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讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-03-11 07:40:47 感動(dòng)的作文

【精華】讓我感動(dòng)的作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】讓我感動(dòng)的作文10篇

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  看天邊云卷云舒,聽(tīng)海邊潮起潮落,賞庭前花開(kāi)花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡,正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。

  隨著時(shí)光的流逝,有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬,到處狂奔。每天睡到日上三竿,生活除了吃、睡,就是玩了。

  早晨,我窩在床上,實(shí)在不想起床,但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼,魚肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星,天微亮。忽然,一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾,該不會(huì)是靈異事件吧?我被自己的想法嚇了一跳,躡手躡腳得湊到窗前,仔細(xì)看著哪個(gè)人影。

  原來(lái)那是一個(gè)清潔工,他身穿綠色工作服,正在掃街道。我看了看鐘,才五點(diǎn)半,清潔工那么早就開(kāi)始工作,街上再找不到第二個(gè)人,空曠的大街讓人感到寂寞。

  中午,臨近吃飯的時(shí)候,我才依依不舍地告別伙伴,一步三回頭地走回家。我又看見(jiàn)了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門,堆在一起,散發(fā)一股惡臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒(méi)有戴口罩和手套,輕裝上陣,手接觸著惡心的混合物,他額頭淌著汗,頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽,臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚,皓月當(dāng)空,把清冷的光輝送到每家每戶,大多數(shù)人都休息了,然而清潔工卻仍然在工作,他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落,不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的.暖流直奔心房,把小小的心房注滿。

  清潔工,是城市里最不起眼的人,他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己,無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙,時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松,清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。

  清潔工,讓我感動(dòng)。

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  他是我一到四年級(jí)的同學(xué),也是我的最好的朋友,他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛,總是充滿著笑容。每次笑時(shí)都會(huì)張大嘴巴,露出豁牙巴,雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛(ài)笑,還有一個(gè)特點(diǎn),也是我和他成為朋友的原因。

  記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生,只是我以前借過(guò)他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí),我沒(méi)帶工具,只好準(zhǔn)備抄寫課文。

  就在這時(shí)周玉其看到我沒(méi)帶美術(shù)工具,不能畫畫,就連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我,”你沒(méi)帶工具嗎?“”要是帶工具我早就開(kāi)始畫了!“我無(wú)可奈何地說(shuō)。

  他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我,然后說(shuō):”你拿這盒水彩筆畫吧!“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解,便問(wèn):”你把水彩筆給我了,那你用什么畫?“

  他笑瞇瞇地說(shuō):”我早猜到你會(huì)忘帶的.,所以,我?guī)Я藘珊兴使P,并且你以前還借過(guò)鋼筆給我,我不能不借給你。“

  我既高興又感動(dòng),說(shuō):”你真是雪中送炭呀!這下不會(huì)抄寫課文,可以畫畫了!啊敝x謝!謝謝!“我感激不已。

  ”沒(méi)什么!沒(méi)什么!不過(guò)是借一下東西。“就這樣我們成為了親密無(wú)間的好朋友。

  我?guī)椭氖乱呀?jīng)過(guò)去那么久了,他還能記得,真厲害呀!他的這種助人為樂(lè)的品質(zhì)使我感動(dòng),值得我去學(xué)習(xí)… …說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢?我又想起以前對(duì)他所做的一些事,覺(jué)得對(duì)不住他。他幫助我的事情真是太多了,一股股暖流涌上我的心頭。

  周玉其,他的助人為樂(lè)的品質(zhì),我一定要向他學(xué)習(xí),在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  我上二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)刻,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  在一個(gè)星期天,在去一個(gè)課外輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課,哼著小曲,開(kāi)心得不得了。等不及要去見(jiàn)我們語(yǔ)文老師———甜滋滋老師,我們都喜歡她和她講課的方式。當(dāng)走進(jìn)教室,教室里熱鬧非凡,我坐在第一排,安靜的等待林老師,也就是甜滋滋老師?闪掷蠋熞蛔哌M(jìn)教室,我們頓時(shí)呆住了。以前,林老師臉色很好,頭發(fā)整齊,衣著大方,可今天的林老師臉色很差,頭發(fā)凌亂,衣著不整潔,說(shuō)話也沒(méi)有以前伶牙俐齒:“同———同學(xué)們好”!

  “老師好”!

  林老師讓我們坐下,自己誦讀國(guó)學(xué),我邊朗讀邊望著林老師那難受的`樣子,心里也很難受。老師拖著疲憊的身體給我們上課。下課了,同學(xué)們一下聚在一起開(kāi)始議論林老師今天怎么了?突然,我們班的“百事通”大聲說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)林老師今天是帶病來(lái)給我們上課的,真令人感動(dòng)”。

  同學(xué)們一下子緊張起來(lái),有的大聲叫起來(lái),有的快流出眼淚了,我和幾位同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到辦公室。透過(guò)窗戶看到,林老師,正批改作業(yè)。我的眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)了,眼淚一滴一滴掉下來(lái)。

  老師,就是這么讓人感動(dòng),為了給我們上課,都不顧自己的身體。這件難忘的事,這感動(dòng)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!“老師,謝謝您”!

讓我感動(dòng)的作文 篇4

  在我的記憶中,一直有一個(gè)令我十分感動(dòng)的人。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我卻一直都還記得那個(gè)讓我們十分感動(dòng)的陌生人。

  還記得當(dāng)時(shí)是盛夏時(shí)節(jié),我正覺(jué)得無(wú)聊,大舅媽邀我去她家做客,于是,我決定去她家住上幾天。

  清晨,爸爸把我送到車站,讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的寂靜,連鳥兒的鳴叫聲都聽(tīng)得一清二楚,我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的.空氣,還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過(guò)一刻鐘,隨著幾聲呼嘯,前方揚(yáng)起一陣塵土,有車來(lái)了。我定睛一看,是到淡竹塢的,路過(guò)長(zhǎng)塘,我馬上上車。車廂里還算整潔,我選擇了一個(gè)靠窗的位置,坐車時(shí)我最喜歡把窗打開(kāi),讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我,然后靠在椅子上,看駕駛員怎么開(kāi)車。

  售票員向我走來(lái)了,我一手遞給她身上所有的錢,一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘,我本以為還會(huì)多出幾角錢,誰(shuí)知竟然不夠。天!錢怎么會(huì)不夠呢?這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了!我該怎么辦?當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤,恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉,下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間,一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái),替我付給售票員五角錢。我想對(duì)他說(shuō)“謝謝”,但嗓子不知道是因?yàn)榧?dòng)還是其他原因,第一時(shí)間里沒(méi)能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝,一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車的那一刻,我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了“謝謝”兩字,不過(guò)這聲音比蚊子叫大不了多少,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。望著青年遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思,而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。

  大舅舅在車站接我,他與我談話,可我依然沉浸在剛才的溫暖中,舅舅問(wèn)我為什么不說(shuō)話,我沒(méi)告訴他車上的事,我在心里默默地念著:以后要像那個(gè)青年一樣樂(lè)于助人!

  這就是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人,雖然我們互不相識(shí),但是他傳達(dá)給我的精神,讓我們?yōu)橹磁搴蛯W(xué)習(xí),將來(lái)的我,一定要成為一個(gè)向他那樣的人!

讓我感動(dòng)的作文 篇5

  罕見(jiàn)的傾盆大雨嘩啦嘩啦地下著,遠(yuǎn)處的一個(gè)身影沿著公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的記憶和感動(dòng)在心里流啊流,讓我感覺(jué)暖呼呼的。

  那個(gè)遠(yuǎn)去的身影就是我的媽媽。

  媽媽是一個(gè)非常開(kāi)明的母親,也是我的一個(gè)知心朋友。當(dāng)其他孩子的母親逼著她們的孩子去學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,媽媽卻給了我充足的時(shí)間使我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣;當(dāng)其他孩子被關(guān)在家里做習(xí)題時(shí),我卻在電腦網(wǎng)絡(luò)上“沖浪”;當(dāng)其他孩子在各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí),我卻在家里悠閑地欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)。

  記得爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我,我在媽媽體內(nèi)的時(shí)候,她吐得很厲害,可她為了我能茁壯成長(zhǎng),還是強(qiáng)迫自己吃下有營(yíng)養(yǎng)的食品。我出生之后,為了我能有足夠的奶吃,媽媽每天都捏著鼻子喝著一碗碗沒(méi)有鹽的肉湯。等我長(zhǎng)大了,要去上幼兒園了、上學(xué)了,她又不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué),一路上還給我講著有趣的故事。這些都令我感動(dòng)不已。

  但最讓我感動(dòng)的還是那一個(gè)雨天。那天早晨天公不作美,下起了傾盆大雨,本待要去上學(xué)的我受阻在家,急得直繞圈子。媽媽看出了我的煩惱,便笑著安慰我道:“沒(méi)事,沒(méi)事,放心吧!我送你去學(xué)校!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里有了一絲安慰,又有了一絲顧慮。媽媽能把我送到嗎?時(shí)間溜得飛快,眨眼間就到了出發(fā)時(shí)間,媽媽給我穿好了“作戰(zhàn)裝備”以后,便騎著車沖向了戰(zhàn)斗第一線。沖鋒號(hào)吹響了!媽媽帶著我一路飛奔沖入學(xué)校,總算渡過(guò)了一場(chǎng)磨難,但“裝備”好像沒(méi)起到應(yīng)有的作用,我和媽媽都被淋成了十足的落湯雞,令人慘不忍睹?吹竭@個(gè)情景,媽媽趕緊將“包袱”交付與我,又沖入了雨中。我的心里頓時(shí)涌起了不滿,涌起了怨恨,媽媽怎么這么無(wú)情,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,難道他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我全身都濕透了嗎?心中的問(wèn)號(hào)一個(gè)接著一個(gè),可腳下的步伐卻絲毫不敢放慢。早讀課結(jié)束了,站在教學(xué)樓的樓道上,扶著欄桿,看著外面的景色,呆等……

  突然聽(tīng)到有人在喊我的名字,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽怎么會(huì)來(lái),她不是騎車走了嗎?媽媽迅速把我?guī)У桨嘀魅蔚霓k公室里,給我換上了一身嶄新的、暖暖的衣物。此時(shí)我才從媽媽口中得知,剛才她急著回家拿衣服給我換,竟然忘記了告訴我原因。噢!我恍然大悟,原來(lái)是我錯(cuò)怪媽媽了。我趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷里。。∵@是怎么了,媽媽的衣服居然還是濕的,再仔細(xì)看看,真的`還是早上送我時(shí)穿的那套衣服,她怎么……想著想著,兩大滴淚水順著我的面頰流了下來(lái)。

  雖然這件事平安過(guò)去了,但后來(lái)的事卻讓人難以預(yù)料。由于連續(xù)高溫,我患上了“急性扁桃體炎”,這可把媽媽急壞了。她不但跑了幾家大藥店給我買藥,還打電話給遠(yuǎn)在國(guó)外的當(dāng)醫(yī)生的爸爸求方,看到媽媽忙碌的身影,我的眼淚又一次流了下來(lái)……

  其實(shí),感動(dòng)人的事就在生活中,無(wú)論是偉人,還是一個(gè)不為人知的普通人,他們的一舉一動(dòng)都能帶給人感動(dòng)。媽媽就是這樣,她雖平凡,卻帶給了我無(wú)限的感動(dòng)……

讓我感動(dòng)的作文 篇6

  一個(gè)人,只有用真心,誠(chéng)意,才能感動(dòng)另一個(gè)人。一個(gè)人,還要用她的行動(dòng)、語(yǔ)言來(lái)感動(dòng)另一個(gè)人。

  她,是一個(gè)工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸的人,她,年過(guò)半百,瘦瘦的,黑黑的,頭發(fā)上已經(jīng)有了數(shù)不清的銀絲,是她的辛苦、操心,臉上才會(huì)布滿皺紋。

  她就是一個(gè)簡(jiǎn)單的收廢品的老婆婆。

  那一天我在家中看電視,窗外就傳來(lái)了一個(gè)聲音——“收廢品嘍,收廢品嘍”我順著窗口往外看了看。他后面拉了個(gè)小木車,車上載滿了廢紙廢塑料瓶。

  我看她那背影,覺(jué)得鼻子一酸,便坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視,可她那沙啞啞的聲音,讓我又一次看了看——她在一個(gè)垃圾池外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我提著一袋垃圾,向她走去,正好可以看看她,順便打量他一下。我走到垃圾池外,若無(wú)其事的將那袋垃圾扔在垃圾池里。我走了十來(lái)步,躲在墻后面看看老婆婆有什么反應(yīng)。她小心翼翼的解開(kāi)那袋垃圾,把里面的廢塑料瓶取出,扔在小木車上,在她扔瓶子的那一刻,我看到她、除了皮膚黑瘦,沒(méi)什么特點(diǎn),最后她一步一步艱難地向前走。我的眼睛濕潤(rùn)了,跑回家從我的存錢罐里拿出了十元錢。

  我以火箭的速度沖出了家門,追上老婆婆,邊跑邊喊:“等一下,婆婆!逼牌磐W×四_步,我追上她,氣喘吁吁地說(shuō):“婆婆,這是十元錢,您拿著吧!”婆婆笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這些廢品夠換幾十元了,我不要。”說(shuō)完,婆婆又拉著小推車走了,我跑了過(guò)去,說(shuō):“哎呀,婆婆,您拿著吧,我都給你送來(lái)了!边呎f(shuō)我邊把錢塞進(jìn)他的手里,可她又笑呵呵地說(shuō):“小妹妹,要是你真的想幫我的話,我只想要些廢品,不要錢,因?yàn)椋也⒉皇菤埣踩,我不需要(jiǎng)e人的幫助,我還有一雙手,我可以用這雙手去創(chuàng)造奇跡,去掙錢,你知道嗎?”說(shuō)罷,她把那十元錢又還給了我,我低下頭,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,婆婆,我不知道您!逼牌琶嗣业念^,又走了。

  我好象明白了,每次放學(xué)時(shí),看到路上有空瓶子是,我都會(huì)趁人不注意時(shí),悄悄的把它拾起來(lái),裝在書包里。過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)老婆婆來(lái)收廢品了,我很高興,連忙把前兩天收集的瓶子拿出來(lái),送給了婆婆,婆婆對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘,你真是一個(gè)善解人意的好孩子。”我笑了起來(lái),那笑容比春天里的陽(yáng)光還燦爛,心里比那夏日里的太陽(yáng)還溫暖,比嘗了蜜還甜呢!我開(kāi)心到了極點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了感動(dòng)的原理,還懂得了:一個(gè)人不能養(yǎng)成依賴的.心,因?yàn),你有自己的雙手,自己的雙眼,自己的耳朵,自己的雙腿,可以創(chuàng)造奇跡、看到世界,傾聽(tīng)世界上的聲音,走遍世界。并不需要?jiǎng)e人的東西完成自己的任務(wù)。你明白嗎?

讓我感動(dòng)的作文 篇7

  人生是神奇的,不經(jīng)意間,一個(gè)人,一件事,一場(chǎng)景,就會(huì)走進(jìn)你的心里,扣動(dòng)你的心弦,讓你淚流滿面,讓你感動(dòng)不已。

  那天,我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠(yuǎn)房親戚家拜年,正好他們的兒子、孫子回來(lái)。他們的'家很大,很華麗,東西也應(yīng)有盡有,只不過(guò)有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí),一輛黑色的轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),車上下來(lái)一個(gè)男人,一身西裝革履,隨后下來(lái)一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見(jiàn)小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們,還撒嬌地說(shuō):“爺爺奶奶,我想死你們啦!”這時(shí)一個(gè)渾厚的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):“軒軒,你注意點(diǎn)!敝灰(jiàn)那個(gè)男人從車上拿出了許多東西,有各種保健品,有兩箱老年人喝的高鈣奶,還有幾身新衣服和一些菜。男人大聲地說(shuō):“爸、媽,這是買給你們的,人老了得多補(bǔ)補(bǔ)!

  我和奶奶被留下吃午飯,在桌子上,只見(jiàn)那個(gè)男人三兩口地吃完了飯,說(shuō):“爸、媽,我吃好了,先去工作了,你們慢慢吃!彪S后只聽(tīng)房門“啪”的一聲關(guān)上了。

  小男孩繼續(xù)陪他爺爺奶奶慢慢吃。爺爺奶奶夾菜給我和他吃,小男孩也夾菜給爺爺奶奶吃,還說(shuō):“我身子小,吃不下這么多,爺爺奶奶要多補(bǔ)補(bǔ),你們要多吃。”吃完飯,小男孩的媽媽忙著洗碗,而小男孩則和爺爺奶奶談話,問(wèn)他們喜歡干什么。爺爺奶奶說(shuō):“喜歡看電視里面的戰(zhàn)斗片。”這時(shí),小男孩拿來(lái)一個(gè)平板,教爺爺奶奶如何看電視,還和爺爺奶奶一起看,時(shí)不時(shí)地問(wèn)他們:“這里面誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人!這里面講的是什么!”爺爺奶奶開(kāi)心地給他解說(shuō)。不一會(huì)兒,小男孩的奶奶起身準(zhǔn)備燒茶,只見(jiàn)她身子顫抖了幾下,小男孩扶住了她。她說(shuō):“唉,老了走不動(dòng)了,要買拐杖啰!毙∧泻⒄f(shuō):“我來(lái)做奶奶的拐杖!”奶奶眼里充滿了淚水。

  我找了個(gè)機(jī)會(huì),問(wèn)小男孩為什么會(huì)這么做。他說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)他們太忙了,沒(méi)辦法照顧爺爺奶奶,讓我照顧,還講了爺爺奶奶如何辛苦地照顧他。所以我照他說(shuō)的做啦!”

  我的心弦在那一刻被輕輕撥動(dòng),感動(dòng)的潮水漫過(guò)心頭……

讓我感動(dòng)的作文 篇8

  鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了他生命;花兒感恩小草,因?yàn)樗r托出了花的美;我感恩“亓超人”,因?yàn)樗o了我生命,給了我希望,給了我美好的生活。

  “亓超人”是我給他起的另一個(gè)外號(hào),因?yàn)樗兄任嗟纳砹,?qiáng)健的體魄,堅(jiān)實(shí)的臂膀,他可以將很重很重的東西從一樓搬到五樓。他還有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,炯炯有神;有一個(gè)高挺的鼻梁,一雙萬(wàn)能的手,他用這雙手為我打造了一個(gè)溫暖的家,幸福的生活。如果你從他身邊經(jīng)過(guò),若不說(shuō)出他的年齡,你會(huì)認(rèn)為他才二三十呢。

  從小到大,我的身邊少不了他的身影正是因?yàn)樗呐惆椋也拍軣o(wú)憂無(wú)憂慮的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候他會(huì)親手為我洗尿布,給我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他會(huì)給我講故事,教我寫字,畫畫。即使他工作再忙,他也會(huì)帶我去我想去的地方,陪我一起完成我想做的事。他帶我去爬山去摘野果。在我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)做一些古怪的'動(dòng)作逗我笑,他還會(huì)變“魔術(shù)”給我,他的“魔術(shù)”技術(shù)很爛,可我還是沒(méi)能揭穿他,每次都會(huì)逗得咯咯笑。

  記得又一次,他陪我在床上玩游戲,玩得正高興呢,他突然從身后變出來(lái)一根香蕉,不一會(huì)兒又變出來(lái)一個(gè)蘋果,我以為他身后本來(lái)就藏有這些東西,就翻來(lái)覆去的找,最后都快把床掀翻了,也沒(méi)有找到任何“機(jī)關(guān)”,就連他口袋里也沒(méi)有。我要求他再變一次,覺(jué)得他這次肯定變不出來(lái)了,我正得意呢,結(jié)果他又變出來(lái)了一個(gè)面包和一瓶奶。唉,真是一個(gè)富有魔力的超人啊。

  他還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō),他要學(xué)習(xí)一種魔術(shù),一種可以讓時(shí)間凝固的魔術(shù),可以讓我永遠(yuǎn)停留在那一刻,那個(gè)天真無(wú)邪,散發(fā)稚氣的幼年時(shí)期,這樣,我就可以永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊。我想,我理解他的意思。

  但他也有最嚴(yán)厲的一面,讓我記憶最深的是在我十歲那年,我偷偷地拿了家里二十塊錢,因?yàn)槲蚁胭I我最想要的一款玩具,是一只熊布娃娃,之后被他發(fā)現(xiàn)了,打了我一頓,但我看到了他眼中的淚花和不舍的眼神。我并不恨他,因?yàn)槲抑浪@樣做是為我好。我也記住了未經(jīng)允許不能私自拿別人的東西。

  隨之時(shí)間的流逝,“超人”也變得滄桑了,頭發(fā)也泛起了白花,眼角也有了皺紋,強(qiáng)壯的腰板在雨天也會(huì)痛,日光照下發(fā)現(xiàn)他憔悴了許多。

  有次跟他去銀行取錢我坐在車?yán)锏人,透過(guò)車窗望著他遠(yuǎn)去的背影,一種心酸涌上心頭,自己強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)讓他落下來(lái),他回到車?yán)锼麊?wèn)我怎么了,我說(shuō)是不小心迷了眼睛。

  上了高中,我時(shí)常會(huì)想家讓他來(lái)接我他有時(shí)會(huì)給我講道理,讓我聽(tīng)話,有時(shí)會(huì)讓我回家,我想他是想念我的;氐郊宜麜(huì)給我買好吃的,讓我好好休息,不過(guò),他不會(huì)讓我呆很長(zhǎng)時(shí)間,最多只可以呆一晚,因?yàn)樗挛衣湎鹿φn。

  總之,他會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)為我著想,而我,總是向他索取,卻不曾向他說(shuō)過(guò)一生謝謝,知道現(xiàn)在我才懂得了他的不容易。但愿時(shí)光可以慢些走。不要讓他再變老了,如果可以,我愿用我的一切來(lái)?yè)Q取他的歲月長(zhǎng)流。

  “亓超人”謝謝你為我做的一切用雙手撐起我們的家,謝謝你總是竭盡所有,把最好的給我,我只要說(shuō)“超人”你牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝一路有你。

  “亓超人”—我的爸爸,那個(gè)讓我感恩的人。

讓我感動(dòng)的作文 篇9

  也許我不懂“感動(dòng)”就是一個(gè)事物具備能讓我流淚的能力。從敬佩到驚訝,再到默然落淚,這世間的生命力讓我感動(dòng)。

  兒時(shí),我牽著爸爸的手在草坪上嬉戲,可惜天公不作美,下起了雨,把我和爸爸好不容易在一起玩耍的場(chǎng)景破壞了。無(wú)奈,我和爸爸只能在一個(gè)有著遮雨亭的地方避雨。不經(jīng)意間我的目光落在了一株像草一樣的植物上。那時(shí),天真的我問(wèn)爸爸:“這是什么啊?這么丑......”爸爸俯下身,看了一眼,對(duì)我說(shuō):“這是車前草,算是植物王國(guó)里最丑陋的植物了。但它卻有著梅花那樣的品質(zhì),在風(fēng)雨中仍能屹立不倒!憋L(fēng)肆意的刮,雨肆意的下,看到那株不起眼的車前草像一個(gè)頑強(qiáng)地戰(zhàn)士,在于比它強(qiáng)大一百倍的天公作戰(zhàn),不低頭。

  那時(shí)的我呆住了,這頑強(qiáng)不屈的毅力讓我感動(dòng)。

  記得少年時(shí),一家人都喜歡釣魚,一釣就是五六條,沒(méi)地方放,一下子又不能吃那么多,只能暫時(shí)先養(yǎng)在衛(wèi)生間的水池里。但那水池并不深。第二天早晨,我到衛(wèi)生間洗漱,白熾燈照亮每一個(gè)角落,我驚呆了!五條魚,全都脫離了水池,“躺”在瓷磚上。它們是自己跳出來(lái)嗎?它們?cè)趺催@么傻,不知道自己缺水會(huì)死嗎?不,它們當(dāng)然知道,但它們更不會(huì)忘記,被養(yǎng)在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境里,等待它們的只有死,被我們吃掉。于是他們用盡全身的力氣,一躍而起,哪怕外面是更冰冷的地板,也要一賭生命的希望。

  那時(shí)的我愣住了,這不顧一切的求生力量讓我感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再情緒化了。可是我錯(cuò)了,“感動(dòng)”是所有人終生都存在的'能力。又是那么的不幸,一個(gè)小女孩,她很漂亮,清澈的眼眸里閃爍著純潔的光華。但是很可惜,他沒(méi)有腿,她坐在輪椅上,她在跳輪椅舞。那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作到她身上,仿佛成了一座高大而不可逾越的墻。每完成一個(gè)動(dòng)作都是那么的艱難。但是從觀看她的舞蹈到現(xiàn)在我沒(méi)有看到小女孩臉上一點(diǎn)的不高興,不是嗎?我覺(jué)得自己的眼眶濕濕的,我轉(zhuǎn)身離去,我怕再多一秒,眼淚就會(huì)止不住的流......

  這時(shí)的我已經(jīng)離小女孩很遠(yuǎn)了,但她的舞姿仍讓我不能忘懷。這以生命為資本的希望讓我感動(dòng)。

  從無(wú)生命的,到有生命的,從感動(dòng)到落淚。在這個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程中,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,或發(fā)愣,或發(fā)泄,這世間的生命力讓我感動(dòng)!

讓我感動(dòng)的作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,但我最想感謝的是柯老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  是她讓我懂得了要積極進(jìn);是她讓我明白了要戰(zhàn)勝困難;是她讓我喜歡上了語(yǔ)文;是她讓我。每當(dāng)我看到親愛(ài)的柯老師的身影時(shí),柯老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。

  記得在我上三年級(jí)時(shí),我參加學(xué)區(qū)舉行的作文競(jìng)賽,我的成績(jī)很不理想,這使我開(kāi)始灰心了,讓我的.脾氣也開(kāi)始暴躁起來(lái)。整天沉默不語(yǔ),悶悶不樂(lè),甚至上課不敢用眼直視老師,生怕老師會(huì)責(zé)怪我。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,便邁者輕盈的步伐走到我身旁,和藹可親地說(shuō):“晨陽(yáng)怎么啦?心情不好?”我低著頭支支吾吾地說(shuō):“老師,對(duì)——不———起,我——這次沒(méi)有考好,對(duì)不起!崩蠋煹纳袂樽兊脟(yán)肅了,對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)有考好,老師不怪你,你要知道做任何事都不能灰心喪氣,只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難,困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路!有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識(shí)與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功!老師相信你能行!若有機(jī)會(huì),我還會(huì)給你的,好好努力吧,相信自己一定行!”

  聽(tīng)了老師的一番話,我仿佛有了在人生道路上的指航燈,漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是,我后來(lái)下定了決心要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,真是功夫不負(fù)有心人,我終于在連續(xù)兩次的作文競(jìng)賽中都取得了第一名。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師的話就會(huì)回響在我的耳際,給了我極大的鼓舞與力量。

  柯老師是我的啟蒙老師,也是值得我感謝的一位小學(xué)教師。

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