(通用)實(shí)用的初中的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
16歲，青春年少。人們不約而同地把自己的16歲比喻為“花季”，讓我不禁心生疑慮：大自然的生物千姿百態(tài)，為什么人們單單用花來比喻16歲，為什么就沒有想到16歲也可以像樹呢？
提出這個(gè)問題并非抬杠，只要深入地思考一下，就會發(fā)現(xiàn)“花后樹下”大有文章。
我們的父輩很少把自己的青少年時(shí)期稱為“16歲的花季”。16歲時(shí)，他們已經(jīng)開始在大興安嶺里伐木，在農(nóng)場上耕耘，在河邊挖泥。他們更愿意稱自己為樹，一棵有16道年輪的壯實(shí)年輕而飽經(jīng)風(fēng)雨的'樹。
我們的父輩的父輩中更少有人將自己的青春稱為“16歲的花季”，因?yàn)樗麄?6歲時(shí)，中原大地風(fēng)雨如晦，花兒無處開放，于是，他們就成了擎天的柱梁，擔(dān)當(dāng)起救國的急先鋒。
只有我們這一代人，喜歡將“16歲的花季”掛在嘴邊，并認(rèn)為已經(jīng)是理所當(dāng)然的了。
年輕的花和年輕的樹都是美麗的，前者清純嬌麗，燦爛芬芳；后者風(fēng)華正茂，郁郁蔥蔥。所不同的是，年輕的花雖然燦爛但也單薄，需要精心呵護(hù)；年輕的樹，雖不那么燦爛、鮮亮，卻已能獨(dú)立抵擋風(fēng)雨，承擔(dān)責(zé)任了。
如此看來，將我們這一代人的青春稱為“16歲的花季”確實(shí)是符合現(xiàn)狀的。因?yàn)闋N爛柔嫩、備受呵護(hù)、未經(jīng)風(fēng)雨正是我們這一代青少年的特征。
可我們不能甘心自己總是花，是花就易凋謝，樹卻可久經(jīng)考驗(yàn)而常青。16歲，已經(jīng)可以承擔(dān)責(zé)任了。像我們的前輩那樣去做一棵壯實(shí)的樹，如何？如果嫌它太單調(diào)，那就讓這棵青春之樹上開滿鮮花！新時(shí)代青少年的青春應(yīng)該茁壯而長久，燦爛而輝煌！
初中的作文 篇2
我和父親之間的情，就像橘子，酸酸的，還帶著一絲苦澀。
小時(shí)候，父親和我一樣，一提到坐車出遠(yuǎn)門，便心里發(fā)怵，就像天上的呆鳥，聽見弓弦聲，就驚慌地?fù)潋v，掉了委屈的羽毛。
一次，我膝蓋疼，里面像住著一只火精靈，時(shí)常對我發(fā)火。市醫(yī)院檢查不出來，父親急得抓耳撓腮，便硬著頭皮準(zhǔn)備坐車去省城為我看病。我聽到這個(gè)消息，便嗅到了一絲難受的氣味。我抓著市醫(yī)院的柱子不放，但還是被父親“無情”地抱上了車。
哭著鼻子去，哭著鼻子回來，一路上，父親閉著眼，像是在忍耐著什么。
我的病情被父親保密，但我知道，今后一星期要坐一次車。
天空像透明的大海，沒有一絲風(fēng)，一絲云，靜得能一點(diǎn)即破。我又上了那可惡的公交車，剛坐下，便慌忙打開窗戶。不料，司機(jī)一發(fā)車，肚子里便開始了一場戰(zhàn)爭，我把頭伸到窗邊，風(fēng)吹去了炎熱，卻吹不走我的反胃。父親坐在身旁，臉色稍顯滄桑，我疑惑地扭過頭，聞到了酸甜的味道，父親遞來沉甸甸的袋子，我驚奇地打開，那清香更加濃烈——是橘子。我和父親對視著，傻傻地笑了。
我迅速剝開一個(gè)橘子，一口吞入嘴中，味蕾開始爆炸，難受的感覺一下被驅(qū)走，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。但是，我又忍不住皺眉：“哇！好酸。”爸爸笑我笨，我撲到他懷里打鬧。父親給我剝橘子，他寬大的.手掌卻像女媧一樣，把凹凸不平的橘皮剝成小人的模樣，我拿著這個(gè)橙色的小人放在鼻子前，聞到了天空和云朵的味道，聞到生活的味道和父親的味道，那是充滿了艱辛和酸苦的。
如今，我再看到街邊橙色的橘子，都會想起和父親坐車的日子，想起那酸甜的古早香，像暖云包圍著我。我想到父親替我擔(dān)心時(shí)，臉上那層層皺紋，頭上那根根銀絲，像鋒利的刀刃，我害怕去觸碰。
但是我已牢記著這種酸味，生活的酸味，我會更好的成長……
初中的作文 篇3
磁帶A面
我是一棵大樹上一根快要被折斷的枝條，這天，狂風(fēng)降臨，終于將我那幼小柔弱的身軀打落到地面上，我躺在冰冷的地面上，望著高大的“家”，我知道我回不去了。我哭了，可過了一會兒，我又停止了哭泣，因?yàn)槲颐靼祝奁菦]有用的，我必須面對現(xiàn)實(shí)，并且適應(yīng)這種環(huán)境，這樣我才能有存活的可能。于是我央求風(fēng)爺爺將我?guī)ヒ粋�(gè)有土壤的地方。我用盡全力將自己身體的一半埋進(jìn)了土中……
我堅(jiān)持著，我總是相信勝利就在不遠(yuǎn)處。我終于活了下來，雖然很辛苦，但是我知道，艱苦之后便會是回報(bào)�；侍觳回�(fù)有心人，日復(fù)一日，在第二年的春天來臨之際，我換上了綠的衣服，盡管我還是那么渺小，但我終于適者生存了。
磁帶B面
我是一棵大樹上一根快被折斷的'枝條，這天，風(fēng)伯伯將我打落在了地面上。我望著蒼白的天空，心中明白，沒希望了，我永遠(yuǎn)只能在地上任由風(fēng)吹雨打。我哭呀哭，哭呀哭，直至把嗓子哭壞，我也沒能回去，我被風(fēng)吹上了天，在空中任由飄蕩，我想，天涯海角居然沒有我的容身之處，我還是聽天由命吧！一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的身體越來越虛弱，我沒有希望，因?yàn)槲抑浪郎窬碗x我不遠(yuǎn)了。我體內(nèi)的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸，終于，我枯萎了，我那千穿百孔的身軀躺在地上，路人不斷踐踏著我，我是真的死了。
尾音
也許暫時(shí)的痛苦會讓你傷心欲絕，但是如果心靈也隨著痛苦而沉沒，那么就是真正的枯萎。
初中的作文 篇4
我從小生活在農(nóng)村，對于大城市有一種特別的向往，很小的時(shí)候就希望自己以后可以生活在大城市里，可以是一個(gè)純純真真的城里人，當(dāng)我把這個(gè)夢想告訴媽媽的時(shí)候，媽媽摸著我頭說：“好，從現(xiàn)在開始你就要努力的學(xué)習(xí)，爭取以后考上大學(xué)，早日走出山村，這是你唯一的出路。”
于是帶著夢想，帶著媽媽的囑托，我艱難的度過了小學(xué)、初中、高中，并最終以優(yōu)異的成績考取了自己理想的大學(xué)，而從此我也將開始我的城市夢。
從小學(xué)、初中再到高中，一路走來，我經(jīng)歷了太多的磨難和辛酸，幼小的心靈上不知多少次受到重重的創(chuàng)傷，家庭的變故，親人的離去，別人嘲笑的.眼神無時(shí)無刻不在折磨著我，曾幾時(shí)真的想讓自己永遠(yuǎn)的消失，想擺脫那種寄人籬下的生活，有時(shí)候我開始放棄，為了那個(gè)不知何時(shí)才可以圓的夢，我經(jīng)歷了太多，我快窒息，甚至我可以為了自己的夢，讓媽媽和哥哥整天為我日出而作，日落而歸，我的心酸到了極點(diǎn)，有時(shí)候在心里罵自己太自私，可當(dāng)我真正的想要放棄時(shí)，才知道是那么的難，因?yàn)樗吘故俏乙院笮腋Ｉ畹拈_始，所以我依然高昂起了頭，我開始固執(zhí)的，開始一門心思的為我的夢而活。終于在媽媽與哥哥的期盼中，在眾多好友與老師的幫助下，我成了一名大學(xué)生，我的夢實(shí)現(xiàn)了。
收到通知書的那一天，我激動的一夜未合眼，我不知道自己是怎么度過那些假期的，但只知道，我好高興，我就要離開這個(gè)貧窮的地方了。可是，就當(dāng)我要離開這個(gè)貧窮的小山村，離開生我養(yǎng)我的故土和好心的鄰居時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我是萬般的舍不得。那潺潺的溪水，那蔚藍(lán)的天空，那莊稼地里紅紅的高粱，還有那一雙雙滿懷期望的眼睛，是那么的值得我留戀，我哭了，那是一種激動和難舍的淚。
9月的天氣格外的清爽，我開始了我的大學(xué)生活，我也從農(nóng)村到了城市，終于開始了城市生活。但曾幾何時(shí)，我夢里依然有小村的美景，依然有鄉(xiāng)下人淳樸的臉龐，依然想念那個(gè)被叫做農(nóng)村的地方。我想我應(yīng)該是忘不了她，忘不了她的情，她的愛。如今的我已在這個(gè)大城市中工作了，也有了屬于自己的空間，而我依然回在城市吵雜的夜空里回憶。
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