(精)感動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
每當小雨淅淅瀝瀝地下，我總會從屋里眺望那個不大的車站，心里總會流過一股暖流。
我不知道他叫什么名字，只知道他在旁邊的一家房地產(chǎn)中介公司做推銷工作，穿著公司統(tǒng)一的黃色制服，不論晴天還是雨天，他都會站在那里。尤其是在陰雨天，他那一身黃色的制服在如夢似幻的霧氣里晃動，特別顯眼。
我老是覺得所有的推銷員都一個樣，遠遠看見你就會熱情地跑過來問東問西，總想著賣掉些他們的產(chǎn)品或者留下些好印象�？墒聦嵧喾�，他們會攪得你心煩意亂�！包S衣服”總是站在公交站旁，好像身邊路過的每一個人都是他的`潛在顧客。我對他十分反感�？墒遣痪煤蟀l(fā)生的一件事徹底改變了我的看法……
那是一個梅雨季節(jié)，天氣潮濕，陰雨連綿。我和媽媽準備乘坐公交車去上課外班。遠遠地看見“黃衣服”站在公交站牌那里，我心里一陣厭煩。等了好一會兒，車也沒有來，雨卻下得越來越大了。烏云密布，仿佛要壓到頭頂上來了，雨滴密密麻麻地從天上“跳”到公交車站的頂棚上，又落到地上，活像神話故事中龍宮的排排玉簾，又像調皮的孩子蹦蹦跳跳，濺起來很大的水花。站牌下的人越來越多，人們都是來避雨的。
站牌下棚蓋下的一丁點地方悶得像個排滿了包子的蒸籠，我好像能聽到別人的心跳聲。大家都焦急地張望著。雨勢驟大，如果每個雨點都變成冰雹的話，足能砸死一群皮糙肉厚的野豬了。就在這時，如幕的雨簾外踉踉蹌蹌走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她挽著一個大大的包裹，步履蹣跚，一步一頓地走過來。
大家都沒有讓，因為公交站的頂棚下再也站不進一個人。我正在遲疑中，那位“黃衣服”卻先我一步?jīng)_了出去，他接過老奶奶手中的重物，攙著老奶奶走進來。
老奶奶安全地站在頂棚下，“黃衣服”自己卻完全暴露在雨中。雨水毫不留情地打在他的身上，一會兒功夫，他全身都被淋濕了，可他的臉上卻仍然掛著一如既往的微笑！
風呼呼地吹著，讓人感覺刺骨的寒冷，而他那一身黃衣服卻讓我非常感動，那黃色是那么的耀眼，他那挺直的身軀是那么的高大！我突然覺得我很武斷，我的想法是多么錯誤，多么狹隘，多么荒唐可笑！他那身黃衣服下，是一顆多么火熱、多么高尚、多么真摯的心��！
直到現(xiàn)在，我還不時地想起風雨中的那個助人的身影，想起那身耀眼的黃色。
感動的作文 篇2
我經(jīng)歷過的事情大大小小，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情，我一直記憶猶新，這件事讓我深深地感受到人的美好心靈。
那件事發(fā)生在一個寒風呼嘯的星期六早上。那天早上，我八點鐘要上英語培優(yōu)班，早上起床時，已經(jīng)七點二十了。我尖叫了一聲，然后一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，穿好衣褲，洗漱完畢，又以百米沖刺的速度乘公交車去培優(yōu)班�？赡苁且驗槭侵芰簧系娜颂貏e多，我費了好大力氣才擠上去，卻聽見司機聲音從人群中傳來：“現(xiàn)在車門已經(jīng)關不上了，請一個人下去！”我頓時慌了，我是最后一個上來的，當時我離車門最近，所有人的`目光都投向我。我身邊一位頭發(fā)花白、駝背的老爺爺說：“我下吧，孩子上學要緊，我反正也沒什么要緊事，走一站也沒有關系�！闭f完，老爺爺便顫顫巍巍地下了車。
車子開動了，我看見老爺爺在寒風中等下一輛車，我的眼睛濕了，不知是被風吹的還是怎樣，眼睛澀澀的……。正是因為老爺爺及時下車，公交車立即開動，才讓我那天上課沒有遲到，我非常感謝那位老爺爺。
生活中有許多讓我感動的人，就是這些讓我感動的事和讓我感動的人，使我在人生道路上不斷地收獲，也學會了付出。
感動的作文 篇3
去年開學的那天，我很感動！張老師關心鼓勵的話語至今還縈繞在我耳邊。
記得那是開學的第一天，我們班迎來了新的班主任--張老師。上第一節(jié)課語文課時，我們正熱烈地討論著張老師是個怎樣的老師時，后門傳來一陣清脆的喉嚨聲，本來熱鬧的`班級立刻變得鴉雀無聲了。因為我們都知道，張老師來了。我們全班同學的眼睛全都轉過去眨巴眨巴地望著張老師。只見張老師皺著眉頭，神情嚴肅地看著我們。此刻，張老師在我的腦海中留下的第一印象就是一個字：嚴！
正在上課時，張老師突然問了一個問題，全班沒有一只小手是舉起來的，也許是同學們害怕的緣故吧。其實我是知道答案的，可我也不敢回答。這時，教室的氣氛異常緊張，我心里暗暗想到：“張老師千萬不要叫到我。”正在我忐忑不安的時候，只見老師看了看名單，報道：“王健秋起來回答�！蔽蚁仁且汇�，然后慢慢吞吞地站了起來，結結巴巴地回答道：“應……應該是……胡夫金字塔吧？”“對!既然你知道了，就應該大膽地回答。否則把你聰明的大腦給浪費了多可惜，以后可要多多地舉手發(fā)言，把你的見解與人分享哦！”張老師拍了拍我的肩膀和藹可親地對我說。此刻，一股暖流流進了我的心田。我想：“張老師多么親切溫柔，我一定要多發(fā)言，不讓張老師失望�！睆哪且院�，我每次上語文課，我都用心聽講，積極動腦，并大膽發(fā)言。我也因此贏得了同學們的掌聲。
在成長的道路上，我們離不開老師的關懷和鼓勵。那天，就因為張老師給我的鼓勵，我膽子大了，信心足了。那天，我很感動，感謝張老師給我勇氣和力量！
感動的作文 篇4
生活中有許許多多感動的瞬間，比如扶老人過馬路、給老人讓座……我也有令我感動的事，下面我就給你們講一講吧！
四年級結束了，老師讓我們預習一下五年級的課本，可是我沒有五年級的課本，唉！如果我有一個姐姐就好了，我就可以借姐姐的'書看看。這時，爸爸走過來問我：“什么事呀？”我說：“我們老師讓我們預習五年級的課本，可我沒有�！薄澳憧梢匀ピ蹅儤堑紫履墙憬慵医柩��！卑职终f。我心里的黑暗一下子被照亮了，對呀！我可以去找那個姐姐借。
邊想著我就來到了那個姐姐家的門前，正準備敲門，這時，不禁想起了去年發(fā)生的一件事：我正在樓底下看書，這時，那個姐姐走過來問我：“小妹妹，我可以借你的書嗎？”頓時我的火氣上來了，“我可不想在看書的時候被人打擾！還有你如果想看的話，可以自己買呀！”那個姐姐聽了我的話生氣的走了……
我走回家，敲了敲門，爸爸打開門說“把書借到了嗎？”我說“沒有呢！”爸爸說“那個姐姐沒在家嗎？”
我說：“不是”爸爸說：“那是怎么回事？”我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說：“孩子，做錯了事要敢于承認錯誤，你去給姐姐道個歉吧！”聽了爸爸的話，我決定去向姐姐道歉。
到了姐姐家，那個姐姐非常熱情，一會給我倒水，一會給我洗水果。我支支吾吾的對姐姐說：“姐姐……能給我……借一下……你五年級的書嗎？”姐姐二話沒說就給我找出了她的書。我說：“姐姐，上次的事你原諒我了嗎？姐姐笑著說：“沒事了，那件事我早都忘了！”聽了姐姐的話，感覺特別慚愧，同時也感到特別溫暖……
這件事真讓我感動��！
感動的作文 篇5
生活中的感動無處不在,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸我的心靈，讓我銘記于心。小草頑強的生命力讓我折服，讓我感動。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一株石縫間的小草，這是一株從細小的石縫中新長出來的嫩芽，綠中帶黃，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像有人在它表面抹了一層油。它沒有像其他地方的小草一樣，那么茁壯，像新生的嬰兒那么脆弱。又似弱不禁風的少女。歪歪斜斜，風微微地一吹過，就猛地一陣搖擺、晃動。我不禁擔心它能否存活下來。我被小草頑強的生命力所折服，所感動。
論外表，這株小草并不美麗。它不像菊花那樣婀娜多姿，不像牡丹那樣雍容華貴，也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不像松樹那樣俊秀挺拔‥‥‥但它為了向往燦爛的陽光，為了向往蔚藍的'天空，為了向往晶瑩的露珠，為了它心中的夢想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開。啊，這位默默無聞的英雄正在宣示自己頑強的生命，正在天地之間為自己譜寫一首不屈的戰(zhàn)歌！正象唐詩吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！蹦菢�，代代吟誦，生生不息。我被小草頑強的生命力所震撼，所感動。
現(xiàn)在我真的驚嘆于小草頑強的生命力了，明知“高處不勝寒”，會遭受狂風暴雨的考驗，但它們依然從沒有陽光雨露的巖石縫中生長，因為它們認為：在自己短暫的生命中，要有挑戰(zhàn)，不管風多強，雨多大，自己的根仍然緊緊抱住巖石壁，人的一生，也要像小草一樣，不像困難低頭，堅強不屈。才能經(jīng)受住風雨的洗禮。我被小草頑強的生命力所感動。
寫后小記：初試精雕細刻法。但愿能獲得段老師的認可。我會更努力。
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