果,當(dāng)然有開心果的道理啦!因?yàn)槲覀儍蓚(gè)總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個(gè)鬼臉,就是說(shuō)幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂(lè)!

  這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

六年級(jí)作文 篇5

  很久久以前,有一朵小神花開在一座高山上,她擁有世上最美的外形和七彩的顏色。一天,一朵白云從空中飄過(guò)來(lái),看到小神花如此美麗,,便羨慕地說(shuō)∶‘‘小神花,你那鮮紅的.顏色真好看,能不能送我一點(diǎn)呢?’’小神花說(shuō)﹕‘‘當(dāng)然可以啦!’’小神花把紅色送給了云朵,云朵飛到天邊成了一片美麗的紅霞。

  過(guò)了不久,小溪從小神花身邊流過(guò),說(shuō)﹕‘‘你的藍(lán)色真漂亮,送給我行嗎?’’小神花看了看腳底的小溪,呀!一點(diǎn)都不漂亮,只是透明透明的,小神花毫不猶豫地把藍(lán)色送給了小溪。小溪匯集在一起成了碧藍(lán)的小河。太陽(yáng)路過(guò)這里,盯著小神花,說(shuō)﹕‘‘你那金燦燦的顏色真漂亮,你可以給我一點(diǎn)嗎?’’小神花抬頭一看,只看見(jiàn)白色、毫不起眼的太陽(yáng),小神花很可憐他,把金色送給了太陽(yáng),太陽(yáng)飛到天空,成了一個(gè)金燦燦的大圓球。就這樣,她把綠色給了小草,粉紅色給了桃花,白色給了梨花,棕色給了土壤,黃色給了山川……結(jié)果,她什么顏色都沒(méi)有了,再也不是過(guò)去的小神花了。

六年級(jí)作文 篇6

  那曾經(jīng)凋謝的花兒開始含苞欲放,那曾經(jīng)結(jié)過(guò)冰的小溪開始?xì)g快地唱歌,那曾經(jīng)寬闊的平地開始鋪滿了新綠的地毯。東風(fēng)來(lái)了,春姑娘披著一身新綠悄悄地來(lái)了。

  光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出一株綠色的小嫩芽,引起了我的注意,我在想:春天是什么顏色呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我追尋著春姑娘的足跡,去大自然中尋找答案。

  我漫步在公園中,那花團(tuán)錦簇的花兒爭(zhēng)芳斗艷,如一團(tuán)團(tuán)小火苗,在陽(yáng)光的照耀下,更加光彩照人,抬頭向遠(yuǎn)處望去,樹枝上冒出一片粉紅,那是桃花!紅艷艷的,好像小姑娘那羞紅的臉蛋。哦,春天是粉紅色的!

  大地上濕漉漉的一片,那頗具有頑強(qiáng)生命力的小草隨處可見(jiàn)。公路旁,小河邊,遍地都是,我爬上山頂,舉目遠(yuǎn)眺,山上的樹木都換上綠色的新裝,形成一道天然的綠色屏障。山腳下的田野里,小麥都掀開了雪白的被子,變得綠油油的,這種綠,綠的發(fā)光,綠的鮮亮。哦,春天是綠色的'!

  我走在路上,一片片金黃色的油菜花在春風(fēng)的吹拂下,涌起千層金色的波濤,泛起黃色的浪花。它們都仰著金燦燦的笑臉,朝著太陽(yáng)公公瞇瞇笑,哦,春天是金黃色的!

  半山腰間,雪白的梨花開了,她開得那么嬌嫩,那么耀眼。仿佛天邊的云朵,又好像海里的浪花。白云映在河水里,蝴蝶也在翩翩起舞。哦,春天是白色的。

  啊,我終于明白了!春的顏色數(shù)不盡!就像朝霞一樣五顏六色,絢麗多彩。

六年級(jí)作文 篇7

  記得那一天,你哭了,哭的撕心裂肺。

  那是我第一次見(jiàn)你哭,我一直認(rèn)為,你非常的堅(jiān)強(qiáng),我認(rèn)為你這一輩子,都不會(huì)哭泣。你永遠(yuǎn)屬于微笑,在我印象之中,你不會(huì)哭,無(wú)論遇到什么事情,你都會(huì)沉著冷靜。

  記得以前,因?yàn)橛龅搅艘患虑,我特別的著急,心中忐忑不安,慌忙,亂了分寸。而你,依舊和平常一樣,不慌不忙,從容不迫,看到你,我的心頓是就安靜了下來(lái)。

  我也知道,遇事慌張,又沒(méi)有什么用處,我也想像你那樣,從容淡定,可是一到緊要關(guān)頭,我就會(huì)慌。

  從那天,看到你哭,我才知道,你并不是那么的強(qiáng)大,其實(shí)你很柔弱,只是你只是裝作很堅(jiān)強(qiáng),你自己可以撐得住,不需要任何人的幫助。

  你的內(nèi)心,究竟是什么樣子的?我很好奇,但是你放心,我絕對(duì)不會(huì)逼你告訴我,我相信有一天,你會(huì)心甘情愿的.告訴我。

  如果你有什么事情,心里很難受的話,我愿意做你那個(gè)聽你哭訴的朋友,有些事情,或許說(shuō)出來(lái)了,不悶在心里了,或許就會(huì)好受一些。

  你不要一個(gè)人哭了,你還有我,我會(huì)一直陪在你身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文 篇8

  專門修上個(gè)魚池,放上些白鰷,為的就是便于觀賞。詩(shī)人的興致還真是不低,欣賞的'水平也可謂不差:一條一條地?cái)?shù)去,還未數(shù)全,魚的行列已經(jīng)亂了;眼看它們沉向水底,剎那間又都浮出水面;小荷如錢,荇菜似帶,魚在其間穿行,自由自在;聚集來(lái),似密密的雪片,散開去,像疏疏的銀花;我禁不住滿心的歡悅,我想,魚一定也像我一樣的愉快—可是,為什么惠子當(dāng)年可以與莊周談?wù)擊~的快樂(lè),我卻不能呢?

  細(xì)心的觀察,傳神的描摹,將我們也帶到了荷花池邊,魚在我們面前游來(lái)又游去。我們的心情,也在那荷錢與荇帶之間舒展了,輕松了。

六年級(jí)作文 篇9

  我們有家,我和你們一樣也有家,在一起的人都是家人,都是一家人。

  我的家很普通,我小時(shí)候只有一個(gè)月的時(shí)候就沒(méi)有了我的.親爸爸,長(zhǎng)大了,我問(wèn)媽媽說(shuō):“我問(wèn)媽媽別人都說(shuō)我沒(méi)有爸爸,這是為什么啊”,媽媽說(shuō):“你的爸爸在你一個(gè)月的時(shí)候,你爸爸就去世了,我不知道去世是什么意思,去了6歲年我才知道去世就是死了!

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想看看我爸爸的照片可以嗎?”媽媽說(shuō)可以,媽媽把相片那了來(lái),我慢慢的開始流出淚水,過(guò)了很久者沒(méi)有哭!

  我在9歲的那年,我媽媽要去打工,我就和兩個(gè)姐發(fā)且一起不要媽媽去打工怕媽媽一去就不要我們。在那天就是叫媽媽不去打工,說(shuō)這,我二姐說(shuō);媽媽如果你要去打工,那你把我也帶上,我和你一起去打工,大姐在家看弟弟,在那年里我媽和二姐,在那里我媽和一個(gè)湖北的人認(rèn)識(shí)了,我就有一個(gè)爸爸,我也有了一個(gè)完完整整的家了。

  我爸爸對(duì)我很好,他年年都帶我去抓五尖山、游洞庭湖、君山等地!我做錯(cuò)了事媽媽就打我,過(guò)了就沒(méi)事了,但是爸爸不打我,識(shí)事說(shuō)非常多的事。

  俗話說(shuō)的真好;父愛(ài)重于泰山,母愛(ài)像流水。

  我有一個(gè)爸爸,有一個(gè)媽媽,我有一個(gè)幸?鞓(lè)的家。

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