關(guān)于感動的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感動的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動的作文400字 篇1
時間如流水一般匆匆而逝，但有一件事，讓我歷歷在目、記憶猶新感動不已，是那一份深沉的母愛。
那一天，我由于吃多了零食，臉上長了許多疳積白斑，媽媽看見我非常心疼，于是叫爸爸送我去醫(yī)院，但是爸爸不愿意，媽媽火冒三丈，因為我和媽媽不會騎摩托車。我和媽媽只好走到醫(yī)院，路上一大片灰塵，我心想“：媽媽為了我，自己帶著我走向醫(yī)院，就像一個天使，保衛(wèi)著我，心疼我。”于是到了醫(yī)院，媽媽買了幾百元的藥給我，那幾百元可不是小數(shù)字，媽媽是用汗水和勞動積累的。這幾百元可以給媽媽買補品、衣服、水果…可是卻花在我身上�；丶业穆飞�，我牽著媽媽溫暖柔嫩的手，邊走邊想，這真是母愛無私啊!過了十幾天，我臉上的疳積白斑全部一掃而光，即使用放大鏡也看不到一個，我真感謝我的媽媽。您把全部的'愛放到了我的身上。這真是讓我太感動了!媽媽您買補品給我吃，舍得花，可自己舍不得買著吃，媽媽您真是全世界上獨一無二的好媽媽，沒有了像您這樣細(xì)心又大愛無疆，而冷落自己的媽媽。
媽媽，您無私地付出愛，只剩下命沒付了。在我眼里，您是世上最好的媽媽。我有這樣的媽媽，讓我感到無比幸福，我長大怎能不報答您呢?
感動的作文400字 篇2
我記得有一天晚上，父母外出，在無聊的價值，我聽到的音樂。
音樂像水緩緩流過我的大腦。安靜的晚上的紅色的夕陽照耀下，我覺得心中的氣了各種各樣的麻煩，像一般的神圣的音樂和眼鏡清洗眼淚，變成了各種積極的情緒—像我的靈魂。
她聽，只覺得悶悶的東西發(fā)泄出來，莫名的心情激動的想法是狂風(fēng)卷動船像一片樹葉不聽控制一次，我被轉(zhuǎn)移到停泊的港灣，描繪的畫面閃現(xiàn)至今交織了我的面前，這些照片我的生活，獲得最佳圖像這些圖片，我不想與他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的腦海里，我的想法是在寂靜的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被觸摸。我走了，在房間里不自覺的'，手牽著手，想要擁抱無形的音樂，淡紅色的夕陽美景，莫名的感動，現(xiàn)在這些東西，我通常感覺濕了我的眼睛。我迎著夕陽，我是輕度視力模糊，半紅的夕陽，無疑是一個奇跡，或另一個世界。眼淚終于落下，整個世界似乎我的那份空靈縹緲的。移動的音樂嗎？不，這是移動和感動。
像留下了沉重的責(zé)任，當(dāng)我在沙發(fā)上坐了下來，封閉門窗的房間特別安靜。天漸漸黑下音樂之夜的大背景下，毫無疑問，它是一首贊美詩。似乎用完了所有的力氣，我不想要移動，哪怕是一點點的手指，因為我害怕這種美妙的氣氛，它就會被打斷。
漸漸地，天拉了一層黑色的天鵝絨，房間是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打開音樂，并希望在晚上回去的那一天，但我失敗了。我記得有一天晚上，父母外出，在無聊的價值，我聽到的音樂。
感動的作文400字 篇3
像淚水感動是會流淌的，像焰火感動是會跳躍的，像星光感動還會閃爍，朋友，你有過感動嗎？生活中我常感動得無言有淚。
世事如棋，人生如子，感動總在那不經(jīng)意的剎那間產(chǎn)生，很喜歡漫步在雨中，讓雨點輕輕拍打臉龐，聆聽雨的心跳，閉上眼睛我如癡如醉。突然雨停了，睜眼，原來是把玲瓏的小傘，還有一位清秀的女孩�！霸醪淮騻悖瑫懿〉�，我送你”。淺淺的笑蕩漾在她臉上如天使一般，她將我送回寢室才返回主樓。是的我喜歡淋雨，但我更喜歡這雨中的旋律—讓我感動。
歲月似衡，心靈似秤，感動在生命的張弛中萌芽。舊病復(fù)發(fā)，去醫(yī)務(wù)室拿藥，冒冒失失地將藥單忘拿了，風(fēng)風(fēng)火火要下樓，年邁的老醫(yī)生跑出喊道“別急，慢點孩子�！迸R了又再三囑咐道“孩子，可要按時吃藥，出門在外注意身體，你媽媽心里可是懸著的呀！”這一聲“孩子”讓我熱淚盈眶，淚眼朦朧中，我仿佛看到是媽媽坐在我面前。
盡管生活中有：匆匆的腳步踏過深秋的落葉時不會有時光流逝、人世滄桑的`暇想，冷冷的眼光觀看沙翁悲劇時不會有悲天憫人、熱血沸騰的情懷，但我深信你我都會為生活感動，心靈深處的感動猶如一眼甘甜的井，將滋潤著我們自己和我們身邊的每一個匆匆過客。
感動的作文400字 篇4
大雨瘋狂的咆哮著，風(fēng)吹得窗戶“呼呼”作響，學(xué)校的大樹顯然也快支撐不住了。
路隊緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學(xué)們撐起了傘，唯獨我和徐奕單沒有帶傘，所以，我們走的時候只能在后面同學(xué)的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的同學(xué)結(jié)伴而行�？筛乙黄饟蝹愕耐瑢W(xué)就住學(xué)校對面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學(xué)校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學(xué)校大門不遠(yuǎn)時，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰呀？難道是綁架？或是那位同學(xué)？或是哪位同學(xué)媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉(zhuǎn)過頭一瞧，哪來的一個高個子？我向前湊了湊才看清是誰。這到底是誰？他不是綁架的，也不是同學(xué)或媽媽，他是我們班的.老師——牟老師。
老師說：“＊＊＊，是不是沒帶雨傘呀，來，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過來就行了，對了，以后，看見天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時時映現(xiàn)在我的眼前，老師會不會淋濕？會不會著涼？老師，你還好嗎？
那個下午，老師的那把傘，那句話會溫暖我一生的每一個雨天。敬愛的老師，謝謝你的愛。
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