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關(guān)于小學(xué)觀察日記范文匯總6篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)觀察日記6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)觀察日記 篇1
今天我閑來無事可做,便出去走走。無意間,我看到了一只螞蟻:身體三節(jié),有頭部、腹部和背部。還長著六對(duì)足,樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。
為了能更加深刻地了解螞蟻,我對(duì)螞蟻進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味,便慢慢地挪動(dòng)著身體,去到了三樣?xùn)|西的旁邊嗅了嗅,毫不猶豫地走到了餅干一旁,好多次都試著搬動(dòng)餅干,卻屢戰(zhàn)屢敗,便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了,心里覺得真沒意思。正當(dāng)我想要回家的時(shí)候,一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過來,我的興趣一下子又從谷底的最低點(diǎn)提到了最高點(diǎn),馬上專心致志地看了起來。
那一群螞蟻也搬不動(dòng)餅干,因?yàn)閷?duì)它們來說,餅干是一個(gè)龐大的.食物。它們停止了搬運(yùn),一群螞蟻圍成了一個(gè)圈,時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)觸角和伙伴交流溝通,好像在想辦法。突然,它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運(yùn)著餅干,搬完餅干后又接著搬爆米花,但似乎不喜歡吃鹽桃條,也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只螞蟻一進(jìn)一出,帶頭的大螞蟻的觸角伸來伸去的,好像指揮官在說:“伙伴們,快搬呀!不然食物就要被別的動(dòng)物搶走啦!”螞蟻們更加賣力了!它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了,只有鹽桃條還紋絲不動(dòng)。
我突然想起了一句話:人心齊,泰山移。為此,我得到了一個(gè)重要的收獲:無論做什么事,都要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考,要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了:人偷懶,搬米難。通過這群螞蟻的毅力,讓我明白要互相幫助同學(xué)、友愛同學(xué),只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,揚(yáng)起班里永遠(yuǎn)不倒的旗幟,把班級(jí)建設(shè)得更加強(qiáng)大!
20xx年5月17日 星期六 小雨
今天,我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。
以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看著這些小家伙們。
我揭開蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來,似乎在說:“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說:“快吃,快吃!笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀!
吃完早飯,我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過了一會(huì)兒,它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子,真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看,呀,原來它在吃葉子,根本沒在“遠(yuǎn)眺”,朝外的是它的屁股呀!我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。
養(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來養(yǎng)蠶吧!
小學(xué)觀察日記 篇2
這天,我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),就就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的.時(shí)候,它們就像就是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上方,把腦袋探來探去,于就是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。
兩天沒去看它們了,不明白它們?cè)鯓訕恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可就是有的綠豆還就是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
這天就是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。
小學(xué)觀察日記 篇3
開學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去,運(yùn)用觀察六法,然而把你聽到的,看到的等寫下來記在本子上。時(shí)光為20分鐘。 我到了樓下之后,首先映入眼簾的第一幅畫就是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹,它高得就像到達(dá)天庭的深宮中。
“吱,吱,吱”哪里傳來的歌聲,我一扭頭,看到小鳥在啼叫,小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的'窗臺(tái)上,那里就是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機(jī)的洞,小鳥們一只一只的進(jìn)去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它們一會(huì)就會(huì)變成煤炭工了吧?烧l知。不一兒小鳥跳出來了,它的頭忽上忽下的可能就是里面太熱了,或就是太悶了,它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步,看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達(dá),這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車,上方有幾個(gè)小朋友正在座,我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒有童車真可憐,而我們這時(shí)卻有這么多的玩具,不一樣的時(shí)代的孩子可真就是天壤之別。∥彝蝗宦劦搅艘还娠h香,一看原先就是老奶奶做的土豆啊,真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個(gè)土豆,但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須就是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩,我以前怎樣沒有發(fā)現(xiàn)呢?
小學(xué)觀察日記 篇4
前幾天,媽媽給我買了一些小魚。他們可有趣了,天天在水里快快樂樂、無憂無慮地游著。我非常喜歡它們。今天放學(xué)回到家,我就迫不及待的來到魚缸旁,陪他們玩起了游戲。
小魚們成群結(jié)隊(duì)的游著,隊(duì)形整齊,寬大的尾巴甩來甩去好像在跳集體舞呢!一會(huì)兒,舞蹈結(jié)束了,小魚們各自散開了。但他們的尾巴還是不停地?fù)u著,是不是水里很熱,在扇扇子呢?
我又往前湊了湊,這樣,看得就更清楚了一些。一條條小魚都有著美麗的花紋,還各不相同,有天藍(lán)的,還帶一點(diǎn)微黃色,有的`是五彩的。陽光照耀,小魚們五顏六色,一會(huì)兒藍(lán)藍(lán)的一會(huì)兒金光四射······我都眼花繚亂了。
這真是一群可愛的小精靈,在它們身上還有許多奧秘呢!我可要繼續(xù)探索下去。
小學(xué)觀察日記 篇5
今年寒假,老師給我們布置了一篇觀察植物的日記,我覺得挺有意思,說干就干,于是我找來以前養(yǎng)金魚的小魚缸,放入一半的水,然后拿來一個(gè)媽媽剛從菜場(chǎng)里買來的.大蒜,慢慢地把它的外衣脫掉,最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請(qǐng)到“五星級(jí)水賓館”。 2月8日 星期一 晴 今天,我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看,呀!我的大蒜已經(jīng)長出了白白的小胡須,大約2毫米長。 2月11日 星期四 晴 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,顏色嫩綠的,我拿起蒜仔細(xì)觀察,看見蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃驚,爸爸說:“再過幾天,第二片新牙就會(huì)長出來,并且越長越快! 2月16日 星期二 晴 果然第二片新芽長出來了,又白又嫩的根也長多了,我感到很興奮,經(jīng)常給它換水,把它端到陽臺(tái)上曬太陽。希望大蒜快快成長,它們好象聽懂我的話似的,“你放心,小主人,我們會(huì)做到的! 觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣,還長知識(shí)呢!
小學(xué)觀察日記 篇6
前些時(shí)日,媽媽從老家?guī)Щ貋硪豢每唇访,它小巧玲瓏,楚楚?dòng)人。
我們找來了一個(gè)花盆,精心的把它栽培了起來。隨著時(shí)間的流逝,看椒長出來三只小手,每棵小手術(shù)托起了無數(shù)片小綠葉。
過些時(shí)日,小看椒的根杈上開滿了無數(shù)只小白花,隨著小白花的開放看椒枝上長出來無數(shù)枝乳白色的小看椒,慢慢的變成了紫色,接著又慢慢變成了紅色,紅色的看椒像一棵棵晶瑩剔透的紅寶石,閃閃發(fā)亮好看極了。
老家門前種類很多菜,有黃瓜,西瓜和甜瓜;有南瓜,冬瓜和絲瓜,還有豆角,青菜空心菜。它們努力吸收著養(yǎng)分,盡情的生長,有的像八爪魚一樣到處亂爬,遍地都是。有的像爬山虎,順竿往上爬。豆角秧是靠身體的.纏繞向上爬到,而絲瓜是靠無數(shù)只手爬上去的。如此景象形成了一道亮麗的農(nóng)家風(fēng)景。
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