初中作文范例[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![初中作文范例[7篇]](/uploads/00/b3f5d6d0d7f7cec410_5efbf6c0c1630.jpg)
初中作文 篇1
這個(gè)冬天剛剛才開始，我已經(jīng)感覺到了頹廢的味道。
心忽然就荒蕪了。冬天剛剛開始冷，我便縮在暖暖的宿舍里，抱著杯子，看著落葉發(fā)呆。一陣風(fēng)吹來，樹干搖晃著身子，在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。遺留在樹上的黃葉，更是鉚足了力氣，跟寒風(fēng)在作最后的抗?fàn)帯Ｃ慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的思緒總是亂亂的，看著落葉飄零，便想到人生的短暫。唉，人生幾何？又是一年冬雪到，也不知什么時(shí)候來場(chǎng)雪，久違了的雪。在這個(gè)慵懶的`冬天，我是不是不再頹廢。
有時(shí)候會(huì)覺得壓力很多，需要有很足很多的干勁．可是有時(shí)候又很懶，就是不愿意去行動(dòng)．很多東西想多了后就覺得一切都懶得去理，走一步算一步了！似乎依賴心理越來越重了，不管有沒有那樣的能力！哎，人啊人，是不是年齡變大了就會(huì)變的懶了？以前我不是這樣的啊？！總覺得現(xiàn)在過的人生里似乎沒了自己，呵呵確切的說是沒了以前的自己！以前的自己是什么樣子呢？至少，青春，活潑，有激情，熱情，奔放，活躍．．．．哎，總之，不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子啦！需要改變，可是改變從哪里開始呢？！郁悶中．．．
在這樣干冷干冷的季節(jié)里，我堅(jiān)信，只要心不冷，一切應(yīng)該都不是問題的。當(dāng)冬日溫暖的陽(yáng)光驅(qū)走心頭陰霾的時(shí)候，我想，我的頹廢也該結(jié)束了吧！朋友，為我加油吧。
初中作文 篇2
我們小區(qū)后院的菜園里長(zhǎng)著一棵棵蘿卜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的一片，像一個(gè)大綠毯。
走近一看，蘿卜的葉子很長(zhǎng)，好幾片葉子向四周舒展開像一朵朵大大的綠花，葉子的莖很粗，莖的兩側(cè)長(zhǎng)著兩排小葉片，兩片相對(duì)的葉子一樣大。兩排葉片按著從小到大的順序排著像被貓啃過大帶魚的'魚刺，又像有兩面梳齒的大梳子。根，也就是白蘿卜，扒出來又細(xì)又小，上半部分是青綠色的，下半部分是白色的，越往下越細(xì)，最下面簡(jiǎn)直成了一條線，上面還長(zhǎng)著一些絲須。每天早晨，蘿卜舒展開葉子像在伸著懶腰。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)像在嚷嚷：冷死啦，冷死啦！太陽(yáng)出來它們像笑哈哈：好暖和耶！
白蘿卜生吃起來甜甜的脆脆的。吃蘿卜的好處可多了，它可以給你補(bǔ)充維生素，聽姥姥說還可以幫助消化呢！
我喜歡白蘿卜，它在土里時(shí)讓土地披上綠襖，在我肚子里時(shí)給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
初中作文 篇3
“轟隆隆！轟隆隆！”
兩只舞獅從半空中竄出，他們開始騰翻、撲跌、跳躍、登高、擺頭弄尾……那兩顆珍珠般明亮的雙眼忽閃忽閃，活靈活現(xiàn)。
南風(fēng)吹過，那舞獅布子發(fā)出“颯颯”的聲音，舞獅的漢子的心燥熱起來了！
看！一舞起來就忘情了！發(fā)狠了！陶醉了！時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾。驟雨一般，是急促的鼓點(diǎn)；暴風(fēng)一般，是行如流水的動(dòng)作；火光一樣，是栩栩如生的雙眼；萬馬奔騰一樣，是氣吞山河的風(fēng)姿。
突然！鼓聲停了，兩只獅子趴在地上。觀眾們的心跟著提起來了。突然！獅子又跳了起來，他們?nèi)莶坏檬`，這一下好像沖破了什么勁兒。勢(shì)如破竹，地動(dòng)山搖，雄偉壯觀。兩只舞獅卻舞出了百萬大軍的氣勢(shì)。
這強(qiáng)而有力的動(dòng)作，使周圍冷清空氣變得沸熱了！使寧?kù)o的世界變得亢奮了！
使人想到:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
使人想到:鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。
舞獅漢子的動(dòng)作如下坂走丸，又靈活的很。漢子臉上爆滿了青筋，紅紅的`臉蛋兒如烈火般，可以清楚的看到汗水流下。他們的胳膊、腿、全身的肌肉都在發(fā)力。漢子們都是土生土長(zhǎng)的實(shí)在人，都是吃白饅頭長(zhǎng)大的實(shí)在人。但他們拼勁力量用每一個(gè)姿態(tài)向我們展示生命的狂熱與活躍。
每一個(gè)舞姿都呼呼作響，每一個(gè)舞姿都震撼人心，每一個(gè)舞姿都在時(shí)空
中穿梭。
舞動(dòng)吧！要舞的大起大落。
舞動(dòng)吧！要舞的鏗鏘有力。
舞動(dòng)吧！要舞的驚心動(dòng)魄。
舞動(dòng)吧！要讓生活與夢(mèng)幻，歡樂與悲痛都在這舞姿中，交織！翻飛！奔突！升華！
當(dāng)它戛然而止時(shí)，世界安靜了。
但，我覺得:此時(shí)無聲勝有聲。
初中作文 篇4
幾節(jié)課下來。同學(xué)們?cè)缫岳鄣妙^昏腦漲，一個(gè)個(gè)無精打采地趴在桌子上，直到上課鈴響起大家才懶懶散散地拿出課本�！鞍ァ薄鞍 敝暡唤^于耳。
語文老師挾著幾張貌似試卷的東西走進(jìn)教室，習(xí)慣性地向全班同學(xué)掃視了一下，眉頭立刻皺了起來。師生互相問好后，老師神秘兮兮地說：“我們這節(jié)課有些特別，要進(jìn)行一次語文知識(shí)競(jìng)賽�！甭犂蠋熯@么一說，大家的倦意立刻被趕走了，紛紛議論起來：“神秘語文知識(shí)競(jìng)賽啊?”“聽起來好像不錯(cuò)!”“答對(duì)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”“貌似很難的樣子�！薄�
老師不緊不慢地說：“這次競(jìng)賽以小組為單位，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)一題扣一分下課后得分最高的小組可免本周周末作業(yè)……”
“耶!老師萬歲!”“老師，我愛你!”教室里頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲不斷。
“大家靜一靜，首先是判斷題。在我讀完題目后方可搶答。第一題：屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，對(duì)嗎?”
“不對(duì)”老師花音剛落，我們組的小王就以迅雷不及掩耳之勢(shì)給出答案，著實(shí)讓我們欽佩不已。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，小王回答錯(cuò)誤，我們組被殘忍地扣去一分。
接下來的幾道題，都挺有難度的，我們大多吃不大準(zhǔn)。怎么辦呢?與其被別的小組搶得機(jī)會(huì)，不如冒險(xiǎn)一搏。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一枚硬幣“占卜”起來，別說，這招還真管用，好多題目都被我給蒙對(duì)了……
之后，我們有進(jìn)行了成語的練習(xí)。這關(guān)相對(duì)來說還會(huì)是比較簡(jiǎn)單的，但分?jǐn)?shù)的'差距卻在此關(guān)逐漸拉開。
最后是對(duì)語文課內(nèi)知識(shí)的考驗(yàn)，也就是老師給出課文中出現(xiàn)的主人公，讓我們來猜課文的標(biāo)題。小楊的記憶力實(shí)在驚人，幾年前學(xué)過的課文仍記憶猶新，于是這關(guān)的分?jǐn)?shù)幾乎被她掃蕩光了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，課我們組的分?jǐn)?shù)和第四組不分上下，于是老師有出了一道附加題：“太白遺風(fēng)”這句話用于那種行業(yè)?
這道題目可把大家給難住了，足足幾分鐘的沉默，誰也不敢回答，畢竟這道題決定成敗，誰都沒有把握。
“學(xué)�！苯K于，第四組的小杜打破了沉寂�！澳恪_定嗎”“確!定!”……“那么，我們就恭喜第………………三組同學(xué)。很遺憾，小杜，雖然你的勇氣老師很欣賞，但正確答案應(yīng)該是酒樓。”……
雖然這節(jié)課已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但我仍記憶猶新。因?yàn)樵谶@緊張又激烈的競(jìng)賽中，我們不僅放松了心情而且增長(zhǎng)了見識(shí)。這堂課，我真喜歡!
初中作文 篇5
盼望著，盼望著，秋天來了。對(duì)于一個(gè)在農(nóng)村住慣的人來說，像我，秋天要是不美麗，便覺得是奇跡，我們這里秋天是最美的，有許多的果實(shí)，有溫暖的風(fēng)，還有美麗的景色。
陽(yáng)光，在秋天早晨的陽(yáng)光灑在地上時(shí)，一顆顆果實(shí)便張開了眼，沐浴著溫和的陽(yáng)光，享受著這個(gè)美好的時(shí)刻，不過，可惜的是，在這勤勞的秋天里，懶人是看不見美的，因?yàn)檫@種美麗的時(shí)刻只有早晨才能看見。陽(yáng)光下的秋天是美麗的，在這個(gè)美好的“天堂”里，是自由的不受約束的，你可以自由的玩，盡情的品味。風(fēng)，秋天的風(fēng)，是涼爽的的，吹在臉上像棉花糖，柔柔的，綿綿的'，風(fēng)里夾雜著果實(shí)的香味，混著淡淡的花香，都在空氣中醞釀，人們嘴里哼著小調(diào)，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。難道這不是一件令人幸�？鞓返氖聠�?風(fēng)，總是在這樣，好像是生怕把你給弄疼了。怪不得如此輕柔。
雨，秋天的雨，有時(shí)下，有時(shí)不下，但是，只要一下便是兩三個(gè)小時(shí)，可別惱，看，像數(shù)不清的小細(xì)絲，密密的斜織著，像樂隊(duì)似的，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打著，打在葉子上，打在石頭上，聽,多美的旋律呀！讓人陶醉在其中，久久不肯醒來，就這樣沉醉在其中……人，秋天的人們是勤勞的，中午時(shí)候，家家戶戶，老老小小，也跟趕街似的，一個(gè)個(gè)都出來了。提著籃子，戴著草帽，摘下一個(gè)通紅的果子，孩子蹦蹦跳跳的玩著，捉捉迷藏，賽幾回跑，一天就這么開開心心的過了。秋天像夏日里的一根冰棍，驅(qū)走了你所有的炎熱。秋天像冬日里的一盆火，融化了所有的寂寞。秋天像你身邊的一位好伙伴，逗你玩，逗你笑。
初中作文 篇6
“祁雪漫，你用點(diǎn)心好不好！”導(dǎo)演一直再對(duì)著祁雪漫吼，“這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)是第10遍了，你有沒有腦子��！”
“看竹洛辰的眼神要深情！深情！你懂不懂！”
“真不知道劇組怎么會(huì)讓你這樣的人來演戲！”
祁雪漫咬咬牙，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，可是她沒辦法對(duì)著眼前這個(gè)大明星男孩－－顏明做出深情的眼神。顏明的嘴角勾起邪邪的笑容，輕浮地望著祁雪漫。瞬間感到數(shù)不盡的恥辱，她抬起頭，眼睛里仍然是彌漫的大霧，但這分明在警告他：“你不要太猖狂了！”顏明愣了一下，識(shí)趣地把目光挪開：“導(dǎo)演，我累了，先休息一下吧�！蹦菑垉瓷駩荷返哪樍⒖套兊脺睾停骸皁k！”
“雪漫，你怎么了？”伊小晴關(guān)心地問。
祁雪漫搖了搖頭：“不知怎么搞的，我就是沒辦法對(duì)著他深情�！迸赃叺倪B亦一聲不吭，低頭擺弄她的衣服，也許她是個(gè)文靜的女孩吧。突然，她抬起頭，走向尹雯：“尹小姐，恕我直言，我覺得這個(gè)劇本有不妥的地方�！币@愕地抬起頭，卻保持著她一貫的高傲。
“我認(rèn)為，祁雪漫的性格與雪藍(lán)相差太大，這樣是否會(huì)影響拍攝質(zhì)量？不如讓祁雪漫用本身的性格入戲，而且雪藍(lán)這個(gè)角色太平凡，你是否考慮更改劇本。”不光是尹雯驚訝，在場(chǎng)所有的人都感到驚訝。連亦是第一個(gè)敢跟尹雯這樣說話的人。
“哦？是嗎？！你也太自不量力了吧，也不看看是在跟誰說話。”尹雯嘲弄地看著她。
連亦的臉微微發(fā)紅，祁雪漫實(shí)在看不過去了：“喂，你以為你是誰，敢這么跟人說話�！�
尹雯看著祁雪漫冷得像冰一樣的臉，一股寒氣襲來：“你……祁雪漫，我就這樣說話，你怎么著！”她舉起手，向連亦扇去。突然，驚愕地望著那只有力的手，眼睛慢慢地垂了下去。
“尹小姐，希望你不要對(duì)晚輩動(dòng)手。”顏明孩子氣的聲音，“從今天開始，連亦就是我的女朋友，你不會(huì)跟我過不去吧？”
既然大明星都發(fā)話了，怎么會(huì)好意思繼續(xù)對(duì)著干呢？不過令大家奇怪的是后一句話。連亦臉紅得像個(gè)桃子，顏明拉住她的手，邪邪地笑著：“你不會(huì)不答應(yīng)吧？”
接下來導(dǎo)演應(yīng)該也被這事弄暈了，草草地過了一遍就結(jié)束了。
祁雪漫的臉色始終沒有變過，顏明似乎也有些吃驚。
與伊小晴告別了連亦，慢慢地走回學(xué)校。后面有人追來的腳步聲“祁雪漫，等等！”是顏明的聲音。祁雪漫并沒有轉(zhuǎn)頭，也沒有放慢速度。他的手牢牢地抓住了祁雪漫的'肩膀：“我能問你一個(gè)問題嗎？”“不可以�！逼钛┞炊紱]有看他。顏明愣住了，他這個(gè)大明星，任何人都希望可以和他說話甚至有人為了見他變賣家產(chǎn)，第一次碰到這樣獨(dú)特的女孩。“我會(huì)讓你愛上我！”望著祁雪漫的背影，顏明大聲喊叫，臉上是邪邪的笑容。
接下來還要去學(xué)跆拳道，這是劇組的安排，在這部戲里，雪藍(lán)是個(gè)“功夫女生”，第一場(chǎng)就打架的戲。祁雪漫皺皺眉頭，拉著伊小晴，加快了腳步。
走進(jìn)這間空蕩蕩的房子，里面有一個(gè)男人和一個(gè)女孩，女孩正背著她們練習(xí)，步法嫻熟，每一招都狠狠的，像是有什么仇恨。男人見她們來了，笑臉迎上來：“祁小姐，從今天開始，她就是你的教練�！敝钢赃吥莻�(gè)女孩，祁雪漫疑惑地看著男人，這個(gè)女孩看樣子和祁雪漫一般大小，怎么……“哦，對(duì)了，忘了告訴你，她就是我們的小魔女教練－－藍(lán)汐宸小姐�！彼{(lán)汐宸！伊小晴一驚，使勁地拽著祁雪漫。
雪漫一臉平靜：“藍(lán)小姐，請(qǐng)多指教�！彼{(lán)汐宸轉(zhuǎn)過頭來，令人難以揣測(cè)的笑容。
初中作文 篇7
站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了，然而與此同時(shí)一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無私的朋友，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的`朋友。
風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。依稀記得，在我最迷茫的時(shí)候，你雪中送炭，帶我走出這深淵;在我最黑暗的時(shí)候，是你給予我陽(yáng)光，帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對(duì)我說十年以后我們還會(huì)見面嗎?還會(huì)一起玩，一起嗎?我想會(huì)的，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣份。而這緣分不是說散就散的，因?yàn)橛亚闊o處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我，與你同行，我的心里踏實(shí)多了，我是一名初三的學(xué)生了，我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。不必為失去的而遺憾，不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。于是過去了的成為回憶，就這樣與你們同行，我很開心，與你們同行，我很快樂。
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