(優(yōu))六年級作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。

六年級作文1
在一個小山村里,有個平凡的女孩叫小花。她生活簡單樸素,卻對拼搏和努力充滿熱情。每天她都堅持在書桌前默默地寫作文,她的目標(biāo)就是考上城里的重點中學(xué)。然而,隨著時間的推移,小花的作文成績卻一直沒有明顯提高。她也感到迷茫和沮喪,卻從未放棄過自己的夢想。她堅信,只要自己付出努力,一定會有回報。
有一天,小花突然聽說城里來了一位著名作家,他將為全市最優(yōu)秀的作文選手開設(shè)一場大賽。聽到這個消息后,小花的眼中閃爍出了希望的'光芒。她決定參加這次比賽,用自己的努力和才華證明自己。于是,小花開始了緊張而有序的備戰(zhàn)。她買了許多優(yōu)秀的作文集來研究,每天背誦模范作文,并找到老師、同學(xué)幫助修改自己的作文。她每天都付出了很多時間和努力。終于,比賽的日子來臨了。小花心中充滿緊張和期待,她懷揣著自己心血凝結(jié)的作品,踏入了電影院里。在現(xiàn)場,小花看到了很多優(yōu)秀的選手,她感到一絲壓力,但她沒有放棄,她相信自己。比賽中,小花用自己幾個月的辛勤努力寫出了一篇感人至深的作文。她的作文在現(xiàn)場掀起了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。裁判們紛紛豎起大拇指,對她的作品給予高度評價。
最終,小花憑借自己的才華和努力,成功地獲得了比賽的冠軍。她的夢想實現(xiàn)了,也證明了自己的能力。這個故事不僅是小花的勵志之旅,更是每個人堅持拼搏的故事。
六年級作文2
“寶貝,咱不哭,天大的事都不哭,寧可流血不能流淚!
認(rèn)識利是在半年前,由于一個意外,我們認(rèn)識了。后來由相識到相知,成為了好朋友。其實剛開始時,我們并不好。
他在職高學(xué)物業(yè)管理,那時候我老損他,說他是學(xué)“污業(yè)管理”的,以后就排污去吧。他嘴笨,說不過我,氣得臉紅脖子粗,扭過頭去不理我。只有在看到我笑的喘不過起來,就差在地上打滾時,才哭喪著臉說:“喂!你笑夠沒有,老欺負(fù)我,瞅你那傻樣,笑死你!”“嘿,小子,你說誰哪!就笑你怎地吧,不服阿?”吵著吵著,我倆誰都不說話了,賭氣似的背對背,但誰都不回家。
十分鐘以后,利實在忍不住了似的捅捅我,“你還生氣哪,小心眼?”我當(dāng)時特想笑,因為我根本沒生氣,本來就是我欺負(fù)他嘛!這個笨蛋。我強忍住笑說:“少理我,死回你家去!”我以為他會氣的罵人,沒想到,他居然嬉皮笑臉地說:“寶貝阿,我死不死回家去無所謂,你要是讓狼叼走了怎么辦啊!到時候我不心疼,我媽該心疼了,還不追著我滿屋跑阿!”“天阿,你是什么人阿!連你媽都搬出來了!”我仰頭疾呼。
就這么打著鬧著,過了近半年,我們兩個雖然拌嘴,但從來不臉紅,每次都是他哄我,就像哥哥一樣,用他朋友的話說就是,我倆好的就差穿一條褲子了。
也有人懷疑過我倆的關(guān)系,說我倆不正常。其實他說過,他就沒把我當(dāng)女孩看過,我挺受打擊的,于是決定給他點“顏色”看看。
有一天,我給他打電話叫他出來玩,我故意用特溫柔又特委屈的聲音說:“出來陪我呆會兒吧,我想你了!彪m然隔著電話線,但我依然能感覺到他愣了一下然后說:“你……算了,我現(xiàn)在就從家出去,你1個小時候在樓下等我!”掛上電話,我賊賊的笑了……
一個小時以后……
老遠我就看見了他,他急匆匆的.往我這邊跑,我依舊用剛才的聲音說道:“你掛了電話就出家了阿?”他似乎沒注意到我話里有話,答了句:“阿,你怎么了?”“我沒事阿!倒是你,為什么出家了不剃光頭阿?”“阿?你……你這死丫頭,成心玩我阿?我以為你讓誰欺負(fù)了呢!以后沒事少用那種聲音說話,嚇?biāo)勒l!”我呆呆的看著他,本來是想跟他鬧著玩的,沒想到他居然以為我有事了,還那么著急,好感動阿!眼淚不自覺地流下來了,他從沒見過我哭,這下他也慌了,笑聲安慰道:“寶貝,咱不哭,是不是我剛才太兇嚇到你了!堅強點,寧可流血不能流淚,乖!
那一刻,我就知道了,我們的友情可以持續(xù)很久很久……
六年級作文3
尋,尋什么?尋一縷人間煙火。
若有人覺得奶奶是一味解藥,那外婆就是我童年的一把大傘。
夜晚,窗戶雖全部開著,但整個房間也悶熱透了,我的心情也因此而燥熱不堪?照{(diào)還未清潔,電動風(fēng)扇又太吵了,而房間又十分燥熱,什么鬼天氣,我暗暗吐槽。我懨懨地癱在涼席上。不久,外婆起了身,不斷在抽屜里翻找著什么,我心中煩悶地轉(zhuǎn)了好幾個身,毫無睡意。突然剛才的翻找聲沒了,取而代之的是一縷清風(fēng)。這風(fēng)像是夾雜著六月的清香,又像是一陣涼風(fēng)吹打著樹葉,我仿佛置身于綠蔭之中。我抬眼一瞧,瞥到外婆拿著扇子的手,原來是外婆正在為我送來一陣清涼!她側(cè)著面對著我,右手搖著蒲扇,左手憋屈地被手臂壓在身下,許是搖得有些疲倦了,右手稍稍地下垂,隨后又似打起了精神般,“呯”地抬起了手,緩緩擺著蒲扇。外婆扇著扇著,自己卻滿頭大汗的,把唯一的一絲清涼留給了我。我的周身溫度逐漸下降,周身涼爽透了,內(nèi)心的燥熱也似被風(fēng)吹沒了。我不忍讓外婆一直扇著,便閉上眼睛裝睡,讓外婆也能早點休息。
一縷清風(fēng),一絲清涼,撫平了我心底的燥悶。
從前,父親總是喜歡在我上學(xué)的時候由他一個人來送我,現(xiàn)在不知何時,小小的一輛電瓶車消失了,取而代之的是一輛黑色的汽車。十幾歲的我開始有些挑剔父親臃腫的身材,更不肯父親騎著小小的一輛電瓶車來送我,虛榮心的'作祟,使得父親與我的感情逐漸冷淡。每次都讓他在學(xué)校馬路對面停下車,我背著沉重的書包,腳步匆忙,迅速的走進校園。
一個下雨天,天空一片灰暗,潮濕的空氣連帶著我的心情都變得糟糕透了!來到指定接送點,我在人山人海中找尋母親的身影,卻瞅見了父親的臉。父親也似看到了我,穿過人山人海,一步步擠到我的面前,拉起我的手。父親發(fā)絲沾滿了雨水,帶我找到那輛小車,滿臉歉意:“今天來得匆忙,便沒有開車……”不等他說完,我的眼眶就打滿了淚水。我抹了抹臉,不知道是淚水還是雨水。電瓶車很小,卻載滿了父親的愛。一路上,我抱著父親粗壯的腰,眼里卻沒有了先前的挑剔……
一縷清風(fēng),一縷清涼;一卷濕發(fā),一絲溫暖。
尋得人間煙火,尋得世上真情,溫暖我的一生。
六年級作文4
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼。大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的.感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,構(gòu)成了一個金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內(nèi)蘊悠遠、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀,是要給自然一個嚴(yán)峻的考驗,可真是別出心裁。
感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份情緒,是尋求一份詩意。
六年級作文5
我時常懷著深深的感激之情,崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他,一點點把我喂養(yǎng)大;是他,一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出,十幾個春秋冬夏他在默默奉獻。從小到大,他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路,走過了陡峭崖。他每時每刻,隨時隨地的教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。
總也忘不了這么一次。
那一天,我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲,一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地,兩條金魚在地上翻來覆去,痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這,該怎么辦?這可是爸爸最喜歡的'魚缸!我得給爸爸說。不、不行,爸爸會罵我的。我在屋里坐立不安,焦頭爛額,一會兒就滿頭大汗,我如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。說,還是不說?說?不說?說?不說?啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé),拿起電話機,無力地按起鍵來……一下,兩下,八下,十一下!拔藒~嗡”,電話機響了!拔,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢點說!薄拔摇野涯阈膼鄣慕痿~缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音:“沒事的,文彬。你能做到誠實這一點就已經(jīng)不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎?我寧愿不要一百個魚缸,也不愿聽到你的謊言……”
“誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸,身體健康,萬事如意!
六年級作文6
!我們左盼右盼的品茶會終于悄悄地溜到了我們的身邊,而今天我們就當(dāng)了一回“品茶官”!
章老師將茶葉放入了我們的杯子中,只聽見“噼啪”的一聲響,茶葉就在我的杯子里安家了。茶葉穿著一身墨綠色的衣賞,一聞!一陣芬芳撲鼻的茶香進入了我的鼻子中!只聽見水嘩啦啦的流入了我的杯子中,滾燙的熱水將茶葉映成了綠綠的,望著這一杯熱氣騰騰的'茶水,我真想一口喝掉它!這時我們的教室中早已迷漫著淡淡的茶香了。
開始品茶了,我小心翼翼地將水杯端起來,然后再把鼻子慢慢地靠近茶杯,沒想到茶香立刻溜到了我的鼻子中,然后又將嘴巴靠著杯子輕輕地喝了一小口,然后情不自禁地說:“好茶!好茶!早已賽過頂級大紅袍!”又忍不住茶再喝一口,一不小心,茶葉悄悄地跑到了我的嘴中,我慢慢地咀嚼著,茶葉的香氣立刻散開,這時我口中,心中都彌漫了茶香!
品茶會要配上美食才會更加美!美食也來湊熱鬧了,各種美食都在我們班聚會了,有豆筍、西紅柿、木耳……色彩鮮艷,我們這些“品茶官”開始吃遍了“全天下”的美食!茶葉是我們自己摘的,美食是我們自己做的,品茶時我們品出了勞動帶來的滋味,吃美食時,我們體會到了班級的溫馨的滋味!
我喜歡品茶,更喜歡茶中的哲學(xué)。
六年級作文7
童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時無意間的`發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!
那是去年四年級的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時候,我不由自主地在頭上摩擦了一會兒,就在我放下的時候,無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說很神奇。
我對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時會發(fā)光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。
六年級作文8
早晨,我拉開窗簾,望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西,我驚喜地叫了聲“春雪”!
早晨的雪,夾雜著一絲霧氣,給人一種朦朦朧朧的感覺,正是因為這樣,更讓它增添了些許無法言述的美。
午后的雪,像一群白色的小精靈,它們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的'舞蹈,飄到了松樹上,給松樹做上白皚皚的裝飾品;飄到了田野里,給田野披上潔白無暇的披風(fēng)……
夜晚的雪,逐漸變得肆無忌憚,那鵝毛般大小的雪花,被那咆哮的寒風(fēng)卷起,旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著,雖是春雪,但那氣勢卻一點也不亞于冬雪。
春雪啊,是冬辜負(fù)了你,還是你背叛了冬?甘愿牽起春的手?你明知道你飄飛在春的世界里,便會快速地融化為水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉獻著,化自己為甘露,滋潤著大地,卻不求回報。春雪啊,因為你,孩子們也感受到了無窮的快樂,他們在雪地里奔跑著,跳躍著,笑聲久久地回蕩著…
春雪啊,你是大自然中最美麗的精靈,你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊,我愛你!
六年級作文9
談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的`選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”
“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。
“好吧!眿寢寚@了一口氣,說。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱贊,不一會兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個寒假,我收獲了它——重在參與!
六年級作文10
今天,又是一個清明節(jié),我們?nèi)熒鷳阎f分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花,花環(huán),來紀(jì)念革命烈士雷元洪爺爺。
走到革命烈士的墓前,我們站成一隊隊,一排排,深深凝望著烈士的墓碑,我的眼前呈現(xiàn)了一幅幅畫面。我看到了!我看到了在充滿殺氣的戰(zhàn)場上,革命烈士沖鋒陷陣,奮勇殺敵的畫面;我看到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不撓;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士為了那美好的明天獻出了自己寶貴的一生。
聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺?shù)挠⒂率论E時,我們豎耳聆聽,我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰(zhàn)爭中,革命烈士那震耳欲聾,驚天動地的喊殺聲;我聽到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲;我聽到了在戰(zhàn)爭勝利時,人民的歡呼聲。
在默哀三分鐘里,我在祈禱,祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因為戰(zhàn)爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈禱戰(zhàn)爭永遠不要再發(fā)生;祈禱我們的明天會更美好!在默哀三分鐘里,我在回想,回想革命烈士在那戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡,狼牙山五壯士英勇跳崖。回想郝副營長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而不惜犧牲自己的生命;回想邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利在烈火中壯烈獻身;回想起李大釗為了革命事業(yè)被上絞刑。一個個英雄的形象像拔開閘的.水涌上我的心頭。
多少坎坷曲折,多少美好憧憬,多少悲壯感動,多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。
我今后一定會努力奮斗,將革命烈士的精神發(fā)揚光大,學(xué)習(xí)革命烈士那不屈不撓,堅貞不屈,沖鋒陷陣,視死如歸的精神。現(xiàn)在已是和平年代,不需要我們來沖鋒陷陣,奮勇殺敵了,但是,烈士們的這種精神,我會永遠銘記在心。
我會感恩烈士,敬仰烈士,珍惜今天來之不易的幸福生活;我會努力學(xué)習(xí),積極探索,學(xué)好各門科學(xué)文化知識,將來把我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。我會為中華文明的發(fā)揚光大和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
六年級作文11
清晨,蒙蒙的霧遮住了天空,而我卻難受地躺在床上。
過了一會兒,太陽透過云層發(fā)出了強烈的光芒,仿佛在叫我起床。我強忍著身體的不適,來到了學(xué)校。我像一只寄生蟲似的一直趴在桌子上。老師看見了,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,便打電話給奶奶。
奶奶聽到我生病了,馬上來到學(xué)校把我接走了。去醫(yī)院,路上堵車了,奶奶只好背著我走去醫(yī)院。
在奶奶的'背上,我能聽到奶奶的急促的喘息聲。她為了讓醫(yī)生早點給我打針,甚至插隊請求,還被醫(yī)生給訓(xùn)斥了一頓。打完針,醫(yī)生給我配完藥,奶奶又急急忙忙帶我回家。
回到了家,我躺在床上,她時不時地來問我一句:“冷嗎?身體有沒有什么不適的地方?”
當(dāng)我在喝藥時,看到我的臉上露出了痛苦的表情,奶奶一定會過來問:“是很苦嗎?要不要叫醫(yī)生給你配甜的藥?”
在奶奶細心地照顧下,我的高燒慢慢退了。睡了一晚,我好了,奶奶不禁笑了起來,我的心里暖暖的。陽光明媚,萬里無云,我精神抖擻地去上學(xué)了。
還記得學(xué)騎車的時候,我非常怕摔倒,反而卻經(jīng)常摔倒。因為摔倒,我厭惡騎車,每次去哪兒都得讓奶奶背著我。奶奶為了讓我不再討厭騎車,特地花了重金去共青買了有三個站腳的車。
努力地勸了我許久:“孫女別怕,以前我騎車也摔過。沒關(guān)系的,練習(xí)練習(xí)就熟練了!蹦棠虅窳宋以S久,終于說服了我騎車。
我每騎幾步就會摔一跤,每次都是奶奶把我扶起來,用手把我身上的灰拍走。學(xué)了許久,我終于學(xué)會了騎車。如果不是奶奶的幫助,鼓勵我,幫助我,安撫我,我也不會學(xué)會騎車。
奶奶的眼睛里寫滿了慈愛,寫滿了對我的關(guān)心。一想到奶奶,一股暖流就滿涌上我的心頭。
六年級作文12
一天,天氣非常晴朗,小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯,可當(dāng)它要走到獨木橋的中間時,正好碰到了對面走來的'小黑羊,這時,小白羊先說:“你退回去,讓我先過去!”小黑羊卻說:“你退回去,還是讓我過去!”就這樣,小白羊和小黑羊就吵了起來。
于是,它們就毫不猶豫地都走到橋中間,小白羊用自己的角頂小黑羊的角,而小黑羊也趕緊“報仇”,當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對方,而且心里想:你想不讓我先過去,沒門!腳也緊緊地瞪著獨木橋。由于腳下一滑,所以它們就都掉進了河里,然后它們掙扎著喝了一口水,同時說;”我要是先讓你過去就好了!艾F(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去!
這個故事告訴我們做什么事情都要謙讓,如果不謙讓,就會兩敗俱傷。
六年級作文13
冬和雪依依不舍地向人間告別后,春姐姐總會帶著活潑可愛的雨來陪伴我們。
春,是一個善于思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱著優(yōu)美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考著怎么讓人們更加快樂。想出來時,她會翹嘴一笑,而人間則是陽光明媚,鳥語花香。
春,是一個善良的小姑娘。每當(dāng)看到地震后,山區(qū)小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時,春總會流下酸淚。每當(dāng)望見地震時,一棟又一棟房子倒塌時,春的心痛的就像要碎了一樣……
春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。
淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來了,春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園里,花開了!草笑了!撒在人們的心上,難過的心情變得愉悅了!莫名地開心了!春也笑了……人們說:“我喜歡春天,因為她處處為人們著想,人們不開心了,她總會用陽光雨來安慰傷心的人們;人們失望了,她總會用陽光來撫慰失望的.人們;人們驕傲了,她總會用雨來告訴人們,不能驕傲,不能驕傲!毙〔菡f:“我喜歡春天,因為春總總會在我熱得難受的時候為我澆水,過后,我還可以慢慢品嘗春留下的露水!贝髽湔f:“我喜歡春天,因為春天的陽光和雨都是那么溫柔,太陽愛撫地照耀著我,雨水輕撫地照顧著我,它們使我更加蒼翠,更加強壯,讓人們乘涼的地方快一點,大一點!
花說:“我喜歡春天,因為春天給予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關(guān)愛著我,我是那么那么地喜歡春天,巴不得永遠都是春天!每當(dāng)我為我這么漂亮而驕傲的時候,她總會溫柔地說:花,不能驕傲喲!我愛春天,我愛春天的太陽,我愛春天是空氣,我愛春天的雨露媽媽。”……春,用那雙明亮的眼鏡望著我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對我失望,努力成為國家棟梁。
六年級作文14
我喜歡放假,相信你也不例外,因為放假的好處實在是太多了!我們可以用這段時間去做很多事:旅游——親近大自然,游覽祖國的大好河山;放松——放下學(xué)習(xí)的緊張,盡情玩樂;過節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。
假期中,我覺得春節(jié)那段時間是最棒的:我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有個東西正冒著青煙,總會警覺地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑開;現(xiàn)在,我看到和以前一樣的場景,卻是走上前去瞄一瞄,有時甚至?xí)退麄円黄鹜婺兀?/p>
我是第一次嘗試,所以不敢肆無忌憚地放,因此總是一個人躲在角落,無聊至極的'放著。一天,我又這樣,鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一個不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵:“膽小鬼!”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒,歪著小臉用嘲諷的語氣對我對我說著,身為姐姐的我,怎能丟臉呢?于是,我伸出拿著鞭炮的手:“我也是害怕傷到你啊,既然你不想要這份保護,那就一起吧!”兩個身影跳來跳去,一會兒蹲下,一會兒又站起,忙得不可開交。漸漸地,我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了,也學(xué)會了怎樣才能不弄傷別人或自己,更學(xué)會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假,喜歡它給我?guī)淼囊磺校?/p>
六年級作文15
1月27日,一個星期天的上午,爸爸媽媽帶著我來到二七萬達廣場,參加快樂書法張老師和河南商報聯(lián)合舉辦的大型公益活動為大家送福寫春聯(lián)。
一到廣場就發(fā)現(xiàn),人可真多,密密壓壓的有百十號人呢,大家在老師和組委會的安排下有序的入座。我是第一次參加,心里有點打鼓,我深深地吸了一口氣,看了下我左右兩邊經(jīng)驗豐富的哥哥姐姐,心想:我一定要用心寫,把祝福送給需要的人。開始寫了,我右邊的小伙伴先寫了一份隸書,左邊的小伙伴寫的楷書,我也定定神靜下心來,鋪好紙蘸好墨開始寫楷書,我按照老師教的方法一筆一劃的寫著,哪一筆都不敢放松,不一會兒,一副春聯(lián)寫完了,站在桌前的一個老奶奶笑瞇瞇的'問我:“你幾歲了?寫得真認(rèn)真,這份送給我吧?”我回答完老奶奶的問話后趕緊雙手把春聯(lián)送給了她。隨后我又寫了四、五副春聯(lián),又各自被叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都像第一個奶奶一樣樂呵呵地要走了,我?guī)У拇郝?lián)紙寫完了,這會兒天色已經(jīng)開始變晚了,只見我左邊的一位六年級的大姐姐用行書和草書變化著給大家送“!蹦,只見姐姐一筆一個福字,不一會兒就送出了好幾份福字,她身邊更是等著許多需要的人,我真佩服她,不過我相信,只要我堅持努力,總有一天我也能像她一樣:寫得又快又好!
參加這個活動讓我收獲很大:世上無難事,只怕有心人!我感謝我的指導(dǎo)老師張麗君老師,我希望以后還能參加這樣有益的活動。
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