六年級作文300字6篇（經典）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我們最近看到的未來系列的科幻電影，都是什么人類與機器對抗，外星人入侵，人類自相殘殺等等。但在我看來，未來決計不會是如此的修羅地獄，一定是美好的，充滿藍天白云的。

　　未來會是什么樣的呢?我相信沒有人知道，在我的夢里，它是這樣的。

　　清晨的陽光撓醒睡夢中的我，我在被窩里伸個懶腰，然后掀開被子，被子瞬間分界成原子級別的粒子，然后再迅速的在空中重新凝聚，成型的樣子赫然是軍隊中的'豆腐被。我坐起身，手在虛空中一抹，一個全息屏幕便出現(xiàn)在我面前，虛點幾下，一套完美著裝便合身的套在身上。

　　意念一動，洗漱機器人便以最舒適的力度及最快的速度，完成了我個人的洗漱工作。

　　我走進餐廳，機器人在我洗漱的時候，就已經讀取了我大腦想吃的物品，所以在我踏進餐廳的一刻，服務我的機器人已經走在了我的身邊，等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。

　　吃完有機無污染的早餐，我便坐上了由機器人駕駛的空中巴士，只需要幾分鐘，便能到達我工作的地方，全程無噪無震動哦，甚至連異味都沒有。

　　我所說的一切都還只是夢想，想讓它成為現(xiàn)實，我們作為祖國的未來，還要更加努力才行。

六年級作文300字 篇2

　　今天的天氣真好，我一大早便匆匆忙忙的去學校了。因為我們要去參觀惠民的魏氏莊園，我們興高采烈的坐著校車出發(fā)了。

　　終于到了，我一下車便興奮地不得了。我們排著隊一起走向魏氏莊園的大門。老師給我們請了一位導游，她姓康，我們都稱她為康老師。我們在大門前照了一張合影后，就開始參觀了。

　　據康老師介紹，魏氏莊園分四大部分，分別是城堡式住宅、廣場、池塘、花園四大部分。

　　我們站在大門外，看到在門旁有一棵大槐樹，那是主人在建房子的時候種下的，距今已有幾百年的歷史了。據介紹它的寓意是：門前有棵槐，不是升官就是發(fā)財。進入大門之后，在廣場的右側有一個門，屋檐上雕有暗八仙。相信大家都聽說過八仙過海的故事吧，而所謂的暗八仙就是指八仙用的兵器。

　　另外，我們還參觀了房間的`臥室、客廳及書房。這些房間都是一個古色古香的設計，除了這些我們還爬上了他們那時候打仗用的堡壘。從堡壘的上面往下面看，簡直恐怖極了，好像要掉下來似的，如果你有恐高癥的話可千萬別上來呀。

　　我們把魏氏莊園從里到外的看了一遍，這里可真不是一般的美啊，假如我能穿上古人的衣服在這里住上幾天，那我該是多么的滿足��！

六年級作文300字 篇3

　　春節(jié)到了，我十分開心，因為又可以歡歡喜喜地過大年了。

　　“5，4，3，2，1”，伴隨著新年鐘聲的敲響，我又像往年一樣給大伙兒打電話拜年兒了�！拔�，外婆，新年好！祝您老人家長命百歲，羊年吉祥！”，“喂，阿姨！祝您生活過得美羊羊，新年過得喜羊羊”……清晨，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，將我從美夢中驚醒。我裝了一個鬼臉：“爸爸媽媽新年好，恭喜發(fā)財，紅包拿來！哈哈！”。

　　“啪啪啪”，“噴！丟！”，我和小伙伴活蹦亂跳地放起了鞭炮，將“小勇”（一只狗）嚇得魂飛天外、四處亂竄�！巴邸�，這鞭炮真好玩，打在別人家的玻璃窗上，像彈力球一樣亂彈。鞭炮很好看，它居然會變色，白的像雪，紅的像火，紫的像花，讓我們看得眼花繚亂、目不暇接。

　　當然，這個春節(jié)少更不了吃的'。大年三十，我們全家聚在一起吃起了美味的年夜飯。有魚肉蝦菜，美味佳肴，一應俱全。初一早上，媽媽給我燒了年糕，原來，媽媽的良苦用心就是讓我身體一年比一年高，學習一年比一年好。

　　拜個年，放個炮，吃頓飯，這個春節(jié)我就是這樣過的，我非常喜歡這個春節(jié)！

六年級作文300字 篇4

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　轉眼之間五年的小學生活即將結束，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點的.建議。

　　我希望學校能倡議老師每個星期設一個無作業(yè)日。因為寫作業(yè)需要用眼睛，眼睛很容易就近視了。尤其五年級學習負擔重了，近視的人隨時可見啊！有了一個無作業(yè)日，我們可以每個星期的一天干自己喜歡的事。比如：多看會書，了解社會，走進大自然……現(xiàn)在，近視的同學越來越多，校長請您想一想，如果一輩子也看不到清晰的世界了，一輩子都戴眼鏡，生活會多么不方便��？為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行，我具體的想了一些辦法。

　　首先，召集老師們開會，說一說設置無作業(yè)日的好處。征求意見，統(tǒng)一想法。

　　其次，鼓勵老師們大膽嘗試，實行獎罰制度。

　　最后，詢問同學們的感受。

　　以上就是我的建議，懇求校長能夠考慮采納。

　　建議人：五（1）班 李夢圓

六年級作文300字 篇5

　　夏天的太陽花不畏烈日，秋天的菊花金黃艷麗，冬天的梅花頑強不屈。然而，我更喜歡那充滿青春活力的綠葉。

　　初春，嚴寒還沒有退盡，綠葉——春的信使，就爭先恐后地回到了大地，把一封封充滿著希望的信撒向人間。綠葉，生機勃勃，象征著青春活力。瞧，隨著它的到來，小動物們蹦蹦跳跳地跑出來了，農民們開始播種了，五彩繽紛的風箏飛上天空了……

　　吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔了，空氣變得新鮮了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉托出了一個個嬌嫩的花骨朵。在微風中，她們輕輕地搖動著，害羞地露出了笑臉。人們前來觀賞她們，花兒的臉笑得越發(fā)的紅了。周圍的綠葉為她們感到高興，紛紛挺直了身子，把她們托得更高更美了。

　　綠葉，這是一種多么高尚的.風格��！

　　夏日，雷雨滴滴嗒嗒地打在枝葉上，可憐的花兒枯萎了，凋謝了，可她們給綠葉留下了甜蜜的果實。于是綠葉又忠實地擔當起看守果實的任務。當果實漸漸成熟之際，綠葉也漸漸衰老了。一陣秋風吹來，他們悄悄離開了枝頭，把甜蜜的果實留給了人們，自己悠悠地飄到了地面，那么安祥，那么坦然，嘴角帶著微笑，他們毫不為自己惋惜。

　　綠葉，不但充滿青春活力，而且有默默無聞、無私奉獻的高尚品格真令人敬佩！

六年級作文300字 篇6

　　老師在課堂上要求我們每天寫日記，還說:“日記，日記一天不寫就會忘記”。這句話都是應了我的性格，我也是這樣，只要我隔了一天不做，你就別指望著我再做了。

　　今天最后一堂語文課，老師剛剛走到講桌前，便讓我把作文本給她，老師一定想把我的作文拍上去，沒成想拍不上去，老師便讓我站起來說，我寫作文的題綱，“題綱?這我哪記得呀?”我心里不安的想到。說完我臨時想到的，老師便讓我把作文讀一遍，然后吩咐我做下。馬上響起了雷鳴般的掌聲。這樣本來就臉紅的我，臉變得像個火紅的`燈籠。之后，同學們都問我，“你寫的作文為什么那么好啊?”我只要勤加練習就可以的!

　　雖然被當堂講作文的時候很緊張。但是講完之后心里還是美滋滋的。

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