實(shí)用的六年級(jí)作文300字集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡愛的汽車──蘭博基尼，這輛車生產(chǎn)于意大利，意大利汽車有“兩王一后”的稱號(hào)，兩王分別是法拉利和蘭博基尼，一后是瑪莎拉蒂。
在意大利，乃至全世界，蘭博基尼是詭異的，它神秘地誕生，又神秘的存在，出人意料地推出一款又一款讓人驚訝的超級(jí)跑車。
我最喜歡蘭博基尼埃文塔，大多數(shù)人都偏向蘭博基尼雷文頓，但我就喜歡埃文塔，它的外觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，但前臉類似于雷文頓。埃文塔開起來(lái)也比較快，它的最高時(shí)速達(dá)到350千米每小時(shí)，而雷文頓最高時(shí)速是340千米。雖然性能方面是埃文塔厲害點(diǎn)，不過(guò)雷文頓更加珍貴。埃文塔的前面部分，配備了一款全新的前保險(xiǎn)杠，并與一款石灰纖維的新型雙排氣管相互配合，共同維持著汽車的正常運(yùn)行。另外，還有一款性能極佳的碳纖維前分流器。除此之外，在這款埃文塔多v型lp－740的'車身上還設(shè)計(jì)添加了一條顯著的賽車條紋，幾乎有整個(gè)車身長(zhǎng)度那么長(zhǎng)，并且條紋的內(nèi)容為代表“v”形標(biāo)志。當(dāng)然，這個(gè)圖案設(shè)計(jì)可根據(jù)您的需要和愛好者來(lái)決定是否使用。這么帥的跑車，價(jià)格也是不少的，在320萬(wàn)～738.38萬(wàn)之間。
這就是我最喜愛的汽車，和其它車比起來(lái)，很與眾不同吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)代科技中小學(xué)飛速發(fā)展，時(shí)間在飛速地流逝著，雖然世界在日新月異般地變化，但是人們也緊跟時(shí)代的步伐。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，一恍過(guò)去了幾百年，世界上科學(xué)家越來(lái)越多，也發(fā)明了各種各樣的汽車。
人們開著一輛汽車在路上飛速行駛，形狀像一只小鳥，上面有一個(gè)太陽(yáng)能的板子，這板子神奇的`很，無(wú)論是日光、月光還是目光都可以轉(zhuǎn)化成能源，源源不斷地為汽車提供動(dòng)力，汽車兩側(cè)還有一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，可以上下快速自如地來(lái)回拍打，使汽車可以像小鳥一樣在空中飛翔
還有一輛汽車引起了我的注意，它形狀像一棵大樹，樹枝可以吸收二氧化碳和收集太陽(yáng)能，后面排放的不是尾氣，而是清潔的水，可以源源不斷地為人類提供清甜的水。
不過(guò)還有一輛車子并不太特別，卻賣得很火，聽說(shuō)這汽車功能強(qiáng)大，不怕火，不怕電,可以在天空飛、可以在水中游、還可以路上開，只要垃圾作能源。
呀！科技真發(fā)達(dá)！
我長(zhǎng)大后也要發(fā)明新汽車，讓人們可以安心出門，平安回家不用怕發(fā)生危險(xiǎn)的車！
六年級(jí)作文300字 篇3
“牛郎戀劉娘，劉娘戀牛郎……”同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)是在舉行唇舌大戰(zhàn)——繞口令比賽呀！
老師先說(shuō)了比賽規(guī)則·把同學(xué)分為兩組，男生一組，女生一組，上講臺(tái)來(lái)讀老師寫的繞口令，最后評(píng)出“最佳口才獎(jiǎng)”。印象最深的同學(xué)是樊裕彤，他走到講臺(tái)，臉上帶著無(wú)比的喜悅，可是讀著讀著，不時(shí)的搖頭，腳也不時(shí)的開始搖來(lái)?yè)u去，他讀的最有趣的是：藍(lán)鳳凰，粉鳳凰，（藍(lán)瘋狂，粉瘋狂，）還有牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，（牛郎戀流氓，劉翔念牛郎），讀著讀著便卡帶了，看，同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的笑的捂著肚子，還有的.笑的直跺腳。
輪到我了，我緊張急了，我拿到我要讀得繞口令以后，心想：讀好讀不好就看運(yùn)氣了，運(yùn)氣好了就讀順了，運(yùn)氣不好，肯定就讀不好。打開一看，不由得一樂(lè)，真幸運(yùn)，我拿到的是最簡(jiǎn)單的，可開始讀時(shí)，便覺得不順口了，還是結(jié)結(jié)巴巴的讀完了。后來(lái)老師讓我們一個(gè)一個(gè)讀，把這四個(gè)都讀完，我們都讀不好。黃鳳凰，粉鳳凰，藍(lán)鳳凰，黃鳳凰，我們都覺得這個(gè)最繞口，個(gè)個(gè)都讀不好。
經(jīng)過(guò)幾輪緊張的比賽后，我們?cè)u(píng)出最佳口才獎(jiǎng)那就是：是張珍嵐和建迪文。
這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：繞口令可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉我們的口才。
六年級(jí)作文300字 篇4
20xx年5月12日 一場(chǎng)突如其來(lái)的7.8級(jí)大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間，四川地震成了人人關(guān)注的大事，為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)地震，以坦然的心態(tài)面對(duì)這屋倒人亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，李老師再班上舉行了一次討論會(huì)，要大家面對(duì)地震這個(gè)問(wèn)題發(fā)表和看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么，有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前動(dòng)物的'前兆，有的同學(xué)介紹了無(wú)私無(wú)畏的白衣天使的感人事跡，還有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前如何自救……
李家萱同學(xué)說(shuō)：“救生包里有很多東西，有：干糧、水、藥……”
陳立俊同學(xué)說(shuō)：“我們可以給醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們寫一份感謝信，慰問(wèn)他們�！�
梁家銘同學(xué)說(shuō)：“地震來(lái)前有前兆，動(dòng)物們會(huì)告訴你例如：魚兒經(jīng)常游到水面上；老鼠搬家；羊不進(jìn)圈等等�！�
陸智泓同學(xué)說(shuō)：“如果地震來(lái)的，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅(jiān)固的床地下、桌子下、椅子下�！�
李老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以寫下來(lái)，讓人們了解我們的心聲！”
六年級(jí)作文300字 篇5
今早來(lái)了場(chǎng)雨，大得嚇人。
三四點(diǎn)天蒙蒙亮，就開始聽見稀里嘩啦的聲音響起了。到了天明時(shí)，雨已經(jīng)下得夠大，足足下了幾個(gè)小時(shí)了，還沒有停的跡象。春雷也還沒來(lái)，春雨卻先落下了。雨點(diǎn)在水洼里蕩起一圈圈的漣漪，天色灰蒙蒙的，唯有枝頭上的綠亮眼些。遠(yuǎn)看上去，小指頭般粗的`銀線接二連三地落入地里，土壤濕得黏糊糊的。不知是誰(shuí)家的農(nóng)戶還未打上雨傘，便披著蓑衣在田埂上跑著。雨聲掩蓋了車的喇叭聲，人說(shuō)話顯得格外嫻靜，只聽得見雨點(diǎn)的聲音。走在水泥路上，從高處漱下來(lái)些水，堆在了大馬路上，像極了一條干涸的小溪，茍延殘喘地流著一點(diǎn)點(diǎn)水。
花草上添了露珠，露珠還在不斷地落。不同于暴雨的狂放，春天的大雨像是嚴(yán)父的呵護(hù)，雖有些嚴(yán)厲，卻不乏關(guān)愛。遠(yuǎn)處的山，似蒙了面紗的姑娘，隱隱約約看不真切，嫩綠化作一團(tuán)。新出來(lái)的枝椏也迎合著春雨的到來(lái)，恩澤大地。雨漸漸變小，風(fēng)也小了許多，開始下小雨了。
等雨真的停盡了，四周早已變了個(gè)模樣。晶瑩的露珠掛在枝頭，蒼翠欲滴，空氣格外新鮮。一場(chǎng)春雨，帶來(lái)的福澤，花草知得比我們多吧。瞧那綠得不染塵的模樣，羨煞了夏秋冬的花草。
六年級(jí)作文300字 篇6
有人愛芬芳艷麗的花朵；有人愛婀娜多姿的楊柳；而我卻愛平凡的小草。
初春一到，小草在大地的每個(gè)角落迫不及待地鉆出來(lái)。它們的一生注定會(huì)是平凡的，單調(diào)的。沒有像花朵那樣的漂亮外衣，也沒有像楊柳那樣挺拔的身軀。可是它們卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的`小草，你會(huì)想些什么呢？我們不得不佩服小草有著頑強(qiáng)的生命。也許它只有一個(gè)念頭—那就是我要生存！我要生存！雨水淹沒，它從不畏懼；霜雪降臨，它從不退縮；狂風(fēng)來(lái)了，它從不折倒。面對(duì)各種艱難的環(huán)境，小草總是有決心去戰(zhàn)勝困難。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽琴潛P(yáng)小草這種精神嗎？
小草除了有堅(jiān)韌不拔的精神，它還是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。有人說(shuō)過(guò)：“草是一位鋪路者�！钡嗟娜苏J(rèn)為草是色的象征，不是嗎？一棵棵小草聚集成一塊塊草坪，還有那一望無(wú)際的大草原。沒有草的生活是不完整的，它們裝扮著我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。但小草卻從不求回報(bào)，這也是小草的精神所在。
我愛小草，它的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)人們，同時(shí)也激勵(lì)著我們。將來(lái)，我也會(huì)做一名小草那樣的人！
【實(shí)用的六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
(實(shí)用)六年級(jí)的作文12-27
六年級(jí)作文（實(shí)用）05-02
[實(shí)用]六年級(jí)作文04-19
六年級(jí)的作文【實(shí)用】12-18
六年級(jí)的作文[實(shí)用]07-31
實(shí)用的六年級(jí)的作文07-24
六年級(jí)的作文（實(shí)用）03-15
（實(shí)用）六年級(jí)的作文09-12
六年級(jí)作文(實(shí)用)08-08
實(shí)用的六年級(jí)作文08-06