初中作文集合五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
1. 愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。有人說：“母愛是閃耀著生命之光的一株靈芝草，讓痛苦頓失消融”;有人說：“母愛是一陣清風(fēng)，吹走了我心中的陰影”;有人說：“母愛是一本閃爍著智慧之光的一本書物，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕薄Ｔ谀笎鄣你逶≈行凶�，我從不感到無助，因?yàn)橛幸环N力量始終支持著我，那就是那永不褪色的母愛。現(xiàn)在的.日子里，我享受著母親的愛，在以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛母親�！�
2. 母愛是人間最圣潔最崇高最無私的愛，她沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。文字賦予她太多的詮釋，也賦予她太多的內(nèi)涵。沒有歷史詩歌的撼人心魄，沒有驚卷大海的風(fēng)波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，潤物無聲，綿長深遠(yuǎn)。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛的纏綿。母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川凈化心靈蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命呵護(hù)萬物。
3. 時(shí)光如水，年逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母愛是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜;留給了晨曦，留給了暮靄;而惟獨(dú)忘了她自己。母愛無言，任我用千言萬語，也難以表達(dá)對這份沉甸甸的愛的感激。母親為我們默默付出，耗費(fèi)了青春，耗盡了生命，卻沒有絲毫的怨言，也沒有得到絲毫的回報(bào)，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記，使我更加感嘆于無情歲月的流逝愛的偉大!
初中作文 篇2
鉆石就在你的腳下 印度流傳著一位生活殷實(shí)的農(nóng)夫阿利·哈費(fèi)特的故事。 一天，一位老者拜訪阿利·哈費(fèi)特，向他說道：“你若得到拇指大的鉆石，就能買下附近全部的土地；倘若能發(fā)現(xiàn)鉆石礦，還能夠讓你的兒子坐上王位�！� 鉆石的價(jià)值深深地印在了阿利·哈費(fèi)特的心里。從此，他對什么都不滿足了。 有天晚上，他徹夜未眠。第二天一早，他便叫起老者請他指教在哪里能夠找到鉆石。老者想打消他那些念頭，但阿利·哈費(fèi)特聽不進(jìn)去，執(zhí)迷不悟，仍死皮賴臉地纏著他。老者只好告訴他：“您去很高很高的山里尋找淌著白沙的河，若能找到這條河，白沙里一定埋著鉆石�！� 于是，阿利·哈費(fèi)特變賣了自己所有的地產(chǎn)，讓家人寄宿在街坊家里，自己出去尋找鉆石。但他走啊走，始終沒有找到寶藏。他終于失望，在西班牙盡頭的大海邊投海死了。 可是，這故事并沒有結(jié)束。 一天，買了阿利·哈費(fèi)特房子的人，把駱駝牽到后院的一條小河邊讓駱駝喝水。當(dāng)駱駝把鼻子湊到河里時(shí)，沙中有塊發(fā)著奇光的東西。那人立即挖出了一塊閃閃發(fā)光的石頭。他將石頭帶回家，放在爐架上。 過了些時(shí)候，那位老者又來拜訪這戶人家，他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了那塊閃光的石頭，不由得奔上前。他驚奇地嚷道：“阿利·哈費(fèi)特回來了！” “阿利·哈費(fèi)特還沒有回來。這塊石頭是在后院邊小河里發(fā)現(xiàn)的�！毙路恐鞔鸬馈� “您在騙我。”老者不相信，“我走進(jìn)這房間，就知道這里有奇跡。別看我有些嘮嘮叨叨，但我還是認(rèn)得出這是塊真正的`鉆石�！眱扇伺艹龇块g，在那條小河邊挖掘起來，很快就挖出一塊更光亮的石頭，而且以后又從這塊土地上挖掘出了許多閃光的石頭，包括給維多利亞女王的那塊有名的鉆石也是出自那里。
初中作文 篇3
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已殆盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。”現(xiàn)在，我想我已長大，我想我已成熟，我不想在海平面看風(fēng)景了，這種悠哉悠哉的生活，只適合懦弱的人，而不是我。
以前的我，愛玩，曾白白浪費(fèi)過很多時(shí)間，現(xiàn)在回想起來，仍是歷歷在目。但現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L大了。作為一名初中生，我清清楚楚地知道自己的責(zé)任和義務(wù)。但最主要的還是，我的父母老了。我不想讓他們失望，不想讓他們哭泣，不想讓他們傷心，更不想讓他們?yōu)槲冶疾�，為我忙碌…�?/p>
曾經(jīng)的種種，對我來說，只是過往云煙，但對我親愛的他們來說，已是足夠，足夠了。
正如朱自清先生在《匆匆》里說道：“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候……”可時(shí)間呢？也像他們一樣嗎？不，不是的，時(shí)間是殘酷的，是令人寒顫的，但同時(shí)也是公平的。就如一日，它永遠(yuǎn)都是24個(gè)小時(shí)，1440分鐘，86400秒。它不會(huì)因?yàn)槟阄叶嘁粫r(shí)，不會(huì)因?yàn)楦F人多一分，更不會(huì)為了富人多一秒。它永遠(yuǎn)不會(huì)為你停留、它會(huì)讓贊嘆它的人更贊嘆，也會(huì)讓害怕它的人更害怕，更嘆息，這就是時(shí)間。
說實(shí)話，以前我并不是一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人，我甚至是一個(gè)虛度光陰的人。但現(xiàn)在，我后悔了，如果一切重來，那該有多好……親愛的朋友，如果你和我有一樣的想法，那就讓我打破你的.白日夢，誠實(shí)地告訴你，這根本就是不可能的�，F(xiàn)在我能做的，不是該怎樣去后悔，而是想，要怎樣做，才不會(huì)讓自己再次后悔。
現(xiàn)在的我，深深明白時(shí)間的重要性，我不想在海平面看風(fēng)景，看那海鷗低低飛過，看那最后一抹余暉照在水面上，看那毫無波瀾的海水，享受著落日的撫摸。從此刻開始，我將起航，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。
初中作文 篇4
中級(jí)法院坐落在颶風(fēng)走廊一角一個(gè)跨河大橋旁，與其說是法院，不如說是一個(gè)充滿歐式鄉(xiāng)土氣息的土屋。屋外一直嘩啦啦傾盆而下的暴雨并未能將屋內(nèi)的火藥味沖刷殆盡。原告和被告沉默不語，他們以仇恨的眼神怒視著對方，眼的對撞中，火花四射。法官和檢察官正打著哈欠，盤算著一天的娛樂。雙方律師互相抱之一笑，眼神充滿了挑戰(zhàn)。
今天真是個(gè)冷清的審判！陪審團(tuán)的人可不認(rèn)為在這個(gè)時(shí)間外出是個(gè)好主意！檢察長以他諷刺的口吻，自由地語道。正當(dāng)一行人走向通往停車場一個(gè)一二十平方米的洼地時(shí)，雨打在傘的滴滴聲響了起來，古人說過什么，苦盡甘來法官用他可笑的口氣吟誦道，可是話音未落，一陣疾風(fēng)吹來，他的傘飛向了空中！
霎時(shí)間，墨般的烏云籠罩了半邊天空，并一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著最后的光明。風(fēng)夾雜著雨，刷刷地橫切在人們的臉上。不好！是颶風(fēng)！有人瘋狂地尖叫了起來�？旎胤ㄔ�！法官渾厚如男高音的聲音響了起來，差點(diǎn)被風(fēng)聲蓋住。兩個(gè)男人拉著他們的夫人，風(fēng)吹在他們的臉上，嘩嘩作響，皮大衣也如披風(fēng)一般隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備像一只兔子開溜。不！被告的手一滑，他的夫人便如斷線風(fēng)箏。抓住我的手！原告嘶聲力竭的聲音響起。瞬間，她的手被一只有力的大手握住，她臉上的表情也從恐懼變?yōu)楦屑ぃ纱笫值闹魅艘差濐澘晌�，仿佛也即將被巨大的推力吸走。挺��！檢察官青筋暴露的雙手一拉按，搭在男人的`肩頭上，使他的身子得以站定。女子落地了，她眼里的仇恨不見了，轉(zhuǎn)而開始了哭泣。走吧！他的丈夫又抓住了她。
一百步，九十九步三十步，二十九步！
快到了，就快到了，幾人興奮地尖叫起來。
剎那，時(shí)間停止了。那間承載了記憶，那間承載了希望的石屋，那間被法官抱怨脫色嚴(yán)重的大廳，轟然倒下了
完了，最后的希望也男人們也泣不成聲。
不，橋墩！橋墩！被告男子忽狂叫了起來，人們紛紛轉(zhuǎn)過頭去，望向了那一座大橋
那個(gè)橋墩離我們最近！沖吧！被告男子說著，拉著妻子奔跑起來！
沖吧！幾人大吼著，向前奔去。
迎風(fēng)奔走并不是件困難的事，也不知奔跑了多久。也許一小時(shí)，也許只有一分鐘，橋墩近在眼前。
怎么辦？橋墩太粗，根本抱不住。人們愣住了�？彀咽纸o我！抓緊！有人喊了起來。對！我們圍一個(gè)大圈吧！幾人手拉著手，圍成一個(gè)大圈。牢牢地扣在了橋墩之上，風(fēng)越發(fā)大了起來，沙土包被飛了起來，他們屹然不動(dòng)。風(fēng)更大了，他們見到自己的車在空中飛翔，依然屹然；風(fēng)更大了，他們的身體被風(fēng)卷起，與地面平行，可是手始終未松開，因?yàn)樗麄冎�，生命此刻儼然化為一體。
一朵生命之蓮在橋上綻放，異常嬌艷、動(dòng)人。
風(fēng)停了，他們重重地摔在了地上。此刻，每個(gè)人的眼里都充滿了淚水。
初中作文 篇5
當(dāng)動(dòng)蕩的時(shí)局將兩個(gè)名噪一時(shí)的文人推向一碗難吃的面條時(shí)，黃庭堅(jiān)選擇滿腹哀怨地咀嚼它，蘇軾卻輕快地囫圇吞下，大笑而去。其實(shí)，落魄的滋味來源于你自己。痛苦就在你無力自拔時(shí)拼命發(fā)酵，選擇保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，才能凌越苦難之上，不讓內(nèi)心沉淪。
想起“以唇吻書”的曾芷君。這個(gè)生來就背負(fù)著海倫·凱勒一樣或者更嚴(yán)重苦難的女孩，不但失去了光明，還沒有了部分聽力與指尖觸感。但，她并未只端著“那碗難吃的面條”哀怨地咀嚼，而是選擇用唇來讀盲文，當(dāng)“她把少女之吻無數(shù)次地獻(xiàn)給書本，驕傲的蜜蜂蝴蝶頓時(shí)自慚形穢，而塵封五千年的書香，喜獲終極注解，一道閘門開啟，天池純水汨汨流淌，鴻蒙中所有的文字，列隊(duì)前來受洗�！弊罱K她以相當(dāng)于高考狀元的`成績考入香港中文大學(xué)時(shí)，憑借的正是那無耽苦難的強(qiáng)大的內(nèi)心。
想想一個(gè)執(zhí)著于陽光的心靈，怎會(huì)深陷于苦難的泥淖而無法自拔。
想起被貶謫后的蘇軾。這個(gè)曾經(jīng)被歐陽修盛贊“此人可謂善讀書，善用書，他日文章必獨(dú)步天下”的文人，被一桶政治的污水無情地潑來，一個(gè)子虛烏有的“烏臺(tái)詩案”讓他踽踽獨(dú)行于遠(yuǎn)離京城的路上。此后的生活困頓與日俱增，也曾有過那短暫的天涯淪落之感：“誰見幽人獨(dú)往來？飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨人無人省�！钡⑽聪萑肓髀洚愢l(xiāng)之苦、懷才不遇之愁中，“揀盡寒枝不肯棲”就算環(huán)境再艱苦，就算人情再冷淡，這些都不足以磨滅心中的熱情。在赤壁的美景中，領(lǐng)略到江上之清風(fēng)與山間之明月。那些苦難中經(jīng)歷，是他詩詞有別于哀怨纏綿的軟語牢騷，在文壇上獨(dú)樹一幟。
想想一個(gè)醉心于生活的美好靈魂，怎會(huì)被苦難的泥潭束縛。
余秋雨曾說過；苦難本身并不能代表什么，恰是一個(gè)人的靈魂高潔所表現(xiàn)出的偉大，這樣的生命才具有真正的價(jià)值。
想起凄風(fēng)冷雨中求學(xué)的宋濂�！疤齑蠛�，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”他無數(shù)次穿越風(fēng)雪，獨(dú)行于學(xué)堂中那養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟中，夕陽西下時(shí)，單薄的背景拉得老長老長。但，他說：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！眱�(nèi)心品味著未知之樂，回顧那段艱難歲月，看著那碗曾經(jīng)難以下咽的面條，竟漫生出絲絲甜意。
所以，苦難來襲時(shí)，不要沉溺，不要哀怨，把心靈的空間留給美好，在逐夢之旅上才能漸行漸遠(yuǎn)。
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