關(guān)于初中的作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文600字 篇1
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花。
——題記
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能面對(duì)挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有面對(duì)挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的'沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次次挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：成功的花兒，人們只驚羨它的美麗。當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
我的退學(xué)如果可以當(dāng)作一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的。擺在面前的也就只有兩條路：1.勇敢的面對(duì)它，并戰(zhàn)勝它，2.放大痛苦，躲避它。走第一條路，無(wú)疑是明智的，人們不常說(shuō)嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。把這次退學(xué)當(dāng)作一次教訓(xùn)，總結(jié)原因。努力奮斗，樂(lè)觀面對(duì)生活，朝未來(lái)看齊，朝明天看齊。走第二條路，是懦弱的，一次一次為自己增加思想包袱，從而使自己永遠(yuǎn)無(wú)法站起來(lái)。
既然風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的大道。既然如此，我們還有什么理由放大痛苦。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有滋養(yǎng)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)勇敢地面對(duì)，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！
初中的作文600字 篇2
總會(huì)有一些記憶，埋藏在內(nèi)心深處。也許當(dāng)你偶然想起，爾后便是怔怔良久。
我喜歡鋼琴，喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的宏偉與漫長(zhǎng)，余音繞梁讓我久久不能自已。但我并不喜歡彈鋼琴，因?yàn)橐皇浊油ǔＲ毢芏啾�。我不具備這個(gè)耐心，也不想去擁有，久而久之，對(duì)鋼琴的喜愛(ài)也逐漸淡化了。
家里有一架鋼琴，是供我使用和彈奏的。但是它已經(jīng)蒙上了些許灰塵。一日，爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這么一邊抱怨著一邊掃地拖地，累了便坐下來(lái)小憩。此時(shí)正值炎夏，吹著風(fēng)扇，溫度猶高，心依舊煩悶�！爸徊钸@架鋼琴了！”我對(duì)自己這么說(shuō)著。
鋼琴是極貴的，家里人對(duì)它也是極其愛(ài)護(hù)的。大大咧咧的我卻并不那么小心翼翼，擦完琴蓋擦長(zhǎng)椅，擦完長(zhǎng)椅擦琴鍵，過(guò)程干脆利落，簡(jiǎn)單粗暴。
當(dāng)我手里的`抹布撫上琴鍵的時(shí)候，因用力所按下的幾個(gè)琴鍵發(fā)出空靈的聲響，我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過(guò)了，正好就是我最喜歡的曲子的前奏里的幾個(gè)音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起，恍若昨日。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩(shī)句，卻無(wú)以表達(dá)自己的傷感。而我，卻是那般隨意地對(duì)待自己的老友，甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子？我知道不行，卻依舊坐了下來(lái)，手指輕撫過(guò)黑白鍵，感受著其微涼觸感，任沉默混合著陽(yáng)光蔓延在屋子里，無(wú)聲無(wú)息。
昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。逝者如斯，試問(wèn)時(shí)光荏苒帶走我多少回憶？就連曾經(jīng)悠揚(yáng)瀟灑的琴聲，也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起，又因何故，又在何時(shí)？
有一種聲音，在記憶深處；有一種回憶，永存于心底。
初中的作文600字 篇3
我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的：可以學(xué)習(xí)，可以成長(zhǎng)�？梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽(yáng)光；也可以他們一起探究問(wèn)題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了，大家開(kāi)始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯(cuò)，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，雖然每一天都很忙碌，沒(méi)有時(shí)間玩，但我是充實(shí)的，是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個(gè)班級(jí)，總會(huì)發(fā)生開(kāi)心的事。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中，以及運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦慶典之類的'，都是既有意義又充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，這不禁讓我對(duì)初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時(shí)積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動(dòng)中都團(tuán)結(jié)一致，是在體育課時(shí)在任何考試中為對(duì)方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評(píng)與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開(kāi)心快樂(lè)的，而不是難堪的。
我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡(jiǎn)單純樸卻又能打動(dòng)人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號(hào)。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。
初中的作文600字 篇4
每當(dāng)我想起這件事，我的心里便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天下午，我和曉蓮一塊兒討論問(wèn)題。說(shuō)著說(shuō)著，曉蓮?fù)低档匕阉核榈母寮埲鲈谖业念^上。我發(fā)現(xiàn)了，一把揪住了曉蓮的衣服，一個(gè)巴掌扇了過(guò)去。本來(lái)只是假動(dòng)作，可是機(jī)靈的曉蓮將身子一躲，原來(lái)九十度的“弧形掌”一下子變了一百八十度。只聽(tīng)“啪”地一聲，清脆而響亮。哎呀，我預(yù)感到大事不妙了，我扭頭一看，天哪，同桌張璐的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕。
“你……”張璐目瞪口呆地望著我，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“我，這……”我一著急，居然想不出該說(shuō)些什么。
張璐捂著通紅的臉，拎起書包沖出了教室。多么不堪回首的一幕��！
同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地指責(zé)我。我說(shuō)不出一句話，愣在那里，像一尊泥像。曉蓮也不知道什么時(shí)候走開(kāi)了。
張璐是一個(gè)文文靜靜，只喜歡默默關(guān)注別人的女孩子，從來(lái)不去招惹誰(shuí)，不像我，風(fēng)風(fēng)火火，像一個(gè)小瘋子。可以想象，當(dāng)她正在入迷地欣賞著同窗的《人間百相》之時(shí)，莫名奇妙地被打了一個(gè)大嘴巴，是多么地委屈�。�
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，腦海里印滿張璐滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。
第二天，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)張璐在擦黑板，臉上的.掌痕似乎也像黑板那樣被擦得干干凈凈了�！班�！”居然是張璐。她的友好不禁使我一陣心慌，怎么，她原諒我了？真的風(fēng)平浪靜了嗎？我不敢抬頭，老半天才擠出一句：“昨日的事，我……”
“昨日的事不是已經(jīng)都過(guò)去了嗎？”張璐依然文文靜靜，那么真誠(chéng)，那么友善，而我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣味味俱全。
初中的作文600字 篇5
歲月悠悠，人生漫長(zhǎng)。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長(zhǎng)的人生道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會(huì)令我不堪回首。
小時(shí)候，還不懂世事的我，整天都離不開(kāi)奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時(shí)候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計(jì)而奔波著，母親又在開(kāi)店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無(wú)奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰(shuí)讓我總是粘著奶奶呢？
在這4000多個(gè)日子里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床，因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個(gè)袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí)，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹(shù)枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長(zhǎng)滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對(duì)我的這份愛(ài)永遠(yuǎn)不變，奶奶的愛(ài)，就是陪伴，這份愛(ài)是多么含蓄。奶奶的.愛(ài)不像是父親母親那份愛(ài)一樣。奶奶的愛(ài)就是在我孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)陪伴，在我害怕時(shí)，給我安全感，在我空虛時(shí)給我?guī)?lái)溫暖……
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時(shí)，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽(yáng)光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……
初中的作文600字 篇6
錢學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家，曾為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，從而被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。
19xx年，他赴美留學(xué)，因成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)于美國(guó)名校，之后就跟隨著名教授開(kāi)始了科學(xué)研究，曾幾次做出了驚人的判斷，令導(dǎo)師們吃驚。新中國(guó)成立后，錢學(xué)森不顧一切想要回國(guó)，為國(guó)家效力。可他的才能早被美國(guó)人發(fā)現(xiàn)，把想把他留在美國(guó)。美國(guó)那么強(qiáng)大，想要一個(gè)人還不容易。當(dāng)錢學(xué)森辦好手續(xù)，走出辦公室的門口時(shí)，主管他研究工作的人員就立刻通知移民局，堅(jiān)決不讓他回國(guó)。
可是，對(duì)于這一切，錢學(xué)森毫無(wú)防備，他做好了歸國(guó)的一切準(zhǔn)備：買好機(jī)票，把行李交給搬運(yùn)公司裝運(yùn)。眼看就要坐上回國(guó)的客輪了，但是，美國(guó)人早已做好了防備，就在他將要離開(kāi)的前兩天，突然接到了通知——不許全家離開(kāi)美國(guó)。與此同時(shí)，美國(guó)政府也趁此機(jī)會(huì)扣留了他的全部行李，被迫讓錢學(xué)森回到自己工作的地方，并派特務(wù)監(jiān)視他們?nèi)业乃行袆?dòng)。
隨后，他突然收到了美國(guó)政府的非法拘留，送到了移民局看守所進(jìn)行看管，美國(guó)人也像看守罪犯似的看守他。錢學(xué)森曾回憶說(shuō)：“在被拘禁的15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時(shí)就來(lái)喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的狀態(tài)。”。
錢學(xué)森無(wú)端被拘留后，加利福尼亞理工學(xué)院的師生和錢學(xué)森的老師馮·卡門以及一些美國(guó)友好人士，向移民局提出強(qiáng)烈抗議，為他找辯護(hù)律師，還募集1。5萬(wàn)美元保釋金把錢學(xué)森保釋了出來(lái)。此后，錢學(xué)森繼續(xù)受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開(kāi)他所居住的'洛杉磯，還定期查問(wèn)他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。
然而，錢學(xué)森摯愛(ài)祖國(guó)的赤子之心不僅沒(méi)有消失，反而更加熾熱。他日夜思念著新中國(guó)，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。后來(lái)，經(jīng)周總理的努力，他終于回到了夢(mèng)魂?duì)坷@祖國(guó)。
初中的作文600字 篇7
愛(ài)，是一本字典，它能給我普及許多知識(shí)；愛(ài)，是一盞路燈，它能給我照亮前行的路；愛(ài)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……愛(ài)��！是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚�。我也有�?ài)，只不過(guò)是藏在我心中的愛(ài)。
今天早上的天氣真好！我早早地起了床，打開(kāi)房間的窗戶，雙手敞開(kāi)，避災(zāi)在大力地吸著外面的新鮮空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我走到柜子旁邊，拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出了一個(gè)裝扮精美的盒子，然后慢慢地打開(kāi)它，映入眼簾的是大大的“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”這七個(gè)字，字下面還墊著一封信，我拿出來(lái)閱讀了一遍又一遍，然后回憶起了昨天的事：昨天是母親節(jié)，這個(gè)節(jié)日是全天下媽媽的節(jié)日。我很早之前就準(zhǔn)備好要送給媽媽的禮物，當(dāng)天吃完中午飯，媽媽坐在沙發(fā)上看著綜藝節(jié)目，而我卻躲在門縫后面看著媽媽的一顰一笑，我臉上雖然無(wú)表情，其實(shí)心里早已緊張地?zé)o法言語(yǔ)。我不斷地在心里鼓勵(lì)著自己：加油！我能行的！一定能行的！因?yàn)槲业男愿癖容^靦腆、膽子又小，所以才導(dǎo)致從來(lái)沒(méi)有送過(guò)禮物給媽媽的我緊張的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。突然，我心一橫，把禮物藏在背后，緩緩地走向媽媽，到了媽媽的面前后，我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，我祝……我�！薄寢屄�(tīng)到我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，兩眼疑惑地看著我，我低著頭，用比螞蟻說(shuō)話還小的聲音說(shuō)了句“沒(méi)事啦”。然后我像一只正在逃竄的'兔子一樣飛快地跑進(jìn)房里，用手拍著胸，安撫我那心跳加快的小心臟。媽媽見(jiàn)我這樣，也沒(méi)來(lái)敲我房門來(lái)追問(wèn)我。我在房間里暗暗地指責(zé)著自己，沒(méi)有人能懂我當(dāng)時(shí)是多么想表達(dá)藏在我心中的那份愛(ài)。
藏在我心中的那份愛(ài)是難以表達(dá)的，可是，媽媽在生活中對(duì)我那一點(diǎn)一滴的愛(ài)，她那么愛(ài)我，我又怎么能不回報(bào)她一下呢？我心里暗暗決定：明年的母親節(jié)我要給雙份禮物給媽媽，彌補(bǔ)她這次沒(méi)有收到禮物的遺憾！
初中的作文600字 篇8
我們的“星”，親切而又嚴(yán)格；我們的“星”，盡忠盡責(zé)，像母親一樣愛(ài)著我們。沒(méi)錯(cuò)，這顆“星”就是我們班的班主任——曾老師。
她，個(gè)子不高，皮膚有些黑，有著一雙烏黑又會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高的鼻梁下有著一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，她講的課娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人身臨其近，久久在耳邊蕩氣回腸。
她，只是一個(gè)小學(xué)的教師，平凡而偉大，愛(ài)護(hù)我們祖國(guó)的接班人。每天早上，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，清理一下講臺(tái)，把學(xué)生桌、書架的`書收拾整齊，給我們良好而又舒適的環(huán)境讀書。還準(zhǔn)備一下今天的課程安排。等待著同學(xué)們的到來(lái)，監(jiān)督早讀，盡心盡力。有時(shí)，我們學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的教室與眾不同，增添了美麗的花，能讓教室多出幾分美，最重要的是，讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。有時(shí)，書架多了幾本書，那是老師用自己的錢買的，目的是讓我們學(xué)習(xí)書外的知識(shí)。
她，不像有些老師，沒(méi)有耐心，每天鬧“地震”。有一次，我班的楊志鑌測(cè)驗(yàn)不及格，但老師并沒(méi)有責(zé)怪他。因?yàn)�，曾老師認(rèn)為，每個(gè)人只要肯努力用功學(xué)習(xí)，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)有多差，努力后的成績(jī)肯定會(huì)提高的。老師也不想每一個(gè)同學(xué)輸在起跑線上，總是對(duì)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上。為了讓楊志鑌的學(xué)習(xí)跟上，曾老師每天放學(xué)后讓楊志鑌留下來(lái)，不厭其煩地給楊志鑌講解，直到楊志鑌弄懂了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師和楊志鑌的努力，楊成鑌的成績(jī)終于跟上了。曾老師也露出了久違的笑容。老師沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，只要努力，一定會(huì)成功的。
還有，在“我行善，我快樂(lè)”的捐錢活動(dòng)，曾老師熱情地起帶頭，并教育我們，在“我行善我快樂(lè)”活動(dòng)中，這不僅僅是一句口號(hào)，更是精神的力量，是愛(ài)的真實(shí)奉獻(xiàn)，只要我們有愛(ài)心，不在乎多少，只要盡力就行了。
啊，曾老師，您是我們身邊的“明星”（明亮的星）您是我們知識(shí)的金鑰匙，您是指引我們的明燈，更是我們的摯友。我會(huì)努力將學(xué)到的知識(shí)回報(bào)您。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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